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小學慶元旦活動策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的小學慶元旦活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學慶元旦活動策劃書1
【活動目的及意義】不要說我們什么都不會，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級里的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，盡享快樂的校園生活。
【活動主題】 快樂新年
【面向對象】 四二班全體學生
【活動具體安排】
（1）組織委員提前兩周發布通知，并落實學生的節目。
（2）各位班干部與12月29日之前做好后勤準備工作，周末時采購所需的氣球，彩帶等。
（3）男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級布置。
（4）主持人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生，主持人稿4人協商完成，由班主任審查通過
（5）攝影師2個，負責現場的攝影工作。
（6）活動過后所有人員請清理衛生，活動用過的可回收用品交班主任保管。
【節目流程】
1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》
2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個
4、張雨，胡江敏 《柳樹姑娘》
游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規則是每一個人說出1—5中間任何一個數字，在說的同時手里做出不一樣的動作。
請7位同學上臺。（玩2輪，給獲勝者頒獎）
5、張陽陽，江星星 相聲《倒霉記》
6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人
7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》
游戲《蘿卜蹲》游戲規則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，并想好這個人物的動作，在主持人說開始后，由第一個同學說蹲蹲，蹲完蹲。
8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。
9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》
游戲《擊鼓傳氣球》游戲規則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。
10、周美偉、滕五一《快樂星貓》
11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名
游戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束
【工作日程安排】
1、準備階段
2、活動現場 12月31日
3、活動后的宣傳與總結 12月31日
準備階段策劃
1）各位學生自由組合，上報表演節目名單（報名名單注明參選手的姓名、節目）
2）12月20日報名名單確定
3）12月21開始，中午時間自由練習
4）12月30日下午明確任務，做最后的準備。
活動現場：
12：00開始布置班級
1：55組織學生就做
2：00主持人宣布活動正式開始
活動后的`安排：
1、活動結束后立即開展清理工作；
2、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
3、節目應急方案：
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）演員到場出現問題：主持詞的安排盡量靈活機動，便于調整順序。
【經費預算】 100元左右
【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平臺讓大家更大膽地展現自己，更能放松心情，更快樂的學習。
小學慶元旦活動策劃書2
為了迎接XX年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。
一、活動主題：
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
20xx年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：
四年一班班級
五、活動對象：
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：
以表演和游戲為主
七、活動流程
主持人宣布聯歡會開始。
1、講笑話：
2、搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的`排球數量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5、歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術：
9、三句半：
關于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學慶元旦活動策劃書3
一、活動目的：
1。豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2。突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3。為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4。增進家校聯系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的`互動和聯系，增進彼此的感情。
二、活動主題：展我風采 喜迎新春
三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
四、活動地點：各班教室
五、活動內容：
1。舉行一年級新隊員入隊儀式。（詳見方案）
2。各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
六、備注：
1。各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
2。各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3。活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4。教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5。學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6。按時間要求結束班級活動，活動后進行衛生的清掃工作。
7。元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
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