跟音樂(lè)的簽名

跟音樂(lè)有關(guān)的簽名

　　1、有多少人面對(duì)電腦，登著QQ，聽著音樂(lè)不知所措的發(fā)呆

　　2、看天，已是黑云壓城，像一只面目猙獰的怪獸向我們逼近。風(fēng)起！耳邊又想起呼呼的聲音，風(fēng)直往窗子里灌，吹得人透心涼。雨落！我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發(fā)出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場(chǎng)宏偉的音樂(lè)會(huì)。

　　3、快樂(lè)的時(shí)候，你聽的是音樂(lè)；難過(guò)的時(shí)候，你開始懂了歌詞。

　　4、沉默有沒(méi)有強(qiáng)大到可以把音樂(lè)送回它的源頭。——哈特.克萊恩

　　5、我認(rèn)為一名出色的音樂(lè)家的演奏應(yīng)該讓所有人都喜歡。不僅僅是初學(xué)者或是專家，而是每一個(gè)人。

　　6、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。R.斯特勞斯

　　7、別問(wèn)我以后想當(dāng)什么，理想的工作是什么！北大門口賣抄手，中央音樂(lè)學(xué)院的清潔工.

　　8、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂(lè)，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

　　9、沒(méi)有安全感的孩子，會(huì)愛(ài)音樂(lè)，非常非常愛(ài)怕黑，卻習(xí)慣晚睡。

　　10、沒(méi)有了每天等著你忙完陪我聊天的日子、突然發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)了意義。只剩自己聽著音樂(lè)發(fā)呆。

　　11、當(dāng)你開心的時(shí)候，你是在享受音樂(lè)，但當(dāng)你悲傷的時(shí)候，你會(huì)明白歌詞的含義。

　　12、老師把我拼音教，老師把我算術(shù)教，老師把我音樂(lè)教，真不少！

　　13、其實(shí)我的生活非常簡(jiǎn)單，但我很享受，這也是我的音樂(lè)能打動(dòng)很多人的原因吧。

　　14、窗外陰天了音樂(lè)低聲了我的心開始想你了 ，天下起雨了認(rèn)識(shí)不快樂(lè)我的心真的受傷了

　　15、多少孩子在升國(guó)旗的音樂(lè)最后一秒后抬頭看紅旗只是為了看國(guó)旗有沒(méi)有到頂。

　　16、快樂(lè)的時(shí)候 , 你聽的是音樂(lè) 。 難過(guò)的時(shí)候 , 你開始懂得了歌詞

　　17、如果沒(méi)有人陪 學(xué)著一個(gè)人聽音樂(lè)看書寫文字 這是個(gè)好習(xí)慣

　　18、靜靜的聽著音樂(lè)，靜靜的讓心休息，靜靜的思考與反思!

　　19、“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏……”我坐在電腦桌前，音樂(lè)有意無(wú)意地自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到了那一首。呵，歌聲如此之甜，卻沒(méi)有她的甜；回憶如此之美，卻少了她的背影。

　　20、用最美的音樂(lè)表達(dá)我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達(dá)我深藏內(nèi)心處的思念有一天。我老了打開這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動(dòng)的在我的生命中曾有那么多感動(dòng)和故事感謝曾經(jīng)有個(gè)你

　　21、如果一個(gè)人要追求垂直面上的成長(zhǎng)，那么他必須進(jìn)入單獨(dú)，進(jìn)入真理和智慧的世界，進(jìn)入藝術(shù)和音樂(lè)的世界。如果一個(gè)人要追求水平面上的增長(zhǎng)，那么他就只管進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入關(guān)系，進(jìn)入人群。作者：張方宇 出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)

　　22、讓我看看喜歡聽音樂(lè)睡覺(jué)的菇?jīng)龊蛶涘佊卸嗌佟?/p>

　　23、音樂(lè)無(wú)所不在，音樂(lè)鋪天蓋地徘徊，音樂(lè)在大喜大悲之間，音樂(lè)時(shí)刻棵露著光芒的胸懷。音樂(lè)就以這無(wú)所不在的姿勢(shì)，可聽而不可及。有古老悠然的古典音樂(lè)、有妖嬈嫵媚的浪漫音樂(lè)、有古樸清幽的民族音樂(lè)、有恢弘大氣的現(xiàn)代音樂(lè)等等，在音樂(lè)的隧道里，縱然穿行一輩子，依然是一袖陌生。

　　24、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè)，一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。

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