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            學校春節活動方案

            時間:2024-07-08 11:41:44 春節 我要投稿

            (經典)學校春節活動方案

              為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的學校春節活動方案,歡迎大家分享。

            (經典)學校春節活動方案

            學校春節活動方案1

              一、活動目的

              豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

              二、活動內容

              圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

              一至六年級:

              1.參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故,觀看春節文藝節目,參加社區組織的各類春節游藝活動,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

              2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

              3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

              4.許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。

              5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

              三至六年級:

              6.創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。

              7.制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的'賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

              8.編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

              9.講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

              10.日行一善。結合誦讀《弟子規》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養成敬老愛親的好習慣。

              三、活動要求

              1.各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

              2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”,有關班級下學期初各上交兩份

            學校春節活動方案2

              一、活動目的:

              為豐富和滿足廣大群眾文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛煉班學員們的`膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

              二、活動:

              揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

              三、活動地點:

              縣教育局樓門前

              四、活動步驟:

              1、由中心杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

              2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

              3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

              4、由中心教師畫“福”。

              5、由中心書法教師書寫春聯。

              6、現場采訪群眾。

              7、書法教師組織學員給群眾送春聯

              8、主持人宣布活動結束。

              五、注意事項:

              1、準時到達目的地,上注意安全。

              2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

              六、人員分工:

              1、負責人:

              2、主持人:

              3、活動布置:

              4、學員組織:

              5、紙張:

              6、組織表演班學員:

              7、照相、攝像:

            學校春節活動方案3

              一、指導思想

              弘揚中華民族傳統傳統美德,提高廣大教師和學生文明、和諧、節儉過春節的意識,體現我校師生關心社會、關心家庭、敬老愛親、無私奉獻、勤儉節約等文明教育成果,倡導文明新風尚。

              二、活動主題

              1.認識到愛家、愛國的重要性。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。我們要認識到,千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。國家富強,民族復興,人民幸福,最終要體現在千千萬萬個家庭都幸福美滿上,體現在億萬人民生活不斷改善上。我們還要認識到,國家好,民族好,家庭才能好。只有實現中華民族偉大復興的中國夢,家庭夢才能夢想成真。廣大家庭都要把愛家和愛國統一起來,把實現家庭夢融入民族夢之中,心往一處想,勁往一處使,用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

              2.落實家庭教育重任。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導他們有做人的氣節和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長,長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的`第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。要積極傳播中華民族傳統美德,傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的觀念,倡導忠誠、責任、親情、學習、公益的理念,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚。

              3.傳承優良家風。家風是社會風氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚優良家風,以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。

              4.開展感恩活動。教職工和學生開展多種形式的感恩活動,感謝長輩的關心愛護、感謝兄弟姐妹的無私幫助、感謝子女的孝順和理解。

              5.開展“和諧家庭”活動。主動整理家務,分擔家人的辛苦;幫助家人洗菜做飯刷碗,體驗一日三餐的不易;為父母購買一件心意禮品,讓他們獲得意外驚喜;為父母洗一次腳,感受父母當年對你的愛;替父母照顧祖輩,傳遞愛的接力;帶老人出來轉轉,讓他們感受春天的暖意;坐下來向父母匯報自己的工作和學習,聽父母嘮叨一年來家里的油鹽醬醋米;幫長輩戴上眼鏡,手把手教他們如何使用微信、視頻聊天,讓他們想你時有辦法看到遠方的你;給父母、祖父母或孩子寫一封信,說說心里話,通過郵局寄給他們,讓他們體驗閱讀信件帶來的溫暖。

              6.校工會深入了解離退休教師、在職教職工生活情況,開展慰問困難教師、離退休干部和為學校發展做出突出貢獻的離退休教師,幫助他們解決困難,讓他們感受到組織的溫暖。

              7.創建辦深入我校文明共建社區(行署路8號院)和扶貧定點幫扶村(新安縣曹村鄉),了解困難群眾生活,開展“送溫暖、獻愛心”活動。

              三、活動組織

              1.利用放假前教職工大會傳達“我們的節日——春節”主題活動精神,號召教職工積極參與,領導干部、黨員起到帶頭作用。

              2.利用放假前學生大會和《告家長書》,號召廣大學生積極參與“我們的節日——春節”主題活動。

              3.在學校網站、微博、微信公眾上發布“我們的節日——春節”主題活動事宜。

              4.參與活動的教職工,可隨時在教師微信群里展示“敬老愛親、和諧家庭”圖文。

              四、總結展示

              1.參與活動的教職工,可隨時把自己參與活動的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版,重命名為姓名和活動名稱)發到學校創建辦郵箱。

