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            教師節活動方案

            時間:2024-08-15 17:39:47 教師 我要投稿

            教師節活動方案[優選15篇]

              為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的教師節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

            教師節活動方案[優選15篇]

            教師節活動方案1

              在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

              具體活動安排如下:

              一、宣傳櫥窗

              “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的.楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

              二、xx月xx日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

              內容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

              負責人:各級主任

              1、全校師生在操場,由高一新生升國旗;

              2、高一新生詩歌朗誦;

              3、表彰骨干教師等。

              三、“老師、您辛苦了”征文比賽

              每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。

              四、老教師座談會

              xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。

              五、詩歌朗誦

              每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。

              負責人:xx

              六、新教師拜師會

              xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。

              負責人:xx

              七、退休教師座談會

              xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。

              負責人:校長辦公室

              八、教師卡拉ok比賽

              月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

              負責人:xx

              九、教師舞會

              xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。

              負責人:xx

            教師節活動方案2

              一、活動目的:

              1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

              x、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

              3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

              二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

              三、活動時間:9月10日中午1x:10

              四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協助。

              五、活動地點:教室

              六、活動準備:

              1、自制感恩卡賀卡。

              x、學生準備詩歌、歌曲等節目。

              3、教室布置。

              4、邀請任課老師參加。

              5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

              七、活動過程

              (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

              (二)教師節主題慶祝活動:

              1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

              x、詩朗誦——老師,我們愛您!

              3、歌曲:“感恩的心”。

              4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的'話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

              5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

              6、舞蹈:x或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

              7、贈送賀卡或禮物。

              學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

              在場教師送給每個同學一份8、x9日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

              8、班主任致辭或任課教師發言。

              9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

            教師節活動方案3

              活動主題:

              溫馨金秋,關愛教師

              活動時間:

              20xx年9月8日~20xx年9月10日

              活動地點:

              XX美容院

              活動對象:

              教師以及教育工作人員及與其同來的顧客

              活動目的:

              以教師節為契機,吸引更多從事教育工作的人來獲得美好的體驗和享受。挖掘潛在的顧客,留住老顧客。

              此外,可以宣傳美容院,改善美容院的服務形象,為美容院創造更大的經濟效益。

              活動宣傳:

              1、美容院自身的微博、公眾號、朋友圈等網絡渠道上提前幾天發布關于教師節的活動

              2、與美容院周邊的學校進行合作,發放活動的宣傳單以及以及優惠券

              3、在美容院門口張貼海報,掛橫幅等

              活動內容:

              1、在活動期間,憑借教師資格證到店即可獲贈面部基礎護理項目一次。當天充值會員卡可享雙倍積分,并且享受任意產品5折優惠。

              同時,教師在活動期間消費滿388元,即可贈送樂園門票或電影票等;消費688元可贈送天然蠶絲被或同等價格獎品;888元贈送床上斜紋印花四件套。

              老師當日消費還可參與抽獎活動,更有機會獲得身體基礎護理項目年卡一張。

              2、教師節活動期間,老師可帶閨蜜享受特價優惠活動。一次性消費888元,可享受雙人補水美白護理一次、專業眼部護理一次、全身舒緩指壓一次、全身特效美白嫩膚一次、200元產品代金券以及生日護理一次。

              3、凡是在活動期間進店消費的顧客,消費達到500元可以獲得扎氣球得現金的.機會,消費超過1000元可獲得兩次扎氣球的機會,1500元可獲得三次,以此類推多買多減。

              活動期間注意事項:

