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            傳統文化作文

            時間:2024-07-08 14:03:46 傳統文化 我要投稿

            (熱)傳統文化作文

              在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的傳統文化作文7篇,希望對大家有所幫助。

            (熱)傳統文化作文

            傳統文化作文 篇1

              傳統文化——年的由來胡昊軒過年了,家家戶戶貼對聯、吃餃子。可是為什么貼對聯吃餃子呢?這里邊還有一個故事呢!從前,有一個村子,村里的老百姓過得很幸福。可是,這天晚上跑來一個叫年的.怪物,它亂吃人,所以,老百姓的幸福被怪物打擾了。有一天,人們和往常一樣收拾東西向深山逃去。這時,一個老人走了過來,一個老婆婆說:“快點逃吧!”老人說:“只要讓他在村里住一晚上,就能打敗怪獸。”結果,第二天一大早老人沒事,人們彼此相互道賀。我終于知道了年的來歷。

            傳統文化作文 篇2

              從古到今,人們都說“百善孝為先”,這是很有道理的。一個懂得做人的人,不僅要懂得好好學習、誠實守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以,人們常說,一個孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。

              有一次,我在《情感傳奇》這個節目中,看到過這樣一個故事:有一個小男孩,他的母親在他出生時,因難產死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因為父親是個文盲,不識字,以賣菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的'山路,進城賣菜。父親雖然不識字,但為人卻忠厚老實,不管是顧客,還是村里的人,他都真誠對待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時省吃儉用,賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣,成績一直年級第一。這個年僅7歲的孩子,就會幫父親干活了:每天早上,他早早的起來,幫父親拖地、洗衣服,然后在去學校上課;晚上回來,他會先煮好飯菜等父親回來吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。

              你們看啊!這是一個多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是說一定要掙大錢給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養大的孩子并沒有讓他們失望。孔子曰:“今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”意思是說:現在的人以為養活父母就是孝順了;而人們也養有狗和馬這些牲畜,如果對父母沒有心存敬意的話,那養父母和養狗養馬又有什么不同呢?

              的確有這樣的人,父母養育了她,可是,她不但不懂得回報,還認為父母養她是理所當然的,甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務,反而還是“衣來身手,飯來張口”,這種人,即使你成績再好,學問再多,也只能使父母擔心。

              孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學生,祖國未來的花朵,讓我們一起努力,做一個孝敬父母的人吧!

              傳統文化中的孝道作文篇三

            傳統文化作文 篇3

              我們中華民族有著悠久的歷史,豐富深厚的.傳統文化,尤其有許多傳統節日。

              我最喜歡端午節了。是因為可以上好吃的粽子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節還有一個有趣的傳說,楚國有個愛國詩人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來投進江中,可是被蛟龍偷吃了,后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線,人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了,這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進江中,一年又一年就成了習俗。

              我最喜歡端午節了,我最喜歡吃粽子了,我最敬佩屈原了。

            傳統文化作文 篇4

              中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;一個……

              “學習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。”這就是一首禮貌禮貌歌。

              禮貌就就是中國傳統文化之一。

              禮貌的定義:就是指人與人之間和睦相處意念和行為,就是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

              小時候,父母總就是說見到人必須要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

              此刻的我已就是一個高一的學生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認識的人必須要叫,這就是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校必須要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生。”但就是此刻的我,總覺的自己就是一個小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學笑話。

              我承認這一點我做的`不好,但我有自信的說我有一點做的很好----那就就是尊老愛幼。

              坐車就是一件很普通的事,個性就是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅就是專門為老弱病殘所設的。但我總就是會看見一個孕婦或老人站著,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的,但就就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不就是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會主動讓位!

              禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!

            傳統文化作文 篇5

              廣州的傳統工藝文化有許多。像刺繡、剪紙、扎花燈等。其中我最喜歡的就是廣式牙雕了。

              象牙與一般的.牙齒不同。其表面沒有琺瑯覆蓋。非常怕酸。我曾經產生過疑問,強酸一定可以將它腐蝕,那么弱酸呢?我跑去問爸爸,爸爸說:“弱酸亦可使其軟化。”原來是這樣,經過處理的象牙,再用刀或其他工具,旋以雕刻加工,往往就事半功倍了。清朝宮廷牙雕重雕工,以鏤空、質深雕刻聞名于世象牙球更是其中的代表作品。

              大新路牙雕藝術廠的李定寧師傅創造的象牙球以前有四十五層,現在工藝已經更新到六十層了。那一圈圈牙球卷進去的層次,好像面包圈啊!

              廣式牙雕真有趣!我要認識多一點的傳統工藝文化!

            傳統文化作文 篇6

              在整個龐大的藝術王國中,我最愛的不是繪畫,不是雕塑,更不是那些讓人難以理解的藝術。我最喜歡的,是我們中華傳統文化——書法。

              我接觸書法應該是比較早的,當我六七歲第一次看到書法作品展覽的時候,就深深的被書法的那種特有的優美,特有的風格所吸引了。書法在我小的時候就播下了美的種子。到了三年級,我正式踏入了書法的大門——成為了書法培訓班的一員。

              在種類繁多的書法世界里,我見識到了隸書的端莊,見識到了行書的飄逸,也見識到了草書的.狂放,但我最愛的卻是楷書,愛的是楷書的俊美,愛的是楷書骨子里的堅韌,愛的是楷書里包含的無窮的奧意。在楷書之中,我又偏愛顏真卿的風格,顏體內涵雄渾、秀麗,字型寬闊豐滿,布局茂密凝重,筆飽墨酣,雄偉豪壯,實在令人贊嘆不已。

              楷書一個字要寫的好極其困難,因為每一個字都要認真琢磨一筆一畫,就拿一橫來說,你必需先運筆,中間要保持平衡,最后收筆,當初我第一次練這個筆畫時,左寫一個不像,右寫一個不像,看上去就像一條小蛇,但我努力練習,當我的手臂酸的差點拿不住筆的時候,我才寫出一個勉強符合要求的橫。

              書法讓我不僅能體驗到美,還讓我悟出了許多道理。記得有一次,我在寫作品時,在寫到最后一個字時,一不小心把最后一個字蘸多了。

              墨,我以為沒什么大不了的事。當我把作品交給老師時,希望就這樣算了。但我的老師說:“不行,你知道嗎?每一副作品都要費盡全力,這樣才能進步,我們只有認真寫了,才會有收獲。”我只好把作品重寫,結果那副作品在全市比賽中得了三等獎。并且,從此以后的每一副作品我都不敢馬虎了

              記得還有一次,我寫書法寫的不耐煩了,因為我寫的那個“德”字總是寫不好,我眼淚都差點急出來了,當我又一次寫出一個歪歪扭扭的“德”字時,我再也控制不住了,我抓起筆就往地下一扔,正當我準備踩一腳的時候,我止住了,我突然想到一個故事:王羲之為了練毛筆,把一池的水都洗黑了,這才有了輝煌的成就,我只不過練了幾遍而已,有什么好煩的?我重新把心態調整好,撿起毛筆,繼續練了起來。從此,我養成了無論做什么事都耐心的好習慣。

              在書法中我學到了很多的道理,已經讓我受益匪淺。但這只是開始,書法中蘊含的哲理我學也學不完,我要在書法的世界里、在中華浩瀚的文明里繼續努力、繼續學習、繼續探索。衷心的謝謝你,我的好朋友——書法。

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