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元旦節班級活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的元旦節班級活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦節班級活動方案1
時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，大學元旦晚會策劃元旦晚會策劃。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的'題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。
校團委會擬定主辦本次元旦晚會。
一、晚會主題
“展示青春風采、喜迎元旦佳節”·
二、主辦與協辦部門
主辦：團委
協辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組
三、晚會時間安排
1、科組初選地點、時間：由各科組決定，元旦短信《大學元旦晚會策劃元旦晚會策劃》。
2、學校初選地點、時間：12月20日星期日晚自修，多媒體一室
3、晚會時間：xx年12月31日19：00xxxx21：00
晚會地點：學校足球場舞臺
四、主辦及協辦部門工作職責
（一）辦公室
工作職責：
1、通知的發放。
2、打印工作。
3、車輛的安排。
（二）總務科
工作職責：
1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。
2、保證晚會當晚安全、正常用電。
（三）學生科
工作職責：
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
（四）教務科
工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。
（五）團委
工作職責：
1、晚會具體工作的實施。
2、協調各部門工作。
3、安排各專業科組工作。
（六）學生會
工作職責：
1.協助團委工作。
2.維持晚會當晚的紀律。
3.安排領導、嘉賓、觀眾的座位。
（七）各專業科組
工作職責：
1、對節目進行挑選，并按時上報團委。
2、保證上報節目的質量。
3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。
五、參賽對象
全校師生
六、節目選拔程序
1、要求節目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。
2、所征集節目形式不限，可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目；
3、節目征集完成后將組織兩次節目審查，第一次是科組審查，各科組上報3xx5個節目；第二次是學校審查，擇優選用。
注：（教職員工兩個節目、學生干部一個節目。）
4、節目上報時間及地點：12月18日之前，各科組將入選的節目上報團委。
元旦節班級活動方案2
一、指導思想
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。
二、活動主題
食韻、活力、快樂
三、活動時間
12月31日下午
1.11:30——12：30做好準備，負責老師及家委會家長到位。
2.12:40活動正式開始，14:40活動結束，場地打掃。
3.放學時間：15:20。
四、活動地點
四（3）教室
五、活動內容及流程
（一）前期準備
1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節目準備。
3.學生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學生和自己的.家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀念卡（貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話）。
4.布置“暢想20xx”作業：班主任設計一個主題，全體學生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實施的一件事）。
5.各自教室進行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。
（二）活動過程
1.回眸20xx
選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享，選優秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學生送上新年的寄語。
3.我行我??
班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。
4.快樂美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、
湯類：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆漿、養樂多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動總結
a.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5xx10名進行表彰。
b.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部
元旦節班級活動方案3
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。
一、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動時間：
20xx年12月28日（星期五）下午
四、地點：
（待定）
五、活動過程
1、開場節目
幼兒集體舞蹈（大家一起來）
2、家長代表講話
3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）
（1）夾球游戲
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲
準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發小貼畫。
4、陳昱潔的.生日會
六、家庭節目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區休息看節目。
備注：每個家庭都要準備節目。節目的名稱，音樂等相關資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動結束，給每個小朋友頒發紀念品。
活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）
元旦節班級活動方案4
20xx年即將過去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的'班級變得更加團，讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求，特舉辦本次的元旦晚會。
主辦方：
協辦方：班委
承辦方：全班全體同學
活動主題：慶20xx年元旦晚會
活動目的：展現自己，放飛青春;增進同學之間交流，促進班級團;提高班級疑聚力。
活動時間：待定
活動地點：09綜合2班
活動形式
1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2，以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3.以小組形式組織小游戲等娛樂類節目
3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大局）
活動步驟：
1.晚會準備工作，布置教室，擺放桌椅，準備音響等
2.主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
3主持人宣布晚會流程。
4.由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。
5.晚會時，主持人宣布晚會，班主任講話。
6.打掃衛生，清理干凈教室。
7.晚會同學們早點回宿舍休息。
活動要求：全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準備，積極參加。
元旦節班級活動方案5
活動目標
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂。
5、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。
活動準備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動過程
1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？
7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。
8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！
9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。
一、活動目標
1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發大班的幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨，大班的.幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養大班的幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發大班的幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發大班的幼兒與人交往。總之，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：大班的幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1.說說我們在長大。
說明：
①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現在的情況。
說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導大班的幼兒討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或寫上自己的名字;
d.寫日期。
老師可根據班上孩子的情況，或引導大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發大班的幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
老師應盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明：
①引導大班的幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導：
a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③大班的幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
元旦節班級活動方案6
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動：
20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的`鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂，合家幸福!