              2.參與活動的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4),發到創建辦郵箱。

              3.二月下旬,創建辦根據活動開展情況,舉辦“我們的節日—春節”活動展示,宣傳和諧文明家庭的事跡,弘揚孝老愛親傳統美德。

              4.本次活動有由兩個校區教務處負責組織協調。

            學校春節活動方案4

              爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

              一、活動主題

              以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

              二、活動目標

              1.深入貫徹落實中共屆六中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

              2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

              3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

              4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

              三、活動時間

              20xx年2月15日——20xx年2月20日

              四、活動內容

              1.了解“年”的'知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

              2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:

              3.春節實踐活動:

              (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

              (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

              (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

              (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

              4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

              5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

              6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

              五、活動要求

              1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

              2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

              3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

            學校春節活動方案5

              春節即將來臨,為了進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間溝通,增強學校凝聚力,同時豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

              活動內容

              圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

              1、創編一份“節日小報”。通過學習家鄉節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示自己節日收獲和感悟。

              注:七一班、七二班、九四班完成,每班不少于十份。

              2、制作一份剪紙。剪紙,歷史悠久,表現力豐富、藝術感染力強。引導學生感受中國民間剪紙藝術的魅力,更好的傳承剪紙這一民間藝術。

              注:七三班、七四班完成,每班剪紙作品不少于十份。

              3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,收集春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

              注:七五班、七六班完成,每班原創春聯不少于三副,收集春聯不少于十副。

              4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映學生對新春的一種期盼,一種祝福。

              注:八一班、八二班完成,每班賀卡不少于十張。

              5、收集一條春節禮儀。加強學生文明禮儀教育,對于提高學生的思想道德修養,努力構建社會主義和諧社會,提升全民族的文明素質,增強國家的文化軟實力具有重要意義。

              注:八三班、八五班完成。各班制成禮儀集錦,學生署名,圖片打印,貼于文字上部。

              6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的'帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

              注:八四班、九一班完成,圖片加以事件說明,圖片貼于文字上方,不少于八百字,由班級選出五篇“優秀事件”交于政教處。

              7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達學生對美好生活的向往。

              注:九二班、九三班完成,每生不少于兩張,打印,附三十字左右文字說明。

              8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

              注:全體初中部學生完成,每生不少于三條,截圖打印。

              9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。

              注:全體初中部學生完成,形式自選,目標明確,方案具有可實施性,堅持執行,養成習慣。

              活動要求

              1.精心組織安排。各班主任進行細致的安排部署,要把開展好此次節日主題活動作為提高學生思想道德素質的一個重要抓手,高度重視、科學安排、抓緊抓好,扎實、安全、有序地推進各項工作,引導廣大師生過一個文明、和諧、健康、快樂的佳節。

              2.豐富活動形式。不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,尤其要善于運用互聯網、手機、微信、微博等新興媒體,使傳統節日與現代生活方式相適應,增強節日文化活動的吸引力和感染力。

              3.營造濃厚氛圍。充分利用微信公眾號、美篇等宣傳陣地,及時宣傳報道活動進展情況以及活動中涌現的新典范、新風尚、新做法,大力普及節日知識,營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日”深入人心。

            學校春節活動方案6

              20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動校園化建設,弘揚健康向上的精神風貌,并為學生提供展示自我的舞臺,經學校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,整個活動分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動。

              活動時間:

              20xx年12月29日下午12:0~1:0

              活動地點:

              操場旗手:

              活動對象:

              全體學生、家長主持人:

              活動目標:

              通過欣賞表演,體育運動、游戲活動,感受新年的喜悅。

              活動主題:

              “我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的`真的真的`真很不錯!”

