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半命題作文精品（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
半命題作文1
站在穿衣鏡前，我仔細(xì)打量鏡子里的我：個(gè)子挺高的，而且身材勻稱，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著一雙不大卻非常有神的眼睛，整體看起來帥氣極了。
我的小名叫超超，媽媽說這個(gè)名字的寓意是我永遠(yuǎn)敢于不斷挑戰(zhàn)自我，邁向更廣闊的'天地。我喜歡看各類書籍，一有新書就愛不釋手，一口氣把它讀完，看不完就把書放在枕頭下面，一睜眼就繼續(xù)閱讀。我還喜歡玩各種玩具和下棋。
我屬虎，家里人叫我“小虎”我很愛吃肉（不包括肥肉），每頓飯一看見有肉就兩眼放光，一頓海吃。如果沒有肉時(shí)就耷拉著腦袋無精打睬。爸媽一不在家，我就把家里的火腿腸干掉一、兩根解讒，至于牛肉干更是留不到第二天。為此媽媽常常笑我，叫我“肉食小動(dòng)物”。我還喜歡吃零食，但媽媽總是限制我的零食。
我這只“小虎”不光學(xué)習(xí)好，還是個(gè)籃球迷，一有空閑時(shí)間我就看NBA籃球賽節(jié)目。去年冬天我和爸爸到工人體育場(chǎng)觀看新疆廣匯和福建SNS隊(duì)的籃球賽，那熱烈激動(dòng)的場(chǎng)面深深的震撼了我，看著那球場(chǎng)上矯健的身影，夢(mèng)想著自己將來也要向姚明、易建聯(lián)一樣苦練本領(lǐng)，奔馳在籃球賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。
我還是個(gè)電腦迷，這學(xué)期開了電腦課，更是讓我如魚得水，帶著問題邊上課邊向老師提問，增加了我的知識(shí)面，學(xué)會(huì)了很多技巧。在電腦課上我總是最棒的一個(gè)。在家里只要媽媽同意了，我就在電腦上查資料，下載歌曲、動(dòng)畫片等。在媽媽的指導(dǎo)下我還在網(wǎng)上培養(yǎng)了qq寵物寶貝，關(guān)注它的成長(zhǎng)、健康、學(xué)習(xí)、清潔、心情、增加我的責(zé)任心，讓它伴我一起健康快樂成長(zhǎng)。
我就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛籃球，愛玩電腦的小男孩，是爸爸媽媽心中的好寶貝。
半命題作文2
那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。
時(shí)間一分一秒地過去，已經(jīng)五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來。當(dāng)我快要睡著時(shí)，我猛一拍頭腦，看了看還要復(fù)習(xí)的書，說：“不行，我還有許多書沒復(fù)習(xí)，如果在這里倒下，明天肯定考試會(huì)很差，到時(shí)肯定又會(huì)被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過來，對(duì)書進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠，我的眼睛濕潤(rùn)了，幾滴眼淚流了下來，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我奮斗的眼淚。
第二天，我們考過試后，當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí)，滿臉笑容地說：“我語(yǔ)文考試考了98分。”我喜出望外，頓時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我奮斗結(jié)果的眼淚。
過了幾個(gè)星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的`驕傲。發(fā)試卷了，我信心滿滿地坐到了椅子上，當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，他的眉毛就像利劍一樣，說：“68分。”我的心碎了，今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的，這是驕傲的眼淚。
一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來了，他批評(píng)了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味。
半命題作文3
不是所有的歡笑都表達(dá)高興，就像不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦。
——題記
