[優(yōu)秀]中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
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中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主題：
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動內(nèi)容：
（一）、英語演講比賽（11月21日）
（二）、校園十大歌手比賽（12月5日）
（三）、校園課本劇比賽（12月19日）
（四）、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
（五）、校園器樂比賽（12月26日）
三、活動時間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項(xiàng)設(shè)立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的班級，學(xué)生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報名時間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的`同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報名表按照各項(xiàng)活動的報名時間上交到團(tuán)委辦公室。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的'開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動時間：20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
（一）校園才藝大賽：包括器樂（含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏）、聲樂（含獨(dú)唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞）、美術(shù)（含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等）、書法（含鋼筆、毛筆書法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動形式
（一）活動報名：20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處
（二）活動開展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運(yùn)困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或U盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）
（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術(shù)、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
（1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地
點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動總結(jié)和表彰
活動結(jié)束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外，將對在活動中才藝突出個人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上，動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項(xiàng)活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項(xiàng)活動，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3
活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的'育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民
活動原則：
人人參與，人人受益
活動內(nèi)容及要求：
一、音樂類比賽（聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本劇）：
1、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2、項(xiàng)目設(shè)置
（一）歌舞類：
①聲樂：分合唱、小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱。
②舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）、群舞（四人或四人以上）。
（二）器樂類：獨(dú)奏、小合奏或重奏、合奏（含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛
合奏等）
（三）語言類：
①相聲、小品：兩人以上，語言健康，內(nèi)容積極向上，幽默大方表演時間不超過5分鐘
②朗誦：分獨(dú)誦、雙人誦、三人誦和群誦（4人或4人以上）。內(nèi)容健康積極向上，以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創(chuàng)作的作品，要求準(zhǔn)備充分、脫稿配樂詩朗誦。除群誦6分鐘外，其他形式朗誦時間不超過5分鐘。
以上所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽。每個類別限報2個節(jié)目。
除鋼琴外，其他樂器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時間為3月26日。比賽地點(diǎn)待定。
二、美術(shù)類比賽（書法、繪畫、手工制作）：
（一）書法包括硬筆書法（鋼筆）和毛筆書法，紙張、墨水由學(xué)校提供，其他工具學(xué)生自理，采取現(xiàn)場比賽的形式，要求：現(xiàn)場命題，每班限2人。比賽時間為3月9日中午12：00。比賽地點(diǎn)另定。
（二）繪畫種類不限（水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫、版畫、速寫等均可要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。）工具材料自理。要求：比賽同學(xué)于3月10日中午12點(diǎn)40至指定地點(diǎn)抽取比賽命題，作品于次日上交。每班限2人。
（三）手工作品形式不限（剪紙、篆刻），要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。工具材料自理。要求：比賽同學(xué)于3月11中午12點(diǎn)40至指定地點(diǎn)抽取比賽命題，作品于次日上交。每班限2人。比賽地點(diǎn)另定。
20xx年鹿城區(qū)戍上中學(xué)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動報名表
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步體現(xiàn)江臨中學(xué)“生態(tài)綠色”的辦學(xué)特色。同時向廣大家長及社會展示學(xué)校教育情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，在5月19日舉行“錦瑟年華、錦繡前程”暨江臨中學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動。通過舉辦本次活動，旨在展示我校學(xué)生的精神面貌，體現(xiàn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的理念，突顯學(xué)校藝術(shù)教育和師生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校生態(tài)教育的深入開展，培養(yǎng)多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進(jìn)一步推動我校教育事業(yè)的發(fā)展！
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x
副組長：x
組員：xx各班主任
三、時間安排：
演出時間：20xx年5月21日上午8：40開始
演出地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：
1、文藝匯演：
（1）校長致詞。
（2）學(xué)生節(jié)目主持人宣布活動開始。
（3）全體觀看表演。
2、活動結(jié)束。
五、參加人員：
全校學(xué)生、全體教師、家長
六、具體分工：
（一）節(jié)目籌備組：（校級節(jié)目由彭思思總負(fù)責(zé)，班級節(jié)目由各班主任總負(fù)責(zé)）
1、要求：
（1）每個節(jié)目的責(zé)任人從即日起強(qiáng)化訓(xùn)練，主動工作，絕不能敷衍（每個班級的其他老師，必須積極配合，聽從安排，并出謀劃策）。
（2）排練時間由各負(fù)責(zé)人自行安排。
（3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自己解決，實(shí)在不能解決的，可提交申請，學(xué)校根據(jù)具體情況提供適當(dāng)?shù)膸椭蚪鉀Q。
（4）各班準(zhǔn)備的節(jié)目將在5月15日之前上報，在5月20日彩排驗(yàn)收。
