“中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的“中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

“中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

　　一、活動(dòng)主題：以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月xx日下午第二、三節(jié)課

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一（4）班教室

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

　　2、通過古詩朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

　　3、為學(xué)生提供一個(gè)展示自己、鍛煉自己的.平臺(tái)。

　　4、借助活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感到快樂，讓學(xué)生相互了解，增進(jìn)友誼。

　　5、通過活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的友誼。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“中秋月詩”專題講座

　　講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、中秋節(jié)典故、中秋節(jié)風(fēng)俗、以中秋節(jié)為主題的古詩詞

　　2、“中秋月詩”主題班會(huì)

　　班會(huì)形式：猜中秋燈謎、中秋古詩朗誦比賽、含有“月”字的歌曲接龍比賽。

　　六、活動(dòng)過程

　　（1）準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前，學(xué)生收集與中秋節(jié)有關(guān)的典故、文化知識(shí)、詩歌和與“月”有關(guān)的歌曲。

　　2、共青團(tuán)委員會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，安排會(huì)場。

　　（二）過程

　　1、班長（陳亞）致開幕詞。

　　2、中秋節(jié)講座：中秋節(jié)的起源；中秋節(jié)典故；中秋詩歌欣賞

　　3、組織委員宣布中秋主題班會(huì)開始。

　　4、主持人報(bào)幕，宣布比賽規(guī)則。

　　5、中秋燈謎競猜。

　　6、中秋古詩朗誦比賽。

　　7、包含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。（以十秒為計(jì)數(shù)，如果十秒內(nèi)沒有人再站出來唱歌，比賽結(jié)束后，看哪個(gè)組唱得更多更好）

　　8、班委統(tǒng)計(jì)每組得分。

　　9、主持人公布了獲獎(jiǎng)名單。

　　10、頒獎(jiǎng)。

　　11、班主任講話。

　　12、班長致閉幕詞。

　　13、全班同學(xué)一起說祝福語：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花月圓人團(tuán)聚，祝你好運(yùn)。祝同學(xué)們中秋節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”

　　14、碰蛋比賽，分吃月餅。

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。通過講座，學(xué)生們了解了中秋節(jié)的起源、典故和古詩詞，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的文化素養(yǎng)。主題班會(huì)比賽的形式使更多的人積極參與活動(dòng)，為學(xué)生展示自己的平臺(tái)。最后，碰雞蛋和吃月餅的活動(dòng)將氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感到快樂，增加學(xué)生之間、師生之間的理解，加深友誼。

“中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

　　金秋送爽，丹桂飄香，中國傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)即將到來，XX市XX在班主任的帶領(lǐng)下，小學(xué)生開展了各種形式、豐富多彩的慶祝活動(dòng)，給校園帶來了濃厚的節(jié)日氣氛。

　　一、師生談中秋節(jié)

　　中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)，是中國僅次于春節(jié)的第二個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)，滿月的人團(tuán)聚。各班以中秋節(jié)為主題，以師生互動(dòng)的'形式介紹中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和文化特點(diǎn)。學(xué)生們對故事和傳說的興趣得到了激發(fā)，并熱情地發(fā)言。同時(shí)，它也讓更多的孩子對中秋節(jié)有了更深入的了解。

　　二、兒童贊美中秋節(jié)

　　中國是詩歌的國家，詩歌的故鄉(xiāng)，古往今來，留下了許多流行的中秋詩歌，它們在風(fēng)景中表達(dá)了愛，表達(dá)了相思的感覺。在中國教師的領(lǐng)導(dǎo)下，每個(gè)班級(jí)也讀詩、讀詩、讀詩，用不成熟的孩子般的聲音，詮釋這些經(jīng)典。一個(gè)接一個(gè)，孩子們讀起來有條不紊，每個(gè)人似乎都在中秋節(jié)的夜晚，就像身臨其境一樣。

　　三、美食慶中秋節(jié)

　　中國美食文化博大精深，也體現(xiàn)在中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日上。孩子們帶來了月餅、菱角、栗子、花生、毛豆、柚子、蘋果、香蕉等家庭中秋節(jié)的食物……一起分享，吃，聊……共度美好時(shí)光！

　　中秋節(jié)主題活動(dòng)的開展，讓孩子們對中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解，體驗(yàn)了中秋節(jié)所承載的中國獨(dú)特文化。孩子們在活動(dòng)中相互合作和照顧，不僅鍛煉了各方面的能力，而且體驗(yàn)了幸福。在金秋的晚上，笑聲充滿了笑聲XX在校園里，中國傳統(tǒng)文化將在新一代兒童中得到美好的傳承！

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