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            總結歸納數學文化

            時間:2024-07-15 07:36:41 文化 我要投稿
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            總結歸納數學文化

              總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的總結歸納數學文化,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            總結歸納數學文化

            總結歸納數學文化1

              1、圖形的相似

              相似多邊形的對應邊的比值相等,對應角相等;

              兩個多邊形的對應角相等,對應邊的比值也相等,那么這兩個多邊形相似;

              相似比:相似多邊形對應邊的比值。

              2、相似三角形

              判定:

              平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交,所構成的三角形和原三角形相似;

              如果兩個三角形的三組對應邊的比相等,那么這兩個三角形相似;

              如果兩個三角形的'兩組對應邊的比相等,并且相應的夾角相等,那么兩個三角形相似;

              如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等,那么兩個三角形相似。

              3相似三角形的周長和面積

              相似三角形(多邊形)的周長的比等于相似比;

              相似三角形(多邊形)的面積的比等于相似比的平方。

              4位似

              位似圖形:兩個多邊形相似,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,這樣的兩個圖形叫位似圖形,相交的點叫位似中心。

            總結歸納數學文化2

              一、導數的應用

              1、用導數研究函數的最值

              確定函數在其確定的定義域內可導(通常為開區間),求出導函數在定義域內的零點,研究在零點左、右的函數的單調性,若左增,右減,則在該零點處,函數去極大值;若左邊減少,右邊增加,則該零點處函數取極小值。

              學習了如何用導數研究函數的最值之后,可以做一個有關導數和函數的綜合題來檢驗下學習成果。

              2、生活中常見的函數優化問題

              1)費用、成本最省問題

              2)利潤、收益最大問題

              3)面積、體積最(大)問題

              二、推理與證明

              1、歸納推理:歸納推理是高二數學的一個重點內容,其難點就是有部分結論得到一般結論,的方法是充分考慮部分結論提供的信息,從中發現一般規律;類比推理的難點是發現兩類對象的相似特征,由其中一類對象的特征得出另一類對象的特征,的方法是利用已經掌握的數學知識,分析兩類對象之間的關系,通過兩類對象已知的相似特征得出所需要的相似特征。

              2、類比推理:由兩類對象具有某些類似特征和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理稱為類比推理,簡而言之,類比推理是由特殊到特殊的推理。

              三、不等式

              對于含有參數的一元二次不等式解的討論

              1)二次項系數:如果二次項系數含有字母,要分二次項系數是正數、零和負數三種情況進行討論。

              2)不等式對應方程的根:如果一元二次不等式對應的方程的根能夠通過因式分解的方法求出來,則根據這兩個根的大小進行分類討論,這時,兩個根的大小關系就是分類標準,如果一元二次不等式對應的方程根不能通過因式分解的方法求出來,則根據方程的判別式進行分類討論。

              通過不等式練習題能夠幫助你更加熟練的運用不等式的知識點,例如用放縮法證明不等式這種技巧以及利用均值不等式求最值的九種技巧這樣的解題思路需要再做題的過程中總結出來。

              四、坐標平面上的直線

              1、內容要目:直線的點方向式方程、直線的點法向式方程、點斜式方程、直線方程的一般式、直線的傾斜角和斜率等。點到直線的距離,兩直線的夾角以及兩平行線之間的距離。

              2、基本要求:掌握求直線的.方法,熟練轉化確定直線方向的不同條件(例如:直線方向向量、法向量、斜率、傾斜角等)。熟練判斷點與直線、直線與直線的不同位置,能正確求點到直線的距離、兩直線的交點坐標及兩直線的夾角大小。

              3、重難點:初步建立代數方法解決幾何問題的觀念,正確將幾何條件與代數表示進行轉化,定量地研究點與直線、直線與直線的位置關系。根據兩個獨立條件求出直線方程。熟練運用待定系數法。

              五、圓錐曲線

              1、內容要目:直角坐標系中,曲線C是方程F(x,y)=0的曲線及方程F(x,y)=0是曲線C的方程,圓的標準方程及圓的一般方程。橢圓、雙曲線、拋物線的標準方程及它們的性質。

              2、基本要求:理解曲線的方程與方程的曲線的意義,利用代數方法判斷定點是否在曲線

              上及求曲線的交點。掌握圓、橢圓、雙曲線、拋物線的定義和求這些曲線方程的基本方法。求曲線的交點之間的距離及交點的中點坐標。利用直線和圓、圓和圓的位置關系的幾何判定,確定它們的位置關系并利用解析法解決相應的幾何問題。

              3、重難點:建立數形結合的概念,理解曲線與方程的對應關系,掌握代數研究幾何的方法,掌握把已知條件轉化為等價的代數表示,通過代數方法解決幾何問題。

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