步入冬天，早晨的天氣陰涼，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在街道或是曠野奔跑；它仿佛拿著銳利的刀劍，能刺穿人們穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的外套。太陽(yáng)好像怕冷似的，躲在云層后。缺少了太陽(yáng)，古樹好像丟了魂一樣，再也沒有往日的生氣。我像往常一樣乘著嬸嬸的.摩托車去學(xué)校，不知為何，妹妹突然跟嬸嬸提起了今天是一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式。我原本平靜的心變得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老師們“逼迫式”地讓我管理同學(xué)們，后是學(xué)校讓各班副中隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)著全校人的面前舉旗。哎……以后打死我我都不再“兼職”了！
想著想著，就到了學(xué)校。我先下了車，妹妹下來后便跟我并肩同行。前腳剛踏出一步，便被嬸嬸叫了回去，我正疑惑嬸嬸要對(duì)我說什么，只見她俯下身子，把我的紅領(lǐng)巾拆了下來，再把我校服上的領(lǐng)子翻起來，嫻熟地把紅領(lǐng)巾系好，最后就把我的領(lǐng)子翻下來，囊住了紅領(lǐng)巾的一些部分，說：“瞧你這紅領(lǐng)巾都沒帶好，還說上去舉紅旗！”我聽得出，這番話包含了一種母親對(duì)兒女的關(guān)愛之情。我一下子愣在了那里，鼻子酸溜溜的。
我自小便缺少了母親的關(guān)懷，從來只有父愛；所以我一直在想，母愛究竟是怎樣的呢？而我今天終于知道了！雖然嬸嬸并不是我的母親，但卻賜予了我相等的愛。
我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出什么滋味。我想說聲謝謝，可這感激的話語(yǔ)卻被硬生生地卡在喉嚨里，只剩下感動(dòng)的淚水在臉龐上肆意流淌。
太陽(yáng)出來了，幾縷陽(yáng)光直直撲到人們的身上——可這陽(yáng)光卻直直照進(jìn)了我的心房。
半命題作文4
2010年5月8日在杭州紹逸夫體育館舉辦的第三屆浙江省少兒體育舞蹈錦標(biāo)賽的頒獎(jiǎng)典禮上,我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,雙手接過女子六齡組恰恰、倫巴各第一名的獎(jiǎng)牌時(shí)，我熱淚盈眶、激動(dòng)無比！
這個(gè)獎(jiǎng)牌是來之不易的'，記得在四年前的暑假，我正在學(xué)拉丁舞，由于爸爸、媽媽要上班很忙，沒有時(shí)間送我去學(xué)舞蹈，只好把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了外婆。外婆花了整整兩天時(shí)間，做好了三輪車。可是在外面太陽(yáng)下是很熱的，于是她找來一些老的帆布，像裁縫裁布料似的，她拿著鉗子彎著腰用鐵絲做支架，然后用細(xì)的鐵絲把布綁在三輪車上，為我做了一個(gè)遮陽(yáng)棚，還在里面準(zhǔn)備了一張小板凳，頓時(shí)三輪車就變成了“豪車”。正午時(shí)，外面空氣里散發(fā)著灼人的熱氣，天空中沒有一絲云彩。一切準(zhǔn)備就緒后，我便上了外婆的三輪車。外婆兩只腳努力地蹬著、拼命騎，生怕我遲到。看著外婆白發(fā)蒼蒼的背影，我心里一陣酸楚。外婆騎到一半要上坡了，可因?yàn)槲液蛙囍兀酝馄挪坏貌幌聛硗浦囎摺Ｎ艺f“外婆，讓我下來走吧”！外婆回頭看看我，關(guān)切地說“不用了，還剩一點(diǎn)路，堅(jiān)持一下就到了。”聽完話，我鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里不停地轉(zhuǎn)。
在那個(gè)暑假里，外婆每天都送我去學(xué)舞蹈，風(fēng)雨無阻，我愛我的外婆。雖然事情過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，鼓舞著我、激勵(lì)著我、、、。
半命題作文5
相信大家都流過淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦斫游夷兀谑俏疫~開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…
不一會(huì)兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的`衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。
半命題作文6
大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會(huì)在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著成長(zhǎng)的記錄，折射著你走過的歷程。前幾天，我流下的就是感激的淚水，今天，讓我來為大家說說吧。