2、具體安排（節(jié)目順序另定）
3、主持人：1男1女（xx）
（二）演出籌備組：
1、總指揮：x（審查整個活動安排）
2、藝術(shù)總監(jiān)：x（協(xié)助教師排練節(jié)目并參加彩排，審核通過后后方可演出）
3、背景設(shè)計：x（要求：按活動內(nèi)容，設(shè)計出美觀大氣的背景）
4、串臺詞撰寫：x
5、主持人訓(xùn)練：x
6、場地安排：x（包括結(jié)束打掃工作）
7、背景樂負(fù)責(zé)：x（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤向節(jié)目責(zé)任人收齊刻成一張光盤。）
（三）化妝與服裝組
1、化妝：
（1）化妝品到位：學(xué)校負(fù)責(zé)人
（2）化妝時間：5月21日上午7：20~8：20(梳頭由學(xué)生在家完成)
（3）化妝地點(diǎn)：音樂室
（4）化妝人員：學(xué)校女教師
2、服裝：（換服裝地點(diǎn)：主席臺后房間）
要求：
①每個節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。
②每個節(jié)目負(fù)責(zé)人必須摸清演出節(jié)目的個數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的.負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時替換。
③每個節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人，必須按以下程序跟蹤服務(wù)，保證演出的順利進(jìn)行和演員的安全，不能出任何差錯：化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回（租的服裝）。
（四）場地布置籌備組
1、主會場布置：x
2、搬道具：x（負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具及維持秩序）
（五）演出現(xiàn)場統(tǒng)籌組
1、舞臺總監(jiān)：x（負(fù)責(zé)演出中的秩序、準(zhǔn)備好道具）
2、音響：放音師（負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂、每個節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）
3、串場跑臺：x（負(fù)責(zé)提前兩個節(jié)目的準(zhǔn)備）
4、主持人指揮：x
6、現(xiàn)場錄像、拍照：x
7、后勤工作：x
8、安全工作：各班主任負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)安全工作，如發(fā)生意外，及時和領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行聯(lián)系和解決。安排1保安協(xié)助教堂周圍管理。
（六）演出評委組
組長：x
組員：xx
（七）班級管理副班主任（協(xié)助班主任管理班級）
七（1）班x 七（2）班 x
八（1）班x 八（2）班x 八（3）班x
九（1）班季x 九（2）班x 九（3）班x
（八）結(jié)束工作小組
學(xué)校團(tuán)員負(fù)責(zé)場地清掃工作。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動目的：
弘揚(yáng)時代主旋律，倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文體生活，給學(xué)生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，學(xué)校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動。
二、主辦單位：
汕頭市岐山第二中學(xué)
三、活動主題：
放飛夢想，多彩岐二
四、活動時間：
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展，12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。
五、活動地點(diǎn)：
汕頭市岐山第二中學(xué)校園
六、系列活動安排：
（一）前期活動：
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
（二）當(dāng)天活動
上午：游園活動
下午：文藝匯演
（三）后續(xù)活動
征文、攝影比賽，校報刊登等
七、推進(jìn)步驟：
（一）歌唱比賽分報名、上報參賽節(jié)目、比賽（初賽和決賽）三個階段進(jìn)行。
1、報名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨(dú)唱、小組唱（只限本班學(xué)生組合）兩種形式。內(nèi)容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間：十二月上中旬
4、獎項(xiàng)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)
（1）獎項(xiàng)設(shè)置：分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
（2）評選標(biāo)準(zhǔn)：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養(yǎng)30分（參賽選手的音準(zhǔn)）；藝術(shù)表現(xiàn)40分（參賽選手的節(jié)奏感20分，臺風(fēng)20分）。
（二）文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進(jìn)行。
1、報名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑，積極向上。節(jié)目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨(dú)唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨(dú)舞）、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間：十二月中下旬。
4、演出時間：12月29日下午。
八、比賽要求：
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實(shí)可行的措施；各班班長等班級干部要加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的`熱情與團(tuán)結(jié)，確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。
3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動，及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、組織機(jī)構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責(zé):各項(xiàng)活動的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責(zé):1、各項(xiàng)活動的攝影及新聞報道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動氣氛營造
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組
職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)
禮儀培訓(xùn):禮儀社
職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責(zé):1.各項(xiàng)活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項(xiàng)活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的舞臺布置;
2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運(yùn)和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的安全保衛(wèi)工作。
二、活動主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團(tuán)委
活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社
負(fù)責(zé)人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的.作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙墶嗉墶⑿彰?/p>
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級。
7、獎項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團(tuán)委
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社
總負(fù)責(zé):z
協(xié)助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點(diǎn):多功能廳
