書(shū)法比賽活動(dòng)方案15篇【實(shí)用】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)法比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱
印象eic——英文書(shū)法大賽
二、活動(dòng)背景
開(kāi)學(xué)伊始，經(jīng)歷一學(xué)期的歷練，成員在各方面逐漸成熟，社團(tuán)亦愈加蓬勃。為此，社團(tuán)舉辦大型室外活動(dòng)朝著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
三、活動(dòng)目的、意義
不僅加深會(huì)員之間的相互了解，而且充實(shí)會(huì)員的課余文化生活，還能培養(yǎng)出和展現(xiàn)出積極、自信、自強(qiáng)的大學(xué)生，更重要的是推廣本社團(tuán)，提高其知名度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年03月10日上午9：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
全體eic 會(huì)員和廣大同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、3月7日前，宣傳部和辦公室進(jìn)行宣傳海報(bào)的.制作和粘貼，外聯(lián)部于3月6日前做好宣傳橫幅；
2、3月8日或9日，各部門協(xié)同擺點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，征集參賽者，并號(hào)召會(huì)員參與活動(dòng)；
3、演講部負(fù)責(zé)參賽人員的信息采集和確認(rèn)工作，財(cái)務(wù)部進(jìn)行物品采購(gòu)
4、外聯(lián)部租借相關(guān)物品(桌子5-6張，凳子15-20個(gè)，帳篷3個(gè)，音響和話筒分別兩個(gè))，爭(zhēng)取相關(guān)贊助，瘋狂英語(yǔ)小組負(fù)責(zé)挑選英語(yǔ)美句美段，供參賽者參照，并邀請(qǐng)嘉賓；
活動(dòng)流程：
1、3月10日7：00.全體會(huì)員廣場(chǎng)集合(如個(gè)人有事無(wú)法參加，至少每一部門出4人)提前布置場(chǎng)地，擺好桌椅，搭好帳篷，以及音響話筒的'調(diào)試等，2、策劃部核對(duì)到場(chǎng)參賽者，根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)劃分比賽場(chǎng)次，其他人員維持比賽秩序；
3、9:00.主持人邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)或嘉賓發(fā)言，隨后介紹比賽的具體流程，正式開(kāi)始比賽；
4、比賽過(guò)程中，主持人組織趣味游戲，吸引校友注目；宣傳部負(fù)責(zé)粘貼并懸掛在繩索上，讓參賽者作品進(jìn)行展覽，瘋狂英語(yǔ)小組和外聯(lián)部邀請(qǐng)路過(guò)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的公開(kāi)投票，演講部進(jìn)行拍照；
5、根據(jù)評(píng)比情況，財(cái)務(wù)部和辦公室進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，會(huì)長(zhǎng)宣布結(jié)果，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行嘉獎(jiǎng)，并請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品，向參賽者贈(zèng)送紀(jì)念品，全員合影留念；
6、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)陳詞，協(xié)會(huì)工作人員合影。
7、活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)成員共同清理場(chǎng)地，歸還租借用品。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、前期宣傳：宣傳單和報(bào)名表300份(30元)，海報(bào)(9) ——39元
2、比賽文具用品：稿紙(5元) ——5元
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)(小臺(tái)燈25元/1)，二等獎(jiǎng)(電腦桌或四級(jí)詞匯12元/3)，三等獎(jiǎng)(筆記本7元/5)，優(yōu)秀獎(jiǎng)(文件夾4元/10) ——136元
共計(jì)180元
九、活動(dòng)突發(fā)事件處理機(jī)制：
1、活動(dòng)期間可能場(chǎng)上氣氛不活躍，主持人要想辦法讓氣氛活躍起來(lái)，會(huì)員及時(shí)向行人宣傳，制造人氣；
2、若因?yàn)樘鞖庠颍_(kāi)評(píng)選無(wú)法進(jìn)行，則由事先安排好的以會(huì)長(zhǎng)為首的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議；
3、盡量將活動(dòng)控制在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，最多不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。
校園書(shū)法比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日上午8：10—8：25
三、參賽對(duì)象：三------六年級(jí)部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者：教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評(píng)委：全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)篇章，統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě)，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書(shū)法作品。
八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。
2.字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3.字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字。
4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3：4：3設(shè)獎(jiǎng)。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)，從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái)，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動(dòng)，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà)、攝影知識(shí),提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動(dòng)對(duì)象：
信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽方式：
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。
(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品，而且該活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、第一部分為書(shū)法：
書(shū)法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動(dòng)。
2、第二部分為繪畫(huà)；
參賽作品與類型不限(國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。
4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段，安排如下：
1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日
2、作品收集：3月17日~21日
3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng)：3月21日~3月23日
附：作品要求：
本次活動(dòng)征集書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類作品，具體要求如下：
(一)書(shū)法作品
1、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種。
2、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)等。
3、硬筆書(shū)法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn)，也可選用硬筆書(shū)法專用紙張：軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
