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            幼兒園親子活動內容方案

            時間:2024-07-08 09:48:09 親子 我要投稿
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            幼兒園親子活動內容方案

              為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動內容方案,歡迎閱讀與收藏。

            幼兒園親子活動內容方案

            幼兒園親子活動內容方案1

              一、活動時間:

              20xx年9月x日

              二、活動目標:

              1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

              2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

              三、活動準備:

              每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

              四、活動過程:

              (一)入園接待。

              熱情接待每位家長及幼兒。

              (二)集體活動。

              1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

              2、游戲活動:

              1)自我介紹

              玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

              2)唱歌表演:《你好》

              目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

              3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的'生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

              4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

              步驟:

              每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

              媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

              最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

            幼兒園親子活動內容方案2

              活動名稱:

              快樂花草節(jié)

              活動對象:

              全園小朋友和家長

              活動時間:

              20xx年3月12日

              活動目標:

              1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

              2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

              3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

              活動準備:

              1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

              2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

              3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的'目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。

              4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

              5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。

              6、愛護植物倡議書。

              活動過程:

              1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

              2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

              3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

              4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

              延伸活動:

              每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

              據教育學家分析,植樹活動對孩子的成長過程至少有以下幾點作用:

              1、在鄉(xiāng)野間植樹,可以讓孩子充分親近自然,培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來不知道螞蟻長什么樣。有一天他問媽媽:螞蟻有多大?媽媽說:你猜?他說:是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必要讓孩子深入自然,觀察一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。

              2、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培養(yǎng)孩子的責任心、耐心、愛心。刮風下雨時,能夠想到自己種下的樹是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時前往農場,為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘,讓沖動浮躁的孩子靜下心來,有了耐心做事的定力和細致功夫。在這系列過程中,孩子始終充滿愛心,推己及人,懂得感恩。

              3、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識,長大后成為有素質有修養(yǎng)的人。現在我們時常面對大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問題。未來的中國,環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過植樹節(jié)向孩子宣講植樹對環(huán)境改善的重要性,讓孩子認識到自己的使命,這樣長大以后才能擔當大任,為社會貢獻一份力量。

              4、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培養(yǎng)親子關系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲、果實采摘,都是在城市高樓內難以體驗的'親子活動。這樣的活動會讓孩子一生難忘。

              為了孩子的健康成長和人生體驗,同時也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團隊精神、親近自然的機會,我們倡議各位家長踴躍報名參加這次活動!

            幼兒園親子活動內容方案3

              一、設計思路:

              以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

              二、活動總目標:

              1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

              2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

              3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

              三、活動安排:

              活動總負責人:

              活動具體負責人:

              照相報道:

              音響設備負責人:

              車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

              四、活動時間:

              20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

              五、活動地點:

              大操場、各班

              六、活動對象:

              全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

              七、活動方法及細則:

              1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域

              2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

              八、注意事項:

              對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

              1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

              2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

              3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

              對教師要求:

              1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的.活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。

              2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

              3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。

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