(3)10強(qiáng)復(fù)賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，體現(xiàn)社會主義核心價值體系，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神和“中國夢”；面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化氛圍，推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題：綻放青春 超越夢想
三、活動項(xiàng)目及形式
活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類，其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園劇（課本劇）、朗誦；藝術(shù)作品類包括書法（篆刻）、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
（一）藝術(shù)表演類
1、聲樂
（1）大合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊(duì)可唱2首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
（2）小合唱或表演唱：人數(shù)不超過10人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，時間不超過5分鐘。
（4）獨(dú)唱：歌曲1首，時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
（1）群舞：人數(shù)不超過20人，演出時間不超過7分鐘。
（2）雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。
（3）獨(dú)舞：時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品，可配樂，人數(shù)不超過10人，時間不超過8分鐘。
（二）藝術(shù)作品類
1、學(xué)生繪畫：國畫（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
2、書法：書法字體、內(nèi)容不限。
（1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
（2）學(xué)生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），作品簡介中須有攝像地點(diǎn)、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限，主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進(jìn)行。
宣傳動員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動實(shí)施方案，提請校委會審議批準(zhǔn)；召開籌備會，明確分工，夯實(shí)責(zé)任，在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，力求達(dá)到在校師生全員參與的要求。
強(qiáng)化訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對上報作品和節(jié)目進(jìn)行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會；評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個人。
五、上報作品要求
學(xué)生組：（以班為單位）
藝術(shù)表演類：
1、七八年級：聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項(xiàng)中各班不少于2項(xiàng)，舞蹈每班至少一個。
2、九年級：舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項(xiàng)中各班不少于2項(xiàng)。
藝術(shù)作品類：
1、繪畫：每班選送3—5幅作品。
2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的.參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。
教師組：（以辦公室為單位）
書法：硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項(xiàng)，必須人人參與，由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎、優(yōu)勝團(tuán)體獎、指導(dǎo)教師獎3類獎項(xiàng)。
1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎
（1）藝術(shù)表演獎：按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設(shè)獎，根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
（2）藝術(shù)作品獎：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎；根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團(tuán)體獎：獎勵5個，根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定，每個單項(xiàng)均設(shè)一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇（或課本劇）和曲藝類的群口快板、相聲、小品等集體節(jié)目（5人以上，含5人）獲獎成績分別按6、4、2記入團(tuán)體總分。
3、指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導(dǎo)教師，藝術(shù)作品類每件（幅）只獎勵1個指導(dǎo)教師。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8
活動宗旨：為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，展示當(dāng)代中學(xué)生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，給有音樂、美術(shù)等藝術(shù)才華的'人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育，共同用藝術(shù)來豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
一、活動對象：全校師生
二、活動組織：校行政，分管領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委，藝術(shù)組，各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下：
1、鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學(xué)學(xué)生書法比賽（硬筆、軟筆）20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學(xué)元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學(xué)“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學(xué)“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
（一）.鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題：“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象：面向?qū)W校各年級全體學(xué)生，以班級為單位，每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名，請?jiān)诮刂谷掌谇皡R總到各班音樂老師處。
比賽時間：20xx年10月。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
活動要求：
1、參賽歌曲主題鮮明，健康向上，格調(diào)高雅，形式清新活潑，能夠反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法，以獨(dú)唱形式，每位選手只演唱一首歌曲，時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn)，青春健康。
備注：伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明：由評委按標(biāo)準(zhǔn)給每名打分，按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）歌曲思想性（1分）、節(jié)奏合拍（2分）。音色優(yōu)美動聽（3分）。儀表端莊、大方（2分）。 音準(zhǔn),臺風(fēng)表現(xiàn) （2分）。
（二）“墨林杯”書法大賽。
比賽項(xiàng)目：軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標(biāo)準(zhǔn)：1、筆畫正確；點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然。
3、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間：20xx年11月，