4、書(shū)法作品不需要裝裱，應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫(huà)作品
1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，反映同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌，其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。
2、繪畫(huà)作品，形式、畫(huà)種不限，無(wú)需裝裱，應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評(píng)選階段：3月21日~3月23日
A、組成評(píng)審小組，根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。
B、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名；三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。
C、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示。
附：評(píng)選辦法
(1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)
(2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書(shū)投票(25%)。綜合三者成績(jī)，評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案3
為提高們對(duì)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能，豐富同學(xué)們的文化，營(yíng)造的'英語(yǔ)氛圍，促進(jìn)的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
20xx年11月10日上午第三節(jié)課
教室
五全體學(xué)生。
1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫(xiě)，學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由英語(yǔ)選出10名學(xué)作品參加決賽。
2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為短文。
3、比賽分四（格）線寫(xiě)法。
4、比賽要求40內(nèi)完成。
5、要求根據(jù)內(nèi)容自己版面，要求間隔合理、布局美觀。
6、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，統(tǒng)一用紙。
評(píng)分細(xì)則如下：（滿分為10分）
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。（占25%）
2、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、書(shū)寫(xiě)合乎及手寫(xiě)體要求（占25%）。
3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（占25%）。
4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）
1、按各分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、做好作品獲獎(jiǎng)公布及作品展示工作。
本次英語(yǔ)書(shū)法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)6名。英語(yǔ)老師給予相應(yīng)的加分（一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分）。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)一手好字，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的`精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆、毛筆書(shū)法競(jìng)賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：謝鳳華
副組長(zhǎng)：胡輝、劉利、楊潤(rùn)梅
成員：李輝艷、樊秀梅、劉元利、何衛(wèi)東、張祖雄、陳云昕、瞿向東、周志軍、段典魁、全體班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
11年6月2日下午第一節(jié)課。
四、參賽對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。
五、比賽程序
活動(dòng)第一階段：初賽。
各班班主任組織本班學(xué)生初賽后，選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。（發(fā)電子稿至499244180@qq.com）
決賽名額：軟筆書(shū)法每班12名；硬筆書(shū)法每班4名。
活動(dòng)第二階段：決賽。
六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人
比賽項(xiàng)目地點(diǎn)：硬筆書(shū)法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書(shū)法室
監(jiān)考老師：
低年級(jí)：瞿向東
軟筆書(shū)法：劉俊翟
高年級(jí)軟筆書(shū)法：武明中
七、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求
1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
2.參加硬筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自帶筆，組委會(huì)提供紙張，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
3.毛筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定。現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū)，按比賽規(guī)定的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。
一、二年級(jí)：《夏日絕句》（李清照）
三、四年級(jí)：《七律.長(zhǎng)征》（毛澤東）
五、六年級(jí)：《滿江紅》（岳飛）
5.作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。
八、評(píng)選辦法：
成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
具體安排如下：
毛筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委：張祖雄、陳云昕
硬筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委：瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅
硬筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)20名
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
3、軟筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里；參賽作品交到教導(dǎo)處，并將獲獎(jiǎng)作品選出，標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案5
一、比賽目的：
為了檢驗(yàn)學(xué)校寫(xiě)字課的教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)正確的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：一至三年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、指導(dǎo)老師：各語(yǔ)文科科任教師
4、參賽要求：
（1）一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)學(xué)生鋼筆。
（2）書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：一至二年級(jí)兩首古詩(shī)、三年級(jí)一首詩(shī)詞。
（3）書(shū)寫(xiě)格式不限，字體要求均為正楷。
（4）作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與，由科任教師初選，每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。
2、比賽時(shí)間：初賽由科任教師在4月22日前自行安排，決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn)：三年級(jí)教室