那天上午，我正在教室里寫作業(yè)。不料，胃卻在和我作對(duì)，先是翻動(dòng)，然后感到一陣惡心，我吐了出來，我越吐越難受，“嗚”的一聲哭了起來。其他同學(xué)看見我吐得滿地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他們是因?yàn)橥略诘厣系臇|西臟，所以要避開。沒有同學(xué)安慰我，沒有人幫我清理臟物，我正在傷心，一個(gè)熟悉的身影向我走來，啊，是老師。她為我擦干了淚水，又忙著清理地上的臟物，暖流正在我的心中蕩漾，我頓時(shí)感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來，滿臉都是淚水，但這已不是無助的淚水，而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我，又在生活中細(xì)心地關(guān)心我。
又一次，我流下感激的淚水。那件事發(fā)生在家里。我正在自己房間讀書，突然外面?zhèn)鱽砗艽蟆⒑茼懙母杪暋８杪暫芸煅蜎]了我的讀書聲，立刻讓我變得心情煩躁，注意力不能集中。爸爸坐在書房里忙著看自己的書。媽媽想也沒想，走出家門，去找那戶唱歌的人家，找了有十幾分鐘，都沒有找到，她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體，仍在耐心地尋找，終于在我家西側(cè)的強(qiáng)強(qiáng)的家找到了歌聲的源頭，是強(qiáng)強(qiáng)的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開了強(qiáng)強(qiáng)家的.門，和他的家長(zhǎng)說了一會(huì)話，終于把問題解決了。
我又開始讀起書來，媽媽站在我的身旁，她沒有發(fā)現(xiàn)爸爸正在向她投去贊許的目光，也沒有看見我又一次流下感動(dòng)的淚水。媽媽，你和老師一樣，一樣的偉大！
老師和媽媽同樣愛我。我也知道了，用感激的淚水去化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那就是她們心中最最希望的！
半命題作文7
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通不過的，那就是書。自古以來，書就被大家認(rèn)為是知識(shí)的源泉，帶你來到一個(gè)讓你一直神往的知識(shí)世界。
記得在那年，我放學(xué)回家，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了，然后，我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去，到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久，我讀到一個(gè)無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子，和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，一個(gè)個(gè)都樂開了花似的。”讀了這個(gè)句子，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一起玩耍，無拘無束，自由自在。又過了不知多少時(shí)間，我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時(shí)間，我的大腦像一臺(tái)打印機(jī)一般，把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠，嘀噠——嘀噠”，時(shí)間像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了，而我卻把吃飯的'事忘得一干二凈，哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動(dòng)我頭發(fā)的風(fēng)，什么也沒聽見。
到了晚上7點(diǎn)左右，我還在看，媽媽怒氣沖天地走上來，把我的書拿走，大聲地說：“看書我沒意見，可你也別看得太過了吧！”我依依不舍地合上書，還沉浸在生動(dòng)有趣的故事情節(jié)中。
從那時(shí)起，我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉，書能讓我在知識(shí)的海洋中暢游，書能讓我身處異境，不停地去幻想。書是夜晚的星空，隨手摘下一顆星星，它就是一本書，讓你不由自主地去閱讀，去細(xì)細(xì)品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
半命題作文8