              1、現在正值開學,美容院需要提前幾天在周邊學校附近做好宣傳,貼好廣告或者海報。對內認真協調好各個部門的工作,前臺負責派送好禮,并對當日消費的顧客們做好登記。

              2、凡是進店消費的顧客,只要出示教師資格證,均可以免費領取一份價值200元的禮品與精心包裝的向日葵一支,表示美容院對教師的溫暖與關心。

              美容院負責人也要對領取人做好登記,以免出現現場秩序混亂的情況。

              美容院教師節促銷活動的整個策劃和流程都要提前做好,細節安排到位,促銷項目,優惠力度,贈送禮品都必須經過仔細核算,以確保美容院的利潤及卡項消耗。

            教師節活動方案4

              一、活動名稱

              《禮儀之花在幼兒園綻放》

              二、活動目標

              在第x個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的`愛心與職責。

              三、活動時間

              20xx月x日x月x日

              四、活動過程

              第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

              1、說一說:引導幼兒說出內心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

              2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

              3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節

              備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

              第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

              1、園長發言

              2、幼兒編演舞蹈《教師節》

              3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)

              4、家長發言(事先選好3位家長,每人發言時間約5分鐘)

              5、教師發言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

              6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉轉轉》(見附件)

              7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

              8、現場互動:幼兒自行將制作的禮物現場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環境環境板上

              9、幼兒合唱《教師,您好》

            教師節活動方案5

              一、目標市場分析

              本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

              二、定價策略

              1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

              2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

              3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

              4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。

              5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

              三、營銷策略

             (一)制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

              (二)推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

              1、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

              2、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

              3、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

              4、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

              四、推廣策略

              1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

              2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的'重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

              五、環境布置

              保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

              六、效果預測

              如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1。5倍以上。

            教師節活動方案6

              一、活動目的

              增強幼兒對教師的.尊敬和感激之情。

              通過手工制作和表演,鍛煉幼兒的動手能力和表現力。

              二、活動時間

              9月10日下午

              三、活動地點

              幼兒園多功能廳

              四、活動內容

              手工制作:各班分組進行,幼兒與家長或教師一起制作感恩卡、花束等手工禮物。

              節目表演:組織幼兒表演與教師相關的兒歌、舞蹈、朗誦等節目,展示幼兒的多才多藝。

              感恩時刻:邀請全體教師上臺,幼兒代表向老師們獻上手工禮物,并表達感激之情。

            教師節活動方案7

              我愛我師我愛我校。

              在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

              1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。

              2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的.色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)。

              3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

              4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的。事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

              5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

              6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

            教師節活動方案8

              一、活動目標

              1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

              2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

              3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

              二、活動時間

              9月10日上午

              三、活動地點

              x幼兒園

              四、活動內容

              1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

              2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

              3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            教師節活動方案9

              教師,被譽為人類靈魂的'工程師,太陽底下最光輝的職業,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第xx個教師節來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

              一、演講主題:

              以“感念師恩”為主題皆可。

              二、參加對象:

              一校七(x)塊每班男女生各一名。

              三、比賽時間:

              xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。

              四、比賽要求:

              x、演講時間控制在x分鐘之內。

              x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

              五、比賽評委

              胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同

              六、比賽程序

              賽前抽簽決定選手出場順序。

              七、獎項分配:

              一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

              八、演講評分規則

              評分方法:比賽采取xx分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

              評分標準:

              x.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

              x.語言表達:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

              x.表情儀態:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

            教師節活動方案10

              一、敬老院慰問活動

              小學生們可以自己動手制作一些小禮物,如折紙花、手工書簽等,一起去敬老院看望那里的老人,并將這些小禮物送給他們。在老人們的陪同下,一起為老師們唱一首歌曲,表達對教師們的感激之情。

              二、課堂表演

              可以讓小學生們設計一些表演節目,如小品、歌曲、舞蹈等等,表演在教師節當天進行。在表演時,小學生們還可以為老師們送上自己設計的賀卡或小禮物,讓老師們感受到孩子們的愛和祝福。

              三、教師節主題班會

              班會上,可以請來一些老師分享自己的教學經驗和心得,這對小學生們很有啟發。班會上還可以為老師們唱歌、獻花,為老師們送上自己制作的小禮物或賀卡,表達孩子們的感激之情。

