《蘿卜》讀后感
當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《蘿卜》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蘿卜》讀后感1
最近，我讀了莫言的《透明的紅蘿卜》這部作品，發現莫言在《透明的紅蘿卜》里面，細節描寫很多。單單提一個細節，黑孩非常看重的橋縫：
1、“他滑了下來，肚皮上擦破了一大塊，滲出一層血珠來。他彎腰抓起一把土，按到肚子上。然后倒退幾步，抬起手掌打著眼罩，看著橋墩與橋面相接處那道石縫，他放心了。”
2、“他坐在姑娘的座位上，不斷地扭動著身體，變換著姿勢，一直等調整到眼睛跟第七個橋墩上那條石縫成一條直線時，才穩穩地坐住，雙眼緊盯著石縫里那個東西……”
3、第七個橋墩前，他解下手絹用口叼著，費力地爬上去，把手絹塞到石縫里……“
4、“黑孩偷覷著第七個橋墩上的石縫，心里忐忑不安。”
四次描寫橋縫，不斷強調這個細小的.位置，也不斷拉升觀者的好奇心。那里面到底是什么？黑孩為什么不安？而隨著黑孩把菊子的手帕塞進石縫，這個“實施掩藏”的細節卻放佛突然向觀者釋放了這個寡言孩子的內心。
當然，文章的名字，那顆透明的紅蘿卜，本身就是這篇文章中最重要也最光耀奪目的細節。
遲子建曾經說過，作家需要先在腦中構建出一個世界，小說只是將這個世界中的一小部分截取展現出來，而其實你的構建遠多于寫出來的。放到細節的選取上一樣合適。
《蘿卜》讀后感2
莫言大家一定不再陌生了，對于莫言的作品，我很是喜歡，并且還讀了一些。《透明的紅蘿卜》這本書給了我很多的感觸。
莫言筆下經常出現承受著苦難但感覺豐富的形象。這個沒有名字也很少說話的黑孩子，無疑是莫言許多作品中人物形象的濃縮。我覺得，這是作者對生存體驗的開拓：黑孩子能夠忍受著常人不能忍受的苦難，他在滴水成冰的嚴寒天氣里，只穿一條短褲，光著背，赤著雙腳；他能夠將燒紅的鋼鐵攥在手里；他能夠對自己身上的傷口熟視無睹。他具有幻想的能力，能夠看見別人看不到的奇異而美麗的事物；他能夠聽到別人聽不到的聲音；他能嗅到別人嗅不到的氣味……正是因為他具有了這些非同尋常之處，所以他感受到的世界就是在常人看來既奇特又新鮮的世界。
他就用自己的眼睛開拓了人類的視野。金色的、透明的紅蘿卜，像一道穿透一切的閃電，撕裂了黑暗，給人帶來了溫暖的力量。黑孩子之所以能夠存活下來，之所以能將自己淬煉成“入水不濡，入火不焚”的.小精靈，就是因為在他純真的童心里，有一個美麗的夢幻世界——一個晶瑩透明紅蘿卜。正是這個美得讓人落淚的紅蘿卜，使黑孩子能超脫于人世的苦難，超人于貧困、憂傷、恐懼之上。
莫言結合想象現實，歷史和社會的角度，創造了一個宇宙，喚醒你的感覺，甚至是多種交錯的感覺，從而喚醒最終的第六感——你對書中環境，書中人物產生的感情。
【《蘿卜》讀后感】相關文章：
拔蘿卜的作文11-10
蘿卜大戰作文11-07
關于蘿卜的作文06-02
蘿卜蹲作文12-14
拔蘿卜作文04-17
胡蘿卜作文05-22
吃蘿卜作文02-06
羊腿燉蘿卜的做法12-15
拔蘿卜教學設計01-05
音樂拔蘿卜教案10-11