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀（90分以上）：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
良好（80-90分）：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
好（70-80分）：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
一般（酌情評(píng)分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。
評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面清潔（10分）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名六、評(píng)委：組長(zhǎng)：劉洪喜
成員：潘傳杰
書(shū)法比賽活動(dòng)方案6
近些年來(lái)，書(shū)法不再僅僅是老年人們的愛(ài)好，越來(lái)越多的年輕人也開(kāi)始熱衷于書(shū)法。為了促進(jìn)書(shū)法文化的傳承和推廣，各地都在積極舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，這不僅豐富了市民的文化生活，也讓更多年輕人了解并喜愛(ài)上了書(shū)法。本文就來(lái)詳細(xì)介紹一下如何舉辦一場(chǎng)成功的書(shū)法比賽活動(dòng)。
一、確定比賽主題和形式
書(shū)法比賽可以設(shè)立多種主題，比如傳統(tǒng)書(shū)法、現(xiàn)代書(shū)法、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等等，也可以針對(duì)不同年齡層和職業(yè)人群設(shè)立不同的比賽形式和主題，比如學(xué)生書(shū)法比賽、教師書(shū)法比賽、專業(yè)書(shū)法比賽等等。在確定比賽主題之后，還應(yīng)該規(guī)定比賽內(nèi)容、要求和規(guī)模等，比如是否要求作品必須是原創(chuàng)、是否要求使用規(guī)定的紙張和筆桿等等。
二、制定比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是書(shū)法比賽的重要依據(jù)，它們直接關(guān)系到比賽的.公正、公平和公開(kāi)。比如評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以設(shè)置包括字體、布局、筆畫(huà)、用墨等方面的要求，且每一項(xiàng)要求都有不同的分值，整個(gè)評(píng)分體系應(yīng)該是嚴(yán)格、客觀、科學(xué)的，同時(shí)也應(yīng)該讓選手和觀眾都能夠理解并接受。
三、確定比賽時(shí)間和場(chǎng)地
比賽時(shí)間和場(chǎng)地的確定非常關(guān)鍵，要盡可能避免與其他重要節(jié)假日或活動(dòng)時(shí)間沖突，而場(chǎng)地則需要設(shè)施齊全、環(huán)境舒適、通風(fēng)良好，同時(shí)還要考慮到觀眾的數(shù)量和承載能力等因素。
四、推廣比賽信息
通過(guò)各大媒體宣傳比賽信息是最常見(jiàn)的方式，可以在報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、形式、規(guī)則等相關(guān)信息，吸引更多的參賽者和觀眾。此外還可以通過(guò)線上和線下活動(dòng)進(jìn)行推廣，比如在微博、微信、豆瓣等社交媒體平臺(tái)發(fā)布比賽信息，或者利用傳統(tǒng)的海報(bào)、廣告等手段進(jìn)行宣傳。
五、提供比賽獎(jiǎng)勵(lì)和禮品
獎(jiǎng)勵(lì)和禮品是吸引參賽者和觀眾的重要因素，比如優(yōu)秀參賽者可以獲得獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)還可以設(shè)置特別獎(jiǎng)項(xiàng)或者組織巡回展，讓更多的人欣賞優(yōu)秀的作品。對(duì)于觀眾，則可以提供書(shū)法茶具等小物件、書(shū)法教材、書(shū)法用品等禮品，在一定程度上鼓勵(lì)大家參與和關(guān)注書(shū)法比賽活動(dòng)。
六、注意比賽安全和管理
最后，比賽安全和管理也是一項(xiàng)必不可少的工作。比如要設(shè)立安全隔離區(qū)、限制現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)、進(jìn)行觀眾安全教育、加強(qiáng)比賽場(chǎng)地巡視等措施，預(yù)防比賽中出現(xiàn)安全問(wèn)題。同時(shí)還要提前考慮比賽期間可能出現(xiàn)的管理問(wèn)題，比如場(chǎng)地衛(wèi)生、作品收取等工作，以確保比賽的順利進(jìn)行。
綜上所述，書(shū)法比賽活動(dòng)是一項(xiàng)充滿藝術(shù)和文化氣息的活動(dòng)，需要精心策劃和組織，同時(shí)也需要大家的廣泛參與和支持。通過(guò)引導(dǎo)大眾的書(shū)法興趣，預(yù)計(jì)在未來(lái)數(shù)年內(nèi)，書(shū)法比賽活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越受歡迎、成為志同道合者的交流和認(rèn)同的平臺(tái)。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)要求和不同年齡段的`學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽，以營(yíng)造良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)氛圍。
二、活動(dòng)原則：
1、以“書(shū)法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生全員參加。
2、以“書(shū)法大賽”為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
三—六年級(jí)全體學(xué)生
四、地點(diǎn)：
各教室
五、時(shí)間：
20xx年11月
六、內(nèi)容：
各年段的學(xué)生抄寫(xiě)本學(xué)年第二課的課文，班主任配合。
七、評(píng)委：
英語(yǔ)教研組，班級(jí)展板張貼保留。
八、成果展出形式：
1、按學(xué)年段評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2 、按學(xué)年段評(píng)出集體獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案8
為貫徹《部中小學(xué)書(shū)法教育的意見(jiàn)》，傳承中華書(shū)法文化，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力和審美情趣，展示我校寫(xiě)字及書(shū)法課外活動(dòng)所取得的成績(jī)，同時(shí)為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績(jī)，經(jīng)室同意，特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書(shū)法比賽。現(xiàn)將宜如下：
20xx年11月～12月。
高學(xué)生。
書(shū)法比賽分毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法兩類。
1.用字規(guī)范。參賽作品須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字，書(shū)體不限。
2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)、中華詩(shī)詞歌賦或、聯(lián)句均可，要求內(nèi)容、情趣高雅。
3.作品規(guī)格。毛筆書(shū)法：4尺宣紙條幅為主。可寫(xiě)楷書(shū)或行楷，不得少于28字并落款。硬筆書(shū)法：楷書(shū)不小于16開(kāi)紙，以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書(shū)寫(xiě)為宜，并注意格式設(shè)計(jì)。不得少于并落款。
1.本次比賽堅(jiān)持學(xué)生自愿的'原則，以班級(jí)為組織初賽，評(píng)選推薦優(yōu)秀書(shū)法作品，交由各年級(jí)部審核后后集體報(bào)送處。
2.各年級(jí)所推薦的毛筆、硬筆書(shū)法作品，須填寫(xiě)報(bào)名表一份，一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽。
3.作品報(bào)送：20xx年12月30、31日兩天。
1.大賽設(shè)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評(píng)出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)；團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)面評(píng)選若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