今天，讀著讀著，我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道我的內(nèi)容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老師對(duì)我說：“妳寫的真好！”聽到了這句 話，我感到我的臉在發(fā)紅，手在發(fā)燙。我猜想：我可能太緊張了。老師又說“心里描寫寫得很好！”聽到這里，我的眼淚情不自禁的流了下來。我是個(gè)有血肉的人， 我相信每個(gè)人的心坎一定都被痛苦和疑問包圍過。
我低下頭開始沉思：我何時(shí)才能再當(dāng)上路隊(duì)長(zhǎng)呢？老師突然對(duì)我說“這篇作文深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也感動(dòng)了我。”此時(shí)，我的心理如同波濤洶涌的江河在滾動(dòng)。
我的腦海中一次又一次浮現(xiàn)我當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)的情形，那紅亮的聲音在我腦海中一次又一次的回蕩著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，而我感覺到有很多只眼睛正盯著我。老師接著說“五分不過分吧！”
我的淚水消失了，但是心情還是很低落。但是老師又用響亮的聲音對(duì)我說：“看在葉心柔細(xì)膩的心思，那就安排陳修豪一個(gè)星期，葉心柔一個(gè)星期吧！”
聽到這兒，我的臉上露出了如同陽(yáng)光般燦爛的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定會(huì)做的很好。我心理已經(jīng)想好，要把路隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)好。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“社會(huì)是殘酷的。”
聽了老師的'話，我的喉嚨卡卡的，一種又快樂壓力又大的滋味呈現(xiàn)在我心中，我知道，只要我認(rèn)真，真正的路隊(duì)長(zhǎng)一定屬于我的。
社會(huì)就是這樣殘酷，需要我們不斷的努力，才能創(chuàng)造出美好的現(xiàn)實(shí)。
半命題作文9
我們班通常不會(huì)有什么厲害的風(fēng)波出現(xiàn)，不過這天，教室不再平靜了。
小H平常挺愛笑的，很少生氣。這天音樂課，小H卻站在小C桌子的前面，狠狠地瞪著小C。
老師讓小H坐下，小H一聲不吭，也不坐下。老師又講了幾句，小H還是不理，老師也不管了。
老師開始講課，小H一動(dòng)不動(dòng)，我們都不知道他要干嘛，一兩分鐘后，“呀！”小H突然大叫起來，用手狠狠拍了一下小C的'桌子。
為了不影響小C上課，老師讓小C坐到了前面。小H仍然站在后面，好像小C的桌子和他有仇似的，他喘了幾口氣。
老師繼續(xù)講，后來讓我們練口風(fēng)琴。在這時(shí)，總有人瞧瞧后面，看看小H的情況。全班吹口風(fēng)琴，聲音非常響。
“砰！”大家的頭不約而同地轉(zhuǎn)向小H那邊，只見小C的桌子已經(jīng)被踢翻了，可憐的桌子。再看看小H滿臉通紅，眼淚就要流出來了，他手握著拳，咬著牙，氣憤到了極點(diǎn)，他這模樣，甚至讓人看了也有點(diǎn)害怕。“啊！啊！”口風(fēng)琴的聲音也掩蓋不了他震耳欲聾的喊叫。我們平常很難想象他會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
可這還沒結(jié)束呢。緊接著，小H又把小C的作業(yè)本給撕得粉碎，我們都驚呆了，他一定是瘋了。
課都沒法上了，有同學(xué)拿出手機(jī)呼叫班主任。音樂老師都拿他沒轍。我覺得他有點(diǎn)過份了，可能就為了一點(diǎn)小事，在課堂上影響別人上課，音樂老師也生氣了。
最后，班主任把他帶去了辦公室，原來，他這么怒氣沖天是因?yàn)樾對(duì)他說了一些下流的話，其實(shí)他也沒必要這么發(fā)火吧，教室終于漸漸平靜下來了。
半命題作文10
而那枝永遠(yuǎn)朝著溫暖，朝著陽(yáng)光，朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵，它的味道一定更誘人。因?yàn)椋钦T人的味道不僅是出自它向陽(yáng)的溫暖，更是它對(duì)太陽(yáng)的一種堅(jiān)持。
從發(fā)芽到開花結(jié)果，從春天到冬天，大雨、下雪，并沒有壓倒它，反而磨練出一根粗粗的莖，許多深深地根。所以，它的味道不僅有溫暖，而且有一種堅(jiān)韌的品格。向日葵它樂觀、堅(jiān)韌，受再大的苦，迎接萬(wàn)物的不都是一張張燦爛的笑臉嗎？它不就像我們的父母嗎？
我的媽媽她要上班，還要做飯、接送我上下學(xué)真的挺累的，就像向日葵所受的困難一樣，但他們都一樣，對(duì)一切困難都十分樂觀。
冬天的一個(gè)傍晚，天很冷，似乎整個(gè)世界都在冰箱的冰凍層里。我坐在媽媽的小毛驢電瓶車的后座上，凍得直發(fā)抖，可是，忙碌了一天的'媽媽突然高歌起來，嘴巴一張一合的，像條吐泡泡的魚。不過我就奇怪了，一項(xiàng)五音不全的“老媽，咋就唱起歌來啦？”
