校園藝術(shù)節(jié)活動方案集錦(15篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的校園藝術(shù)節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項(xiàng)分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
四、作品要求
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項(xiàng)分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
一、活動主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的：
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的`渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時(shí)間：
20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
（一）、學(xué)習(xí)階段；
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。
要求：
1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
（二）創(chuàng)編階段；
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號召家長共同參與活動。
（三）成果展示階段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項(xiàng)目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報(bào)名截止時(shí)間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時(shí)間
計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。
八、各項(xiàng)目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽地點(diǎn)另定
⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本劇）、相聲比賽
⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定
九、未盡事宜，另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、活動目的：為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題：以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的'生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置：設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置：設(shè)低段組1-3年級，中段組4-6年級。
五、比賽形式：由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格）。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項(xiàng)進(jìn)行評比，繪畫類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評。
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項(xiàng)：
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
描繪油城未來，人人爭做文明小公民
人人參與，人人受益
1、繪畫作品限于用：八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的'校園生活，油田開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。
1.5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2.5月中下旬學(xué)校在35年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）
1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)方，動作適當(dāng)。
2.25年級每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。
3、同時(shí)各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報(bào)一個節(jié)目，形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構(gòu)思特，形式新穎，師生喜聞樂見。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
顧問：張平、高澤、劉宇
委員：龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān)：林瓊、伍志堅(jiān)
影音支持：熊志明、
后勤保障：周航
宣傳：姚煊、張立文
三、活動主題：
青春飛揚(yáng)，夢想飛翔
四、活動時(shí)間、對象
活動時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動對象：全校師生
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
（一）第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式
2、啟動儀式講話：劉宇副校長
（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽
1、活動組織：教導(dǎo)處、初一、三年級組
總負(fù)責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課
初評：11月26日（周五）
復(fù)評：12月2日（周四）
3、地點(diǎn)：各班教室
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委，參加全校的評獎，團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評。）
5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會辦公室
8、展覽時(shí)間：12月10日至期末
（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)
1、活動組織：團(tuán)委
總負(fù)責(zé)：徐暢
2、時(shí)間：11月26日周五班會課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn)：各班教室
4、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明；初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角；
（2）版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
（4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應(yīng)班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的.參觀學(xué)習(xí)。
（四）“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演
1、活動組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組
總負(fù)責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)
2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課
3、地點(diǎn)：多功能廳
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個節(jié)目
（2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求：
（1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時(shí)將酌情扣分）
（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）
（3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）
6、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容主題（10分）
（2）精神面貌及臺風(fēng)（20分）
（3）藝術(shù)效果（65分）
（4）加分項(xiàng)目（5分）
a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別，加5分
（5）計(jì)分規(guī)則：當(dāng)場計(jì)分，去掉一個分，去掉一個最低分，合計(jì)總分。
（6）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名
7、活動時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見年級組通知）
（1）12月13日周一：各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞（60-100字）至年級組
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6: 00
（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽
1、主題：讓夢飛翔
2、活動組織：校團(tuán)委、語文組
總負(fù)責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
（2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分A組（初一）、B組（初三）兩組同場進(jìn)行比賽；
6、比賽安排：
（1）報(bào)名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團(tuán)委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報(bào)名。
（2）初賽：
時(shí)間：11月30日周二
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評委（各班班長）
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點(diǎn)：六樓會議室
（3）18強(qiáng)復(fù)賽：
時(shí)間：12月10日（周五）
評委：特邀評委：待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié)：精彩亮相（才藝展示）、話題交流(將選手分為6組，三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持（以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題，進(jìn)行即興主持）、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn)：多功能廳
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽
7、比賽獎勵
（1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎（才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等）
（2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
（3）前10強(qiáng)優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)校“主持人后備人才推薦庫”儲備人才，為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題：芙蓉神韻
2、活動組織：美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé)：向蓮、覃鶯
3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會辦公室
5、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）
（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品
（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）
6、參賽要求
（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
（3）請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙墶嗉墶⑿彰?/p>
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
（七）第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動組織：
顧問：張平、高澤
總指揮：劉宇
現(xiàn)場指揮：黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān)：林瓊
舞臺總監(jiān)：伍志堅(jiān)
舞臺協(xié)調(diào)：龍建游、賀勝云
宣傳撰稿：黃靜、楊亮
學(xué)生組織：湯立、廖紅波、班主任
影音：熊志明
舞臺背景：張立文
后勤保障：周航
場務(wù)：覃英、向蓮
化妝：各班自行準(zhǔn)備
2、活動時(shí)間：待定
3、地點(diǎn)：區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手
5、節(jié)目內(nèi)容：
初三：1個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃立新、湯立）
初一：2個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：謝榮華、廖紅波）
行政、教師：1個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：龍建游）
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán)：2-3個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：林瓊、伍志堅(jiān)）
舞蹈社團(tuán)2個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：朱輝）
口才協(xié)會、文學(xué)社：1個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃靜、楊亮、陳想向）