              活動準備:

              1設計方案,準備場地材料。(大隊部負責)

              2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)

              心愿卡:每位學生一張心形卡片,寫下新年“紅領巾小心愿”,貼于美術教室后部新的大展板上。

              展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)

              4各類獎品。(后勤負責)

              (1)學生球操獎品:

              一等獎份(20元)

              二等獎份(200元)

              三等獎份(10元)

              家長參與獎87份(1元87)

              總計約4000元左右。

              學生游園活動獎品:

              一等獎29份(4元29)

              二等獎29份(元29)

              三等獎29份(2元29)

              總計約000元左右。

              活動措施:

              1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。(班主任負責)

              2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)

              活動安排:

              活動要求:

              球操要求:每個家長站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場。

              隊列:孩子一列,家長一列。每場六列。

              班主任提前布置好場地和展板。其中,每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。

              游園活動中,若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗,同時關注到每個學生。活動后,注意班級衛生情況。

              請評委準時到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。

              其他經費預算:

              游園會道具(物品、食品):約1000元。

              班級食品一份:900元(100元9)

              志愿者18人:40元(2元18)總計約一萬左右。

              人員安排:

              注:游園活動集中在一樓、二樓,共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理,駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動,尤其是家長未參加的學生,要求學生盡量獨立完成活動。

            學校春節活動方案7

              一、活動目的

              為弘揚中華民族優秀傳統文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的'熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織開展形式多樣的元宵節活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康文明向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

              二、活動主題

              xx迎春到,歡樂鬧元宵

              三、活動時間

              20xx年寒假以及開學第一周

              四、活動內容和具體安排

              (一)前期準備(寒假)

              開展“巧手做燈籠,創意樂無限”元宵燈籠親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。(各班收集,開展初評,優秀作品校園內展出。)

              (二)主題活動

              1.營造濃郁的活動氛圍

              (1)電子屏幕滾動播放元宵節宣傳語、童謠等,各班召開主題班會,營造節日氛圍。

              (2)元宵節前,各班在學校統一安排下,擇優將元宵花燈籠(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園指定區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。

              (3)大隊部組織主題隊會,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。

              (4)元宵節前,各班根據活動內容,做好班級環境的布置,教室里掛上燈籠等。

              2.“巧手做湯圓”活動

              在家長指導下,學生開展做小湯圓的活動。(注:因應疫情防控情況及要求,控制人數范圍。)

              (三)活動展示

              因應疫情防控要求,具體展示活動,以返校后公布為準。

            學校春節活動方案8

              一、活動目的

              為迎接20xx春節到來,豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,學校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。

              二、參加人員:

              xx實驗學校全體教職工

              三、比賽時間、地點

              1、時間:20xx年1月27日下午2:00

              2、地點:拔河比賽:籃球場;袋鼠跳:田徑場跑道

              四、分組方法:

              將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。

              五、活動內容及規則要求

              活動1、拔河比賽

              方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標志正對界河的中間,雙方做好準備后,聽裁判口令后發力,一方將繩中間的標志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求:不得提前發力或借助外力,否則判失敗。

              規則:抽簽決定參賽位置,采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽,分三輪進行,終決出8個名次。

              活動2、袋鼠跳迎面接力

              教師聽到發令后,在起點線后迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,然后將麻袋交組第二個同伴,依次進行,直至后一名教師完成練習,起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績,錄取前八名。

              六、獎勵辦法:

              1、計分方法:將2次比賽的.名次相加后再次排序,小數目列前。

              2、獎勵辦法:按獲得名次給予獎勵,設一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取。

              七、組織和要求:

              1、由校工會負責本次活動,由各組副組長負責抽簽,按抽簽確定比賽順序。

              2、每組選擇24名教師參賽,其余擔任裁判和計分等工作。

              3、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

              4、為保證比賽的安全,參賽隊員著寬松服裝和運動鞋,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

            學校春節活動方案9

              為了豐富我校教職工的業余生活,進一步激發大家的'團隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經研究決定,在20xx年元旦前夕開展xx市xx實驗學校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下:

              一、活動組織機構

              組長:

              成員:

              二、活動內容

              1、拔河比賽

              2、吹硬幣比賽

              三、參加對象

              全體工會會員

              四、活動時間

              20xx年xx月xx日

              五、活動地點

              學校操場、綜合樓三樓會議室

              六、活動形式

              以年級組為參賽單位

              七、活動規則:

              1、拔河比賽

              ①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:

              4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:

              7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:

              安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:

              ②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:

              ③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

              ④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

              2、吹硬幣比賽

              ①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

              ②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

              ③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:

              八、備注:

              1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

              2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

              3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

            學校春節活動方案10

              一、指導思想

              為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

              二、活動時間:20xx年12月31日上午九點

              三、活動地點:操場

              四、組織領導及具體分工:

              (一)領導小組

              (二)工作小組

              (三)具體分工:

              1、文藝節目訓練:

              2、主持人訓練:

              3、宣傳:

              4、音樂:

              5、會場布置:

              6、后勤:

              五、文藝節目:

              (一)學生節目:

              (見附紙)

              六、慶祝活動議程:

              1、x校長作新年致辭

              2、文藝節目表演

              3、頒發活動紀念品

            學校春節活動方案11

              一、活動目的:

              培養小學生樹立認知優良傳統、尊重優良傳統、繼承優良傳統、弘揚優良傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動。

              二、活動目標

              1.讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。

              2.開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

              3.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

              4.我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養成良好的健身習慣。

              5. 樹立正確的理財觀念:開展“用好壓歲錢”活動。在青少年學生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動,引導學生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動中來,形成互動,使學生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關愛,學會感恩,更加注重其情感和激勵的價值。

              三、活動時間

              xxxx年2月1日—3月5日

              四、活動內容

              1、網上拜大年

              向師長、朋友發送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方

              式互致新春祝福。

              2、短信送祝福

              設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動以班級為單位,搜集整理小學生自己編寫的短信。倡導自己動腦編寫,不強調語句的`工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

              要求:

              a.以辭舊迎新、祝福祈愿為創作基本立意和主題,倡導文明風尚、社會和諧;表達親情、友情等人間最真摯的情感;抒發美好祝愿和對新年的美好希冀。

              b. 內容健康有益、積極向上;語言真摯生動、活潑詼諧、節奏明快、感染力強;形式喜聞樂見、適合傳播。

              3、開展主題班會

              學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵。

              4、制作手抄報

              圍繞春節、元宵節等傳統節日,撰寫“我愛我們的節日”征文。開學初,三~六年級學生每班上交3份。在班級評選的基礎上,上交3篇征文參加校級評選。

              5、做力所能及的事情

              (一)一、二年級:為父母做一件事

              通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務、打掃衛生,或為父母、長輩拜年,貼對聯等多種形式,接受中華民族傳統美德教育,表達自己對父母、長輩的感恩之情,在活動中體驗感受父母的養育之恩。

              (二)三年級:制作燈謎

              內容:結合元宵節和豬年的主題,每生至少制作三個燈謎。

              (三)四年級:“豬年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。

              表現內容:新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年等。

              (四)五年級六年級:制作小燈籠

              在元宵節前,引導小學生制作一個小燈籠,可以再親人的幫助下進行設計制作,在開學時帶來學校展示,每班上交5份作品,學校進行評比。

            學校春節活動方案12

              活動目的

              為深化文明校園、文明家庭創建活動,進一步發揮中華傳統節日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用,奮進新征程建功新時代,踐行社會主義核心價值觀,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承xx春節、元宵節文化習俗,營造歡樂喜慶、文明祥和節日氛圍,我校特制定xx市xx小學20xx年“我們的節日·春節·元宵”主題實踐活動方案,旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用,增強學生對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍,指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。

              活動時間

              20xx年xx月xx日—xx月xx日

              活動內容

              主題二鄉韻民俗覓新年

              春節是我國最隆重盛大的傳統節日,它歷史悠久,凝聚著中華文明的傳統文化精華。在傳承和發展中,我們已經形成了一些較為固定的習俗,比如掃塵、做年夜飯、貼對聯、買年貨等。讓我們參與其中,和家人一起進行年終大掃除吧,迎祥納福,親手打造屬于我們的新年吧。

              01、做賀卡(一至三年級)

              一至三年級的同學們可以用親手制作的新春賀卡為父母、長輩及同學送上滿滿的.祝福,增加喜慶的節日氣氛。(1至3年級每班推薦5個作品,于xx月xx日前發送給xx老師。)

              02、寫春聯(一至六年級)

              請同學們在家長的幫助下學習和了解春節貼春聯、年畫這一傳統習俗的來歷和意義,自己嘗試創作春聯或動筆寫春聯,從中感受漢字的魅力。(各班選送3張寫春聯、創作春聯或貼春聯的照片,于xx月xx日前發送給xx老師。)