我剛想問，媽媽的歌聲戛然而止，愉悅地晃了晃頭說：“唉！一唱，心情好多了！”
“那你心情怎么就不好了呢？”我眨巴著眼睛。
“今天中午，魚給焦了，心里過意不去。但我有信心，一定能做好魚！”媽媽笑了笑，還吐了吐舌頭。
對(duì)呀！只要有信心，一定能做好！我從媽媽身上也聞到了向日葵的味道，堅(jiān)韌、樂觀、溫暖！
半命題作文11
啊，又要到英語(yǔ)老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候了，我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。終于發(fā)到我的試卷了，我閉上眼，心中暗暗祈禱：神啊，讓我考個(gè)好成績(jī)吧！當(dāng)我睜開眼時(shí)，立刻傻眼了，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？我揉了揉眼睛：這怎么可能！我的分?jǐn)?shù)從來沒有低于過“90分”，怎么會(huì)考“88分”！我的在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，那兩個(gè)“8”像兩個(gè)小人在嘲笑我。好不容易忍住了眼淚，熬到了放學(xué)。剛通報(bào)完我的分?jǐn)?shù)，老媽那原本睛空萬(wàn)里的臉變成了烏云密布，我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。一路上老媽一刻不停地?cái)?shù)落我，說得人人都回過頭來看一看是怎么回事。
到了家里，老媽的臉色稍為緩和了一下，便要求看我的.試卷，不看不知道，一看嚇一跳，我的試卷上滿是鮮紅的“╳”！老媽接過詳，一陣“掃描”，一問，我居然全會(huì)！氣得火冒三丈，又開始下暴雨了，邊說還邊敲敲我的腦門，越說越氣，只聽見“啪”“啪”兩聲，我便捂著臉，疼極了。但我明白老媽的苦惱。因?yàn)樗自捳f：打是親，罵是愛。可我的“金豆豆”卻止不住地往下流。老媽說累了，讓我做會(huì)兒作業(yè)，便下來吃飯。我做完了作業(yè)跑下樓，正在吃飯，爺爺奶奶便你一言我一語(yǔ)地說我，我飛速地吃完飯，便把自己一人關(guān)在三樓，我好啊，這次英語(yǔ)老師說題目很難的呀！“85”分以上的都是優(yōu)秀！
哎！老爸老媽，我知道你們希望我是一名好學(xué)生，有優(yōu)異的成績(jī)，用望女成鳳形容最為貼切，可我多么想當(dāng)一只自在的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的中翱翔，我好想擺脫掉這考試成績(jī)的束縛啊！
半命題作文12
我們的地理老師，學(xué)名季志曹，俗稱“老季”,上知天文，下知地理，對(duì)學(xué)問造詣?lì)H深;同時(shí)十八般武藝齊全，尤以“上課三絕”著稱，堪稱四中一奇。
第一絕，稱為“開車式講課法”。每當(dāng)課一開始，我們便好像乘上了他駕駛的快車，往往坐在“車”里不覺得進(jìn)程很快。可一回頭，本需兩節(jié)課的知識(shí)只用一節(jié)課就學(xué)完了，節(jié)省出了更多的復(fù)習(xí)時(shí)間;不僅如此，這位“司機(jī)”技術(shù)高明，時(shí)快時(shí)慢，哪怕講課速度再快，也會(huì)馬上停下去處理同學(xué)的疑問，絕對(duì)不落下任何一人。他的課，“日行千里”，真乃奇也。
第二絕，喚作“萬(wàn)能繪圖法”。你看，他輕輕拈起粉筆，一筆矯若驚龍，一頓、幾折、停筆、落墨，一幅“亞洲地形圖”便成了，且畫得無精不至，再一看地圖，找不出任何差異。哪怕是不可捉摸的地理現(xiàn)象，如太陽(yáng)直射點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，不消說，又是幾筆交錯(cuò)，分秒而成。此“繪圖法”其為厲也博哉!真令人佩服不已!
最厲害的是第三絕，名曰“課堂活躍大法”。上他的課，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到厭煩，哪怕下了課還總覺得意猶未盡。在上課時(shí)，他總會(huì)制造一些快樂的小插曲，如故意逗樂某人，在有人回答不上問題時(shí)做出無奈的表情等，令我們開懷大笑;有時(shí)下午的第一節(jié)課我們有些困，他便會(huì)給我們講一些新聞時(shí)事和關(guān)于各個(gè)國(guó)家的知識(shí)……這些穿插，往往瞬間活躍了課堂的氣氛，打消了我們的.困意。但正當(dāng)我們興奮時(shí)，他又使出“吸神大法”，道一句“收”,教室內(nèi)立刻鴉雀無聲，同學(xué)們的注意力又都回到了老師所講的知識(shí)上。
在“老季”的教導(dǎo)下，我們的地理成績(jī)不斷進(jìn)步，甚至在年級(jí)中都拿過第一。我們的地理老師，真乃奇人也!
這樣神奇的老師，真令我佩服之至!
