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舞蹈教師崗位職責

時間：2024-07-16 16:34:55 舞蹈我要投稿

舞蹈教師崗位職責（經典）

　　在不斷進步的社會中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈教師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈教師崗位職責（經典）

舞蹈教師崗位職責1

　　職位描述

　　舞蹈老師

　　職位描述:

　　工作職責:

　　1、制定每學期教學計劃,做好舞蹈教學工作備案,落實教學;

　　2、做好與舞蹈教學相關的各種教務工作;控制學員流失率;

　　3、與學員及家長保持良好的溝通交流,了解學員學習狀況及家長意見,建議;

　　4、參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,做好各項宣傳工作;

　　5、完成領導安排的.工作。

　　任職資格:

　　1、學歷:大專以上學歷;

　　2、專業背景:舞蹈類相關專業;

　　3、專業知識和技能;

　　(1)具有較強的舞蹈專業基礎,具有一定的創編、組織能力;

　　(2)具有一定針對兒童訓練或教學經驗;

　　(3)形象佳、有朝氣、有親和力、有較強的語言表達和溝通等能力,有奉獻精神和積極進取的精神;

　　(4)具備一定的藝術審美和鑒賞能力;

　　(5)充滿愛心,熱愛兒童,公平、公正對待學生,具備教育工作者的良好職業道德;

　　4、工作經驗:有過相關教學工作經驗。、

　　5、核心能力:溝通能力、團隊合作能力、客戶服務能力。

　　6、政治素質:有較強的政治意識、責任意識和大局意識以及良好的道德品質。

舞蹈教師崗位職責2

　　職位描述

　　(舞種不限)中國舞、民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、街舞等

　　崗位要求:

　　1.本科或以上學歷,舞蹈編導、舞蹈教育等相關專業;

　　2.形象好、氣質佳,有幼兒教學經驗者優先;

　　3.有志于幼兒藝術教育工作,能適應非周末休息;

　　4.可兼職。

　　相關福利:

　　1、基本薪資+課時補貼+崗位津貼+績效獎金+高溫獎金+旅游獎金+年終獎金;

　　2、一經錄用簽訂勞動合同,繳納社保;

　　3、每年享受帶薪年假、節假日等福利;

　　4、給予完善的.入職及在職培訓機會;

　　5、廣闊的職業提升空間,公平的晉升空間;

　　6、良好的工作環境及團隊氛圍;

舞蹈教師崗位職責3

　　1。擔任藝術團專業舞蹈教學、編排工作。

　　2。按教學計劃和教學大綱要求，認真鉆研教材、編寫教案、認真備課、保質保量完成教學任務。

　　3。參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動，不斷提高教學質量。

　　4。積極主動和學生家長溝通，綜合各方建議，維護好同家長的關系。

舞蹈教師崗位職責4

　　1、根據教學要求，高質量完成舞蹈課程；

　　2、要講究課堂藝術，氣氛活躍，努力調動學員的'學習積極性，不斷提高學員的學習興趣；

　　3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的教學法；

　　5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現、進步程度、學習不足；

　　6、善于發現、總結教學中出現的各類問題，能不斷提高自身教學水平及各方面修養；

　　任職要求：

　　1、專業院校舞蹈專業畢業，專業技能優秀（舞蹈種類：中國舞、民族舞，芭蕾、等）；

　　2、熱愛孩子，對孩子有責任心，有耐心；

　　3、性格活潑開朗、溝通能力強，親和力強；

　　4、具備相關資格證書和舞蹈創編能力者優先；

舞蹈教師崗位職責5

　　職位描述

　　崗位職責:

　　1、提前完成教學教案編寫工作

　　2、能夠按照教學計劃在規定時間內完成教學任務

　　3、負責為新學員量身選擇課程,給出合理建議

　　4、配合完成學校日常教研、教學活動及培訓工作

　　5、積極配合學校做好招生工作及開展各項教學活動

　　6、編排優秀成品舞蹈,保質保量帶領學員完成考級、比賽、演出等任務

　　7、完成領導交辦的`其他工作

　　任職資格:

　　1、具有2年以上少兒舞蹈教學經驗,舞蹈相關專業大專以上學歷

　　2、有中國舞、芭蕾舞、爵士舞教師資格證者優先錄用

　　3、熱愛舞蹈事業,有親和力,對孩子有耐心

　　4、有良好的溝通能力,責任心強

　　5、具有不斷進取的學習精神和團隊合作意識

　　6、具有較強的專業素質,能教授及編排優秀的成品舞蹈

舞蹈教師崗位職責6

　　1、對音樂器具，要及時驗收，做好分類，認真登記入冊。

　　2、保持音樂室清潔、整齊，室內器具擺放合理，利于取用。

　　3、任課教師教學時需要用音樂器具，做好出借回收工作，并填寫借還記錄表。

　　4、做好音樂室的使用登記工作。

　　5、加強對設備的維護保養，對出現故障的.設備及時報修。同時，要教育學生愛護學校財物，如遇損壞現象按有關制度進行賠償。

　　6、按規定放置各種音樂器材設備。

　　7、根據少年宮管理要求，按時開放音樂室。

　　8、完成學校交給的其他工作。

舞蹈教師崗位職責7

　　1、能完成學校所規定的工作量(教育、教學)。

　　2、每年參加專業技術人員(初級)的'考核，考核不合格者不能續聘。

　　3、在聘用期間每年完成區(校)級公開課2-3節。

　　4、在聘用期間完成教育論文或教科研總結1篇。

　　5、完成教師的240業務進修的基本學分

　　6、聘任中學二級教師的期限與聘用合同年限應相同。

舞蹈教師崗位職責8

　　1、熱愛中國傳統文化，熱愛教育事業，喜歡小朋友，有耐心和愛心，有責任心;