2.組委會(huì)擬聘請(qǐng)我校組成評(píng)委會(huì)，依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則組織評(píng)獎(jiǎng)工作。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)，特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng)，并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日——15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象：
五、比賽辦法：
六、八年級(jí)全體學(xué)生：
1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，完成作品，選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。
2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)，原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
⑴卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
⑵字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求（占25%）
⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確，距離適中，無(wú)錯(cuò)別（25%）⑷傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感要強(qiáng)（25%）
書(shū)法比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)院全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日至__月__日。
四、活動(dòng)形式
將評(píng)選出的'優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
五、活動(dòng)出展場(chǎng)所
a座大廳。
六、活動(dòng)流程
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備：
1、購(gòu)買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。
2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4、活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。
5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相)
七、作品的評(píng)定
作品統(tǒng)一整理，以墨緣書(shū)社初步選定__份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。
八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九、作品的要求
1、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3、紙張規(guī)格為_(kāi)_開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)紙__元。
顏料等__元。
膠帶及雙面膠__元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)__元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆、字帖，榮譽(yù)證書(shū))__元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用__元。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案11
“揮毫杯”金秋書(shū)法大賽
主辦：xx
承辦單位：社區(qū)內(nèi)各
為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善的文化氛圍，提高們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的`潛能，培養(yǎng)同學(xué)們美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書(shū)法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)水平提供一個(gè)平臺(tái)。
☆大賽的整體設(shè)計(jì)
發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
挖掘生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校活動(dòng)影響力、豐富高校、加強(qiáng)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
xx社區(qū)全體
要求積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。
書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法：
硬筆書(shū)法作品，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書(shū)法，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。
1、參賽方式：
（1）將所有參賽作品統(tǒng)一上交（到時(shí)板里會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。
2、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊。
3、時(shí)間：xx。
評(píng)委組
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)5名。
獎(jiǎng)10名。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。
獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品。（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）
書(shū)法比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的.英文書(shū)寫(xiě)，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
四、參賽人員
五、
六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生
七、比賽形式：
1、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落（書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。
2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間：40分鐘
八、評(píng)委：英語(yǔ)組全體教師（各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求（占25%）
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）
(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）注：扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分，
2、卷面不整潔扣2分，
3、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分，
4、詞、句間隔距離不適中扣2分，
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分，
6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分，
書(shū)法比賽活動(dòng)方案13
一、比賽目的：
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視，特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
x年5月14日
三、比賽地點(diǎn)：
食堂大廳
四、比賽對(duì)象：
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求：
1、學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。
2、家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě)，字體內(nèi)容不限。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容：
語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí)：
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名，二等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)50名；家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)30名