半命題作文13
淚水有時(shí)是甜的，有時(shí)候卻是苦的。
有一次，二姑送給我一只白白的小倉(cāng)鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉(cāng)鼠，我還給他取名叫小白。
為了小白，爸爸還專門給它買了一個(gè)漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來最開心的事情就是和小白玩一會(huì)兒，看著它滑滑梯，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，特別有意思。我寫完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來我觀察才知道，他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴，等我們不注意時(shí)再吐出來，慢慢地品嘗，原來是在為自己儲(chǔ)存食物，它聰明吧！就這樣時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)它也有了感情。
有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買回來的五谷雜糧，看見它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的`桶子里，讓它先吃一會(huì)兒吧。后來我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。
我上廁所有個(gè)看書的習(xí)慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來，再想起小白時(shí)，就趕緊去看它，看見它躺著。起初我以為它吃飽睡著了，可我越看越不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)小白沒了動(dòng)靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過來看，媽媽說小白已經(jīng)被悶死了，我急得哭了起來，抱著小白不停地?fù)u，心里充滿了深深的愧疚，是我害死了小白。
因?yàn)檫@件事，我難過了好長(zhǎng)時(shí)間，每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的，它代表著我的抱歉和我的想念。
半命題作文14
記得一個(gè)隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴們滑冰回來，一邊開開心心地往家走，一邊又說又笑地談?wù)摻裉旎娜な拢Y(jié)果一不小心，我雙腳踏進(jìn)了岸邊一個(gè)工地外的石灰坑里，好不容易把腳從坑里提起來，可是棉靴里早己灌滿了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快點(diǎn)回家脫下來讓媽幫我洗洗”，可是又一想，“不行，這雙棉靴是媽媽剛給我買的，這樣回去不被她罵死才怪，干脆把靴子藏起來，等明天偷偷洗干凈，神不知鬼不覺”，主意打定，我得意地笑起來，“就這么辦”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在門背后，還特意用個(gè)塑料袋裝起來，然后若無其事地和爸爸媽媽打過招呼，就去吃飯看電視了。第二天一大早，我還沒起床，就聽到衛(wèi)生間傳來唰唰的聲音，我有點(diǎn)做賊心虛，趕緊從床上爬起來，躡手躡腳地過去一看，媽媽正蹲在地上，用刷子費(fèi)力地刷我那被石灰灌滿的臟棉靴，雙手在冷水里浸著又被石灰粉燒灼，己經(jīng)變的紅通通的了，雖然天冷，媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的'汗珠。我趕緊上前，邊奪刷子邊說：“媽媽，我自己洗吧。”媽媽擋開了我的手，用輕松的語(yǔ)氣說：“你昨天掉坑里啦？挺厲害的嘛，沒用我撈，自己就爬出來啦！”我又羞愧又想笑，一時(shí)都不知說什么好，媽媽看了我一眼，問：“沒受傷吧？”我搖搖頭，小聲說：“媽媽，你怎么不批評(píng)我？”媽媽笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全啊！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛己經(jīng)被淚水模糊了。
我的媽媽，雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但她非常愛我，我也愛我的媽媽。
半命題作文15
淚水是感情的流露；每一次落淚都有一段難忘的經(jīng)歷。在我十二年的人生中，流過激動(dòng)的淚、感動(dòng)的淚、委屈的淚、開心的淚、傷心的淚。在這無數(shù)次流淚中，最讓我難忘的是那次——感動(dòng)的淚。
媽媽，你在我生病中照顧我。是我在這十二年的歲月里害得你眼角布滿細(xì)細(xì)皺紋，鬢角長(zhǎng)滿絲絲白發(fā)。那次看著在我床邊因操勞過度睡著的您，我落淚了。
那天下午，放學(xué)回家。我如往常一般開始寫作業(yè)，寫著寫著覺得肚子很餓。就自己去下面條吃，可是被餓昏頭的我卻一碗接著一碗地吃。不一會(huì)兒，我便覺的肚子有點(diǎn)疼，期初我并不在乎，繼續(xù)寫我的作業(yè)。可是肚子越來越疼了。不得已，我只好打電話給正在加班的你，不知為什么，我聽到你的'聲音我就哭了起來。你對(duì)我說：“乖，我馬上回家。”此時(shí)，我開心得不得了。
很快，你到家了。關(guān)切地問我哪里不舒服，你在我身上這里摸摸，那里捂捂。最后還找來體溫計(jì)，對(duì)我身體進(jìn)行了仔細(xì)檢查。我真不可思議，平時(shí)那么馬虎的你，竟然會(huì)這么細(xì)心。體溫量好了，你立馬抽出來一看：39度。你不加思索地背上我向小區(qū)門口跑去，此時(shí)天下起了雨。幸好，很快打到車了，不然我真擔(dān)心你薄弱的身體承受不起我的體重。
你在車上一邊焦急地照顧我，一邊提醒師傅加速。可惜，堵車了。你做了一個(gè)讓我震驚的決定，不管天空下著雨，用大衣蓋住我。你弱小的身軀背著我在風(fēng)雨中向醫(yī)院跑去。
此情此景，我的淚流又出來了。啊！媽媽，以前都是你照顧我。現(xiàn)在，也讓我照顧你一次吧！
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