　　2、舞蹈相關專業，有教學經驗者優先;

　　3、具有相關證書，知名度，課程研發能力者優先;

　　4、普通話標準，相貌端正，人品正直，舉止大方得體有親和力;

　　5、有團隊合作精神和組織協調能力，有服務精神。

舞蹈教師崗位職責9

　　一、熱愛精通教學，熟悉本學科教材，明確教學大綱的要求。

　　二、根據教學大綱、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

　　三、積極改進教學方法，勇于創新，正確處理好課中師生的`雙邊關系，使學生樂學、會學。

　　四、與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。

　　五、遵循教學規律，結合本學科特點，做好教學“六認真”，所教學科在社會、家長中反映好。

　　六、管理用好英語教學器材。

　　七、組織開展好學校藝術教育工作，積極創建校園英語氛圍。

　　八、負責學校英語廣播。

　　九、完成學校臨時性的有關任務。

舞蹈教師崗位職責10

　　1、負責舞蹈課程的教學工作、實施聽課、授課計劃、保證教學質量，參與教學評議等;

　　2、教學期間能取得學員與家長的認同和信任，最大限度減少學員流失;

　　3、協助課程顧問完成課程介紹推薦，以及客戶續費工作, 協助完成銷售目標。

　　4、負責或協助教學基地的各類內部、外部活動的'組織舉辦;

　　5、負責學員節目的排演;

　　6、負責完成領導交代的其他專業事項。

舞蹈教師崗位職責11

　　職責描述:舞蹈老師

　　1 熱愛教育事業喜歡小朋友有耐心和有愛心有責任心

　　2 舞蹈相關的證書優先專科及以上的學歷有教學經驗的優先

　　3 普通話標準相貌端正人品正直舉止大方得體有親和力

　　任職要求:

　　1 對于每次學習成果能及時和家長溝通,充分的尊重家長的.意見

　　2協助學校負責人做好課堂的記錄

　　3 完成上級下達的任務

舞蹈教師崗位職責12

　　崗位職責:

　　1.教授中國舞蹈家協會考級教材內容或者拉丁舞的考級課程內容;

　　2.組織學員匯報演出活動，編排表演舞蹈節目等;

　　3.負責學員考級活動安排。

　　4.家長服務工作。

　　任職資格:

　　1、舞蹈專業畢業，有豐富的兒童中國舞或拉丁舞等教學經驗，教學能力強，能獨立編舞 ;

　　2、性格活潑開朗，富有親和力、愛心、責任心，形象氣質俱佳;

　　3、熱愛教育事業，有一定的.抗壓抗挫能力。

舞蹈教師崗位職責13

　　職位描述

　　崗位職責:舞蹈老師:

　　1.熱愛中國傳統文化,熱愛教育事業,喜歡小朋友,有耐心和愛心,有責任心。

　　2.舞蹈相關專業,專科及以上學歷,有教學經驗者優先。

　　3.具有相關證書,知名度,課程研發能力者優先。

　　4.普通話標準,相貌端正,人品正直,舉止大方得體有親和力,無犯罪及不良記錄。

　　5.有團隊合作精神和組織協調能力,有服務精神。

　　任職要求:

　　1.負責學員的'培訓教育工作,讓小朋友能靜心學習,做好每課學習記錄。

　　2.對于每次學習成果能及時與書院負責人和家長溝通,充分尊重家長的意愿。

　　3.協助書院負責人做好課堂記錄及相關文件整理并及時歸檔。

　　4.完成上級下達的任務。

　　工作時間:按具體課程

　　晉升方向:助教-專科老師-專科負責主任

　　工作地址

　　閔行區七莘路1910號3樓d座

舞蹈教師崗位職責14

　　1.按教務安排進行教學，按照標準化教學大綱上課，保證學生上課進度;

　　2.按時完成備課、教學工作，及時跟進和反饋教學情況，為學生和家長提供專業類咨詢解答;

　　3.參與學校組織的教學活動，支持和配合學校的.推廣活動;

　　4.參與教學研發，研發教學相關產品，創新教學方法，編寫教案、教材、課程標準，參與審議新研發的課程，錄制教學音視頻。

舞蹈教師崗位職責15

　　1、針對4到18歲孩子分級別教授舞蹈課程(擅長中國舞、芭蕾);

　　2、課前做好課程準備，課后與家長溝通，反饋孩子上課情況嗎，定期回訪，維護老學員;

　　3、組織學生參加演出以及比賽;

　　4、準備教案教案，定期磨課;

　　5、維護課程材料及教學質量。

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