1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了，不但能自己的事情自己做，我們還明白，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲，但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)
12、我們的漢字學的個性棒，不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》
13、此刻是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》
14、小朋友學的這么棒，家長就應表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結束：歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一齊，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
元旦節班級活動方案7
一、活動主題
狂歡xx，喜迎元旦。
二、活動名稱
xx學院xx班元旦文藝匯演——暨“20xx年狂歡夜”。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動地點
xx教室(暫定)。
五、活動主辦
xx學院xx班。
六、活動贊助
xx班。
七、活動目的
迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
八、參加對象
相關領導、老師、全體學生。
九、預算經費
具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節省班費情況)。
十、活動計劃
(一)籌劃階段
1、節目組負責人
(1)負責收集節目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于xx月xx日報名結束。
(2)負責節目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。
(3)負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至xx。
2、娛樂組負責人
(1)負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在xx月xx日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
(2)責游戲的道具準備。在xx月xx日之前必須準備完成。
3、人員組負責人
(1)文藝節目主持人：xxx(負責節目的`銜接與串連)。
(2)娛樂游戲主持人：xxx(負責節目的銜接與串連)。
(3)裁判：
(4)獎品設計：
(5)音樂及負責人：
(二)活動進行階段
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)
4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發放的傳單由主持人抽獎)
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念
9、人事安排
(1)活動場景布置：xx月xx日下午2點(暫定)。
(2)攝像與拍照：由xxxx負責。
(3)活動期間紀律：由各個寢室長負責。
(4)活動結束衛生：當天值日人員與班干。
(5)節目流程：活動總計約2個小時。
注意：必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。
元旦節班級活動方案8
一、活動目的：
值xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
xx年12月31日下午1:40xx3:00整
三、活動對象：全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的.特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.各班認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
元旦節班級活動方案9
一、指導思想
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
二、活動主題：
勵志·和諧·奮進
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月30日（初定）
五、匯演地點：
學校舞臺
六、組織機構
總策劃：李與核
總負責：謝景文、陳思玉、王洪新、陳利輝、張文
藝術指導：幼教部全體成員
舞臺總監：教務處
節目統籌：德育處
舞臺布置：團委
音響控制：機電部
服裝道具：幼教部全體成員、張文新
編輯撰稿：語文組
會場協調：各班班主任
節目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學生會成員若干名
節目銜接：老師4名
評委：待定
七、具體要求
（一）節目征集
1、節目構成內容
1）歌曲類
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
（2）青春、陽光、健康、向上的歌曲（能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的'創業精神等）。
2）舞蹈類
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3）曲藝（語言）類
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目；
（3）音樂詩歌朗誦。
4）其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節目征集須知
節目來源
（1）以班為單位，每班一個節目，選送具有班級特色的節目；
（2）由學校舞蹈隊選送的節目；
（3）學校老師。
要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。
3、節目時間：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
4、節目征集時間：20xx年11月15至20xx年11月30日
5、節目征集方式：由各班文娛委員統一報至幼教部。
注：選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。
（二）時間安排（初定）
1、節目初審（20xx年12月10—12日）
2、節目復審（20xx年12月16日）
3、節目三審（20xx年12月18日）
4、節目優化（20xx年12月20日）
5、節目彩排（20xx年12月29日）
6、正式演出（20xx年12月30日）
（三）獎勵辦法
設幼師專業組：一、二、三等獎各1、2、3名，優秀獎若干名。
設非幼師專業組：一、二、三等獎各1、2、3名，優秀獎若干名。
附：元旦文藝節目落班負責人：
指導老師班級
余雪芳09秋：會計1、會計2、計算機、電子
馮愛新09秋：廣告10春：計算機、廣告、10秋：藥劑、廣告
羅靄玲10春：數控、汽修、會計1、會計2
黎仁杰10秋：數控、汽修、電子、會計、計算機
陳瑜09秋：幼師10秋：幼師1、幼師2
李小美10春：幼師1、幼師2
元旦節班級活動方案10
一、活動籌劃
(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。
(二)活動目的：告別20，迎接20年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。
(三)活動形式：集體包餃子
(四)活動對象：高一年級班全體同學和老師(五)活動時間：20年12月號，下午5:00集合。
(六)活動地點：高一年級班教室
(七)經費預算：
1、餃子素材：200元
2、一次性碗筷：xx元
3、調料：20元
4、：xx元
5、蘋果：70元
合計：3xx元
(八)活動策劃人：
二、活動設計
1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之后邀請老師總結。2、教室的`布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。
三、前期準備
1、、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。
四、注意事項
1、費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。
3、做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束后，衛生委員負責組織打掃衛生)
4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責
五、前期準備工作安排：
1、老師邀請：
2、食物采購：、
3、灶具：x
4、活動過程拍照：x
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