              四、教師節感恩禱告會

              小學生們可以參加教師節專門舉辦的感恩禱告會。在這個禱告會上,小學生們可以為老師們祈福、祈愿,并為老師們獻上自己制作的小禮物,讓老師們感受到一種無窮的溫暖和力量。

              五、學校舉辦慶祝教師節的活動

              在學校里舉辦一場慶祝教師節的主題活動,如演講比賽、才藝展示等。這樣不僅可以讓老師們感受到同學們的.歡樂和祝福,也能讓小學生們走出課堂,接觸多元文化,提升自己的綜合素質。

              在這個特殊的日子里,為老師們做些有意義的事情,讓他們感受到孩子們的愛戴和尊重,是一個很好的方式,也是我們孩子們應該做的。通過這些有趣的教師節主題活動,我們相信,老師們會更加深刻地感受到孩子們的感激之情,更加熱愛這份奉獻的職業。

            教師節活動方案11

              一、時間:20xx年9月9日上午早操時間

              二、地點:學校大操場

              三、參加人員:全體學生

              四、工作人員安排:

              1、現場音樂播放:陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》

              2、現場拍照、錄像:信息科組

              3、后勤保障:后勤服務中心(話筒的調試)

              4、安全保障:安全中心

              五、活動程序

              1+2:尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

              1:九月,是一個金色的季節;

              2:九月,是一個收獲的季節;

              1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的老師

              2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的'老師

              1:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;

              2:長長的教鞭是船槳,優美的手勢是航標,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房。

              1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》

              1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養;

              2:學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。

              2:在這里,我們代表布心小學的全體同學向所有老師,由衷的道一聲:

              1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節日快樂!

              1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)

              2:同學們,老師最希望看到的是,我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節!

              1:布心小學慶祝教師節活動到此結束!請各班按順序退場!

              教育創新中心、大隊部

              2011.9.5.

            教師節活動方案12

              “尊師重教”是我們中華民族的優良傳統,值此第xx個教師節來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經學校討論決定開展慶祝教師節活動。活動方案如下:

              一、活動主題

              “修身律己揚師德,善思實干樹師風”

              二、參與對象

              全體教職工

              三、提交材料及要求

              1、本人近3年內單人照片一張;

              2、我想成為的二中教師;

              說明:填空內容旨在促進形成我校的`價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。

              3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內左上統一輸入“建文明校園,創文明城區,做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。

              四、宣傳展示

              校內電子顯示屏滾動播放。

              五、材料截止時間

              請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

            教師節活動方案13

              一、活動背景

              有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

              此活動為期一周:前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

              這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

              ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

              ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

              ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

              ④了解教師節相關的知識和信息。

              二、活動組織

              (一)各年齡段主題活動目標

              小班

              1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

              2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的'情感。

              中班

              1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來、教師工作的意義。

              2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

              3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

              大班

              1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

              2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

            教師節活動方案14

              展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

              一、指導思想

              今年教師節慶祝活動按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第XX個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。

              展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

              二、活動安排

              1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。

              對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的'學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

              2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

              3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

              從X月X日一X日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

              4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。

              通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

              5.繼續舉辦“教育開放日”活動。

              教師節期間,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

              三、加強慶祝活動的組織領導

              為切實把慶祝第XX個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第XX個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節活動當作一項重要的任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于X月X號之前報鎮教育辦公室。

            教師節活動方案15

            親愛的同事們:

              再過幾天就是第32個教師節了,從1985年9月10日第一個教師節到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的'選擇了教師這一行業揮灑我們的熱血和青春。

              點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!

              一、活動宗旨

              共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

              二、工會分工

              活動策劃:z

              活動執行:zz

              聯歡會主持人:zz

              節目組成:各校區1-6年級段各推薦1~2個節目參加。

              三、時間和地點

              時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

              地點:紅太陽賓館三樓大廳

              四、活動安排

              9月9日下午:

              14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

              15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

              15:30—17:30主題聯歡會。

              17:30—20:00就餐

              溫馨提醒:

              1.教師節聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

              2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦,在周四前把節目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

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