              03、畫年畫(四至六年級)

              佳節期間,請四至六年級的同學們畫一幅年味風情畫。通過繪畫,展現我們英都的春節文化,在揮毫潑墨中,加強對傳統文化的理解。(各班推薦5個作品于xx月xx日前發送給xx老師。)

              主題三紅紅火火迎新春

              01、除塵日(一至六年級)

              新年家家都會大掃除,掃除舊年塵土,張貼春聯,迎來新年喜氣。其意是把一切“晦氣”統統掃出門,寄托了中華民族一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。(各班選送3張學生除塵的照片,于xx月xx日前發送給xx老師。)

              02、做年菜(一至六年級)

              中國自古就有“民以食為天”的俗語,春節期間“吃”成為大部分人主要的活動,親朋好友圍坐在熱氣騰騰的飯桌旁,透出一股喜慶熱鬧。在中華民俗中除夕守歲要吃“餃子”,除夕的年夜飯更是過春節的重頭戲,舌尖上的年夜飯,吃的不僅是美味,更有一份歡樂和團圓。同學們不妨學著做一道美食,露一手,如做一道涼菜,烹飪一道熱菜,包一盤創意水餃等,讓家人嘗嘗我們的手藝,同時拍照附上簡單體驗或錄下制作過程分享,感受舌尖上的年味。(各班選送相關活動的3張照片和2個視頻,于xx月xx日前發給xx老師。)

              03、拜新年(一至六年級)

              春節期間請同學們在家長的帶領下走親訪友,登門拜年,以吉祥語向對方祝頌新年;多多陪伴年邁的長輩,孝老愛親。此外,也可以嘗試“云拜年”,用手機屏幕傳遞濃濃的新年祝福。(各班選送有關拜年的3張照片、2個視頻,于xx月xx日前發給xx老師。)

              主題四歡歡喜喜鬧元宵

              花燈是元宵節的一大傳統習俗,今年疫情形式仍然嚴峻。自制花燈在家賞燈成為一種新的鬧元宵方式。燈有點燃燈火、照亮前程之意,讓漂亮的花燈點亮我們戰勝疫情的決心,也讓我們的元宵節變得更加特別!

              01、做花燈(一至六年級)

              盞盞花燈遍地紅,首輪圓月上元空。元宵佳節,請同學們積極動手動腦,DIY各式各樣的花燈,預示新年吉祥如意,興旺發達。(各班至少選送5個作品,于xx月xx日上午9:00前交到學校保安室,學校將組織評選及展覽。)

              02、猜燈謎(一至六年級)

              元宵節必不可少的一個項目——猜燈謎,請家長們搜集融知識性和趣味性為一體的燈謎,闔家團圓時,讓孩子們開動腦筋,喜猜燈謎,學習知識的同時感受親情。(各班推選3張家庭玩猜謎活動照片,于xx月xx日前發給xx老師。)

              主題五崇德向善樹新風

              積極參與文明勸導、清潔家園、環境保護、慰問幫扶、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志愿服務活動,營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。(各班主任鼓勵學生積極參與社區志愿服務,并選送3張相關圖片于xx月xx日前發給xx老師。)

              活動要求

              各班要把本次主題實踐活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為寒假社會實踐的重要內容,細致安排,并根據要求上交相關材料。

            學校春節活動方案13

              一、活動主題:

              元旦晚會

              二、活動目的:

              增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

              三、活動對象:

              初一1班全體師生

              四、活動時間:

              12月31日下午

              六、經費預算:

              300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

              七、活動地點:

              本班教室

              八、前期準備:

              由文藝委員、體育委員、生活委員負責

              1、活動經費:全部從班費中支出

              2、場地布置:12月31日14點前布置完畢

              3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

              4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地

              5、主 持 人:男女各一人

              九、活動流程:

              1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

              2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

              3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

              4、與會嘉賓講話

              5、班委代表講話

              6、發紀念品

              7、主持人致謝幕辭

              十、可行性分析:

              1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的``表現

              2、學校領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

              3、活動經費完全可由班費支出

              4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

            學校春節活動方案14

              春節很快就要到了,春節是一個很開心,全家歡樂的.時刻。為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