比賽地點(diǎn)：學(xué)校活動室
（三）鎮(zhèn)新中學(xué)“迎新春，慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，融合師生情誼，特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排：全校師生。地點(diǎn)：四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組，分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準(zhǔn)備一個集體節(jié)目，如果安排一人獨(dú)自出演的班級需再準(zhǔn)備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風(fēng)格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。
1、節(jié)目類型：語言類（相聲、小品、朗誦等）；
舞蹈類（形式不限）；
歌曲類（獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器樂類（獨(dú)奏、齊奏、合奏等）；
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn)，青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名，請?jiān)诮刂谷掌谇皡R總到各班音樂老師處。
（四）.鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題：“琴韻之樂，共享歡樂”。
參賽對象：七、八年級全體學(xué)生，有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學(xué)生踴躍報名，每班限報3人。
暫定時間：20xx年3月，
比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
活動要求：
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，展現(xiàn)燦爛青春風(fēng)采，塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限，參賽選手自備樂器（鋼琴除外）,自選一首曲目，時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn)，青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴，增強(qiáng)舞臺感，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注：比賽原則上以學(xué)生獨(dú)奏為主，如需組合，人數(shù)不超過5人。
具體說明：由評委按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分，按成績由高至低評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）：從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分，各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
（五）鎮(zhèn)新中學(xué)“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題：“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象：七、八年級全體學(xué)生，以班級為單位，參賽報一首歌曲。
暫定時間：20xx年4月，
比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
活動要求：
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。（后附推薦曲目）
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題:快樂校園，陽光生活
以“國慶”為契機(jī)，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動時間：
五、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長：秦存銀
副組長：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚(yáng)、王開良
（二）成立職能組
宣傳組：王玉國、李英、宋青林、李小林
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。
后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：劉濤、周書東
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。 攝影攝像組 ：王慎國、朱軍
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
六、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（9月10日—9月16日）。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的`宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；
第二階段：組織實(shí)施階段（9月17日—10月15日）。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（10月28日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。
七、活動內(nèi)容及具體安排
八、獎項(xiàng)設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分，各個部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級量化總分。團(tuán)體組織獎設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級量化總分。
九、活動要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！ 5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10
參賽時間：20xx年xx月xx日
參賽場地：本班級
比賽規(guī)則：1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊(duì)列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項(xiàng)設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！
5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動項(xiàng)目
（一）語言類：限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級限報2人
（二）聲樂類
聲樂類分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
（三）舞蹈（含武術(shù)）類
包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級限報1個作品。
（四）器樂類
包含獨(dú)奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
（五）曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
（六）戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊(duì)伍參加。
（七）古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節(jié)目，每班限報一支隊(duì)伍
（八）書畫類（含剪紙作品）
包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙
線描：4開素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
寫意國畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
鋼筆書法：在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子，采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法：大小不限，形式不限，字體不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限
每類作品，每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
（九）手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
（十）技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊(duì)FTP。美術(shù)類作品不需提前報名，各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進(jìn)行，少先隊(duì)將選用部分音樂教師和有特長的'教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11（周六）全天舉行，請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！