八、評(píng)委：
外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名；家長(zhǎng)的'作品“班級(jí)、x學(xué)生的家長(zhǎng)x”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案14
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大中專生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、比賽主題：
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間：20xx年4月2日20xx年4月25日
評(píng)選時(shí)間：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間：20xx年5月9日
三、參賽人員：
全院大中專學(xué)生
四、主題內(nèi)容：
展學(xué)院風(fēng)采，建和諧校園
五、活動(dòng)組織：
1、主辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
2、承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系
3、協(xié)辦單位：星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周麗坤
七、比賽活動(dòng)評(píng)委：
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室：
主任：周麗坤
副主任：梁玉欣
成員：現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員
辦公地點(diǎn)：1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室
九、比賽具體內(nèi)容及要求：
1、書(shū)法
(1)毛筆或鋼筆均可，字體不限；
(2)比賽所用筆、紙、墨自備；
2、繪畫(huà)
(1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可；
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備；
3、攝影
(1)參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；
(2)內(nèi)容：以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等；
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、書(shū)法比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
2、繪畫(huà)比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
3、攝影比賽：一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名
十一、活動(dòng)要求：
1、各系(處)團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室：1#教學(xué)樓308辦公室，由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選。
附：各系(處)團(tuán)總支書(shū)記辦公地點(diǎn)：
電氣電子工程系團(tuán)總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的'姓名，所在的系(處)、班級(jí)名稱及班級(jí)代號(hào)。否則按棄權(quán)處理。
3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品，該作品為無(wú)效作品，取消參評(píng)資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。
十二、活動(dòng)所需物品：
1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；
2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；
3、其他相關(guān)物品。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)文化藝術(shù)的需求越來(lái)越高。而硬筆書(shū)法作為一種中國(guó)傳統(tǒng)文化，也越來(lái)越得到人們的認(rèn)可和喜愛(ài)。為了培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)于硬筆書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們的書(shū)法技能和審美意識(shí)，舉辦小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)顯得尤為重要。
二、目的意義
1.提高學(xué)生的書(shū)法技藝
通過(guò)比賽的形式，可以在對(duì)于各種字體的了解、把握花樣的熟練掌握、筆畫(huà)的流暢運(yùn)用、作品的規(guī)范統(tǒng)一等方面來(lái)提高學(xué)生的書(shū)法技藝。
2.培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)
書(shū)法藝術(shù)是美的載體，是文化的精髓。參與該活動(dòng)的學(xué)生不僅可以在實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)的同時(shí)提高審美能力，也可以在欣賞他人作品的過(guò)程中感受到美的力量。
3.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展
書(shū)法創(chuàng)作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性和思考性的活動(dòng)，在書(shū)法作品中可以感受到每個(gè)學(xué)生不同的內(nèi)心世界和文化背景，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
三、活動(dòng)流程
1.宣傳推廣階段
在活動(dòng)開(kāi)始之前，需要對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳和推廣，宣傳手段包括：學(xué)校內(nèi)部宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、報(bào)紙雜志宣傳等。
2.征稿階段
學(xué)生可以以班級(jí)為單位參與征稿，學(xué)生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品創(chuàng)作，作品的題目、字體、字?jǐn)?shù)等均由學(xué)生自己確定，要求字形端正工整，錯(cuò)別字和污跡嚴(yán)重者將視同作品不均。
3.評(píng)選階段
學(xué)生的作品將由專業(yè)的`評(píng)委進(jìn)行評(píng)審，在評(píng)選中學(xué)生作品將有專人進(jìn)行保密，評(píng)分將按專家評(píng)委的意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，結(jié)果將分班級(jí)展示。
4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)階段
最后，將在學(xué)校內(nèi)部舉辦“小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，寄語(yǔ)學(xué)生努力提高自己的書(shū)法技能和認(rèn)識(shí)新的書(shū)法文化。
四、比賽規(guī)則
1.參賽要求：全校任何小學(xué)生均可報(bào)名參加。
2.作品要求：作品必須為硬筆書(shū)法，字?jǐn)?shù)不限，主題自擬，作品字形工整端正，不得有錯(cuò)別字和污跡嚴(yán)重者。
3.評(píng)分方式：獨(dú)立評(píng)委打分制，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)包括字形工整、筆畫(huà)連貫、布局良好等方面。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參與者均有獲得榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)牌等獎(jiǎng)項(xiàng)。
以上就是“小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案”的詳細(xì)內(nèi)容。該活動(dòng)不僅可以提高學(xué)生的硬筆書(shū)法技能，更有助于提高學(xué)生的審美意識(shí)和行為規(guī)范，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，讓更多的學(xué)生接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化，從而更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化精神。
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