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            親子diy活動方案

            時間:2024-08-27 08:38:33 親子 我要投稿

            親子diy活動方案實用(2篇)

              為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的親子diy活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            親子diy活動方案實用(2篇)

            親子diy活動方案1

              昨天,一場以“變廢為寶,創意無限”為主題的“中班段親子環保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕,引來全園教師、家長和孩子們的關注。

              此次作品展主要以親子共同創作的方式進行,旨在倡導環保,突顯創意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構思、材料的.收集、成品的呈現,歷時一個多月,得到家長們的積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創意,體現親子們的奇思妙想和心靈手巧。活動共展出創意作品175件,最終評出“最佳創意獎”28件。

              通過此活動不僅鍛煉了親子的動手實踐能力,也增強孩子及家長的環保意識,讓孩子們懂得要關注環保,珍惜和愛護我們的綠色家園。

              據悉,這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動”。

              活動主題:

              變廢為寶,創意無限

              活動原則:

              以環保、美觀、創意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計制作成有創意性的玩具或手工藝品。

              活動參加對象:

              中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

              活動形式:

              親子共同制作

              活動要求和活動說明:

              1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區別,此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。

              2.活動制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現。

              3.活動應該是親子共同參與制作的過程,既體現家長與小朋友的創意,同時也培養小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。

              4.活動將評選出“最具創意獎”若干個,將頒發獎狀。

              5.活動作品上交時間:5月下旬(具體時間待定)

              6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時將統一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。

            親子diy活動方案2

              主辦方:小哈佛繪本館

              協辦方:文水比克利歡樂餐廳

              親子diy的活動意義

              “注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

              手工制作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的.項目,對于引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。

              孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

              通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

              孩子利用手工材料,借助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。

              活動目標:

              1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節日的歡樂氣氛。

              2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:

              11月1日周六下午4點文水凱奇比克利歡樂餐廳

              活動準備:

              1、 環境創設,氣球,萬圣節音樂,拱門,卡通形象人, x展架

              2、 披薩原料,熱飲料

              3、 披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理

              4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節的大南瓜》,小獎狀,碳素筆

              5、 耳麥,披薩名字記錄

              6、 開場白

              (1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)

              活動流程:

              1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

              2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。

              3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

              4、 披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料

              5、 注意事項的講解。

              6、 孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創意來。

              7、 安排好編號

              8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節的大南瓜》。

              9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,最佳創意獎,最佳表現獎。

              10、 頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

              11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。

              12、 分享完披薩,會員合影。

              13、 與店里的叔叔阿姨道別。

              活動結束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結這次活動。

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