              一、時間

              1月26日(星期三)下午1:30—4:30

              二、地點

              校廣場、藝術樓、接待大廳。

              三、參加對象

              全校在編在職教職工

              四、具體要求

              以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加。

              具體分組為:

              語文組、數學組、英語組、

              物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

              五、活動項目

              團體項目:跳長繩、趣味墊球

              單個項目:撲克。你丟我接。卡拉OK或器樂。對、寫春聯。

              六、報名辦法

              單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報。兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

              七、活動方法

              見附件《活動規則》

              八、獎項設置

              所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

            學校春節活動方案15

              20xx寒假如期而至,為進一步落實“雙減”政策,大力弘揚中華傳統文化,養成關心時事時政、國家大事的良好習慣的目的,讓同學們居家也能度過一個安全、快樂、充實的假期生活。現根據我校實際情況,特確定本次“我們的節日——春節·元宵”主題教育實踐方案,具體安排如下:

              活動主題

              了解傳統文化內涵,健康文明過春節

              活動對象

              城南學校一至六年級全體學生

              活動時間

              20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

              活動內容

              (一)、紅領巾計劃表

              請少先隊員們在假期一開始,結合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設計一份科學、合理的假期時間表。要求含有以下項目:

              1、課外閱讀。

              2、體育運動。(如跳繩、踢毽子、跑步或其他自選運動項目)

              3、完成寒假作業。

              4、藝術科目訓練。(如彈琴、繪畫、舞蹈等)

              5、家務勞動。

              6、娛樂項目。

              7、家長評議。(此項最重要,要求假期結束后,請家人評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間,完成相關任務)

              時間表的制作,建議使用8K硬卡紙,制作精美。開學后,上交給班主任,再由師生共同評出5名表現突出的.同學,推薦至學校。(此項活動希望所有同學都能參與,少先隊員必須完成)

              (二)勤勞動、強責任

              勞動是一切知識的源泉。希望你能從小感知勞動樂趣,體驗勞動喜悅,提升勞動技能,培養勞動精神,成長為一個生活實踐小能手。

              1、一年級:會清洗小件衣物,并會分類整理和收納。

              2、二年級:辭舊迎新大掃除,給我們的房間做做美化吧。

              3、三年級:剪貼窗花,給家營造出喜氣洋洋的氛圍。

              4、四年級:縫扣子、疊被子。

              5、六年級:做道美食,爭取在春節年夜飯餐桌上露一手。

              要求:用相機將你精彩的時刻記錄下來,上傳至班級群。

              (三)學黨史、念黨恩

              寒假期間,觀看紅色影片,閱讀紅色書籍,提升充實自己。親子觀看冬奧會賽事及春節聯歡晚會、元宵晚會等優秀的少兒文藝節目。

              一、二年級可以采用繪畫的形式;三至六年級每名學生可以用征文或手抄報的形式,將自己的讀書心得體會或電視節目觀后感寫出來、畫出來。

              所有作品開學后交班主任。每班擇優推薦2副書畫作品(手抄報)及2篇優秀習作至學校,學校將從中挑選優秀作品分批在學校公眾號中展出。

              (四)知傳統、明習俗

              1、每個家庭可發揮創意錄制一段一分鐘以內別出心裁的拜年小視頻。(xx月xx日前上傳至班級群,每班級28日前挑選一個精彩視頻或制作一分鐘內的組合視頻發至德育處)

              2、結合當地春節傳統習俗,參與“寫春聯”、“貼春聯”、“吃年飯”、“大掃除”、“炸圓子”“做豆腐”等文化活動,體驗各項節日民俗,體會中華民族傳統文化的魅力。(每生自選一項開展實踐活動,拍攝一張活動照片,xx月xx日之前上傳至班級群。)

              (五)強體魄

              1、請選擇自己喜歡的運動方式堅持每日鍛煉,跑步、跳繩、踢毽子、踢足球、打籃球、跳韻律操……

              活動要求

              1、少先隊員上交活動照片及視頻時,必須規范佩戴紅領巾,為爭取紅領巾一星章做好素材收集。

              2、請所有學生堅持安全第一的原則,尤其注意安全事宜,按計劃合理安排自己每天的學習、娛樂生活。

              3、及時查收班級群發布的各類信息,有問題積極和家長、老師進行溝通。

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