八、獎項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎：每個級部各兩個。
要求：參與面廣，活動效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績優(yōu)秀。
2.單項(xiàng)活動獎：進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎，美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分，積分如下：
通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績再次加分，按參與人數(shù)加分，1人的節(jié)目，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；2--4人的節(jié)目，一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分；5人及以上的節(jié)目，一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分；
美術(shù)作品類：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；
入選六一文藝演出的節(jié)目，個人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分（累計重復(fù)加分）。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果，請大家高度重視并認(rèn)真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都有機(jī)會參加至少一項(xiàng)的比賽，達(dá)到人人參與。
2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認(rèn)真組織好初選和報名工作，并安排老師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.評委做好評選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。
營東區(qū)一中少先隊(duì)
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想：
積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步提升校園文化品位，讓每個學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮潛力，弘揚(yáng)個性，拓展綜合素質(zhì)，推動我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)。
二、活動時間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題：
和諧·青春
四、活動內(nèi)容及安排：
（一）第一階段：活動籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案，行政會議討論確定；（4月16日）
2、召開藝術(shù)節(jié)籌委會相關(guān)教師會議；（4月17日）
3、升旗儀式上進(jìn)行活動動員；（4月23日）
4、召開班長會議和班主任會議，布置有關(guān)工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發(fā)動工作，節(jié)目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作；各班活動籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
（二）第二階段：活動實(shí)施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨(dú)（獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏）等才藝比賽（新疆預(yù)科、高一、高二年級）；
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設(shè)計、立體造型、攝影比賽（新疆預(yù)科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽（新疆預(yù)科、高一、高二學(xué)生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預(yù)科、高一年級）；
5、讀書征文比賽（新疆預(yù)科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播（預(yù)科、高一、高二年級）、文學(xué)社相關(guān)活動（文學(xué)社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
（三）第三階段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項(xiàng)及綜合優(yōu)勝個人和班級若干，表彰獎勵；
2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品（書畫、征文等）展示；
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示；
4、文藝會演。（5月18日，周五）
五、活動組織機(jī)構(gòu)：
活動策劃評比：政教處、團(tuán)委、藝術(shù)中心、語文組、電腦中心
活動組織：政教處、各年級組
匯演節(jié)目編排：藝術(shù)中心
后勤保障：總務(wù)處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書文化藝術(shù)節(jié)各參賽項(xiàng)目要求
一、紅歌會和“三獨(dú)”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構(gòu)成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著裝統(tǒng)一，佩戴校徽、團(tuán)徽；
2、才藝比賽設(shè)立聲樂、舞蹈、器樂、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等）四類項(xiàng)目（表演組合限定6人以內(nèi)），參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上，具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)觀賞性。表演形式不限，提倡節(jié)目形式創(chuàng)新；
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標(biāo)準(zhǔn)，最長不超于7分鐘；綜合類最長不超過8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個節(jié)目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽十佳的選手不再參加同項(xiàng)比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求：
①繪畫作品：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、卡通畫，或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（丙烯畫）（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
②書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
③攝影作品：獨(dú)張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限，但必須原創(chuàng)；
3、每班至少上交兩個作品，務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡！
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題：堅(jiān)守與包容；
2、征文要求原創(chuàng)作品，主題明確，有自己的認(rèn)識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)；
3、組稿形式：在班級評比的基礎(chǔ)上，每班推薦3篇優(yōu)秀征文（實(shí)驗(yàn)班和文科班可適當(dāng)放寬至5篇），推薦文稿統(tǒng)一用A4紙打印，同時上傳電子稿，要求標(biāo)題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統(tǒng)一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象：非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎(chǔ)上，每班推舉1—2人參加校“閱讀之星”的評選，建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人，實(shí)驗(yàn)班可推舉2人，已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué)，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動，并能寫較為具體、真實(shí)、生動的讀后感；
3、評選辦法：
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行評選。具體要求：
①提交3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的`讀書筆記（其中2篇為未發(fā)表的作品），并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字，A4紙打印；
②在縣市級閱讀（或?qū)懽鳎└傎愔蝎@獎?wù)撸執(zhí)峤幌嚓P(guān)的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的，請?zhí)峁┫嚓P(guān)刊物原件或復(fù)印件（在評選中可酌情加分）；
③參加學(xué)校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試，將按照卷面成績折合到評選的總分中（時間：5月3日晚自修第一節(jié)課；地點(diǎn)：二樓綜合電教室）；
④按照得分高低，評選出相應(yīng)的獎項(xiàng)，并在讀書節(jié)中予以表彰和獎勵。
4、截止時間：請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊(duì)參賽，人數(shù)限定10人以內(nèi)；參演劇目名稱4月27日前上報語文組（2）zz老師處審核；
2、根據(jù)所學(xué)教材內(nèi)容，確定課本劇內(nèi)容，改編一個作品參加評比；限時8分鐘以內(nèi)；
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責(zé)任心強(qiáng)，熱心公益服務(wù)；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的口頭表達(dá)能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力；
3、每班2—3名同學(xué)組隊(duì)參賽，已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設(shè)計比賽
1、寢室整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放有序，環(huán)境美觀大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個性與風(fēng)采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設(shè)施，不在門、窗、墻上亂寫亂畫，室內(nèi)布置不過于花哨；
4、寢室內(nèi)飾物、海報應(yīng)符合高中學(xué)生欣賞水平，美觀雅致；
5、每班推薦男、女寢室各一個參評，評出各類獎項(xiàng)。
八、文明寢室”評比
1、弘揚(yáng)正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，寢室同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理?xiàng)l例》，服從宿管老師管理，無相關(guān)違紀(jì)記錄；
3、講究衛(wèi)生，保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個參評，結(jié)合有關(guān)考核結(jié)果，按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現(xiàn)本班級特色、風(fēng)貌；
2、主題突出、內(nèi)容健康、思路明確、創(chuàng)作獨(dú)特新穎、頁面精美；
3、對主頁設(shè)計的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明；
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案13
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的`校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題：
文化凰鳳，魅力凰鳳
三、活動時間：
3月30日至4月29日
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員： 各班班主任 學(xué)生會干部
3、具體安排：
總協(xié)調(diào)：
音響、攝影：
主持人培訓(xùn)：
舞臺布置：
獎品準(zhǔn)備：（政教）
宣傳：
會場紀(jì)律：
五、活動內(nèi)容：
1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）
每班報1個節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。
2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽（負(fù)責(zé)人：）
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）
自由報名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）
各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項(xiàng)活動比賽時間表：
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案14
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的：
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
三、活動口號
美好生活，健康成長。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。
四、活動時間：
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。”
4、營造氛圍，制作宣傳海報。
（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動的.指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展
分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。（附表）
（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標(biāo)本作品）
3、文藝匯演（機(jī)動）。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
（1）各班級參與活動+1分；
（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
（3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時間：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長：耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
（二）成立職能組
宣傳組：趙 佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的`撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。
后勤組：徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。
攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；
第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。
六、活動內(nèi)容及具體安排
（一）自選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）
（二）必選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲、楊暢）
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：
比賽時間：xx月xx日（周一） 場地：另行安排 比賽要求及規(guī)則：
① 人數(shù)要求：全員參加，按班級人數(shù)少一人扣0.5分
② 歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。
③ 著裝要求：整潔大方，端莊得體。
④ 表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。
⑤ 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學(xué)生可以外班請）
⑥ 附加分加分細(xì)則：
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分
獎項(xiàng)設(shè)置和評獎辦法：
（1） 班級評出一、二等獎；（一等獎公演）
（2） 比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布；
比 賽 安 排：
（1） 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
（2） 年級組長，班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
（3） 報名時間：xx月xx日之前
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