英語俱樂部：1個節(jié)目（負(fù)責(zé)人：王淑敏）
6、時(shí)間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項(xiàng)活動及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的評比工作。本次活動將評出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎和個人單項(xiàng)獎若干名，對團(tuán)體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動的具體組織實(shí)施，負(fù)責(zé)方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評獎、新聞上網(wǎng)等工作，并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi)，向校團(tuán)委報(bào)送活動總結(jié)及評獎結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下：
主題：欣賞與體驗(yàn)
時(shí)間：20xx年5月——6月
地點(diǎn)：園嶺小學(xué)
音樂活動：
一、音樂欣賞活動：（具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知）
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級：才藝表演
活動項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：
1、聲樂節(jié)目：
表演唱：節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱
獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目：獨(dú)奏（演出時(shí)間不超過5分鐘）
3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過4分鐘）、獨(dú)舞（演出時(shí)間不超過5分鐘）
4、評選方法：以班級為單位,每個項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時(shí)間：由各部音樂科組安排。
6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂科組安排。
四、五年級：最佳儀表比賽
1、比賽要求：
（1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動作。
（2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行，同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運(yùn)用。
（3）、參加決賽的`隊(duì)員自選服裝（必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝），自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
（4）、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法：
（1）、各班利用隊(duì)活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。（要求每位隊(duì)員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。）
（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。
3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。
6、評獎方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。
7、評委：各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）
六年級：音樂小報(bào)比賽
參賽要求及方法：
1、音樂小報(bào)規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào)）。
2、音樂小報(bào)內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報(bào)制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。
5、上交小報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報(bào)評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報(bào)評委：由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動：
一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求：
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
六、活動安排：
第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員，班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段：6月1日—4日，評選頒獎。
活動準(zhǔn)備：
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排，校園安全，獎狀獎品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目" 工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）
副組長：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠(yuǎn)輝 （組長）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）
活動組 織 : 何樂川（教導(dǎo)室） 、唐幫星（少先隊(duì)）、蘇 芮（幼兒園）、活動組各教師、全體班主任
攝像報(bào)道：羅副、粟會來（攝像、新聞報(bào)道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節(jié)主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時(shí)間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動形式
以學(xué)生個人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動形式，做到點(diǎn)與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月 3 日（遇雨順延）
地點(diǎn)：操場
評比辦法詳見單獨(dú)具體方案 .
評委： 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé)：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點(diǎn)說明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時(shí)間： 4 月 18 日
地點(diǎn)：操場
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨(dú)舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過 5分鐘， 群舞（ 不超過 7分鐘 ）。 中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目： 學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個項(xiàng)目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎思路
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級組設(shè)獎， 不設(shè)參與獎 .團(tuán)體積分制。 個人項(xiàng)目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個，二等獎1個，三等獎2個；中 年級組一等獎 1個，二等獎2個，三等獎3個；高 年級組一等獎 1個，二等獎3個，三等獎4個。 準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計(jì)。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動； 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.4.1
校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與，共享好時(shí)光
三、活動宗旨
拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會、團(tuán)委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
（一）開幕式
z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時(shí)間：12月1日周一升旗儀式
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、學(xué)生會
（二）唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報(bào)名，班級、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門：德育處、工會、團(tuán)委、音樂組
（三）創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。）
評獎事項(xiàng)：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎。
負(fù)責(zé)部門：工會、團(tuán)委、美術(shù)組
（四）活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 （個人舞、團(tuán)體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報(bào)1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門：工會、團(tuán)委、音樂組
（五）伶牙俐齒系列活動
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門：德育處、工會、團(tuán)委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會
七、活動要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的'活動方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團(tuán)委、學(xué)生會以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項(xiàng)活動要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計(jì)總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀(jì)念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項(xiàng)活動的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、活動目的.：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。按計(jì)劃安排，決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。
二、舉辦單位：
團(tuán)委、政教處、藝體組
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長
副組長
裁判員：
一組：七年級z
記錄
二組：六年級z
記錄
八年級由一、二組共同完成
場地、器材
組織協(xié)助：各教學(xué)班班主任
四、參賽對象：
六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生
五、比賽地點(diǎn)：營東區(qū)第一中學(xué)田徑運(yùn)動場
六、比賽規(guī)則：
雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉，哪隊(duì)將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。
七、比賽方法：
1、比賽為班級組隊(duì)對抗，分為六年級組、七年級組、八年級組，采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊(duì)推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學(xué)）。
3、比賽過程中班主任進(jìn)行場上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則：團(tuán)體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實(shí)行單淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)者出局。
6、比賽順序按對陣表順序，請班主任提前組織好上場隊(duì)員，節(jié)省時(shí)間順利完成比賽。
八、獎勵辦法：
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊(duì)分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
九、注意事項(xiàng)：
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，比賽結(jié)束隊(duì)員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，比賽時(shí)間一到，參賽代表隊(duì)人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決
十、比賽器材：
拔河繩2條、口哨4個。
比賽時(shí)間安排
年級時(shí)間輪次備注
六年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
七年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
八年級
4月24日上午大課間第一輪
4月24日下午大課間第二輪
4月25日上午大課間第三輪
冠亞軍賽
校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
指導(dǎo)思想：
在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)個性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動主題：
文明 綠色 健康 快樂
活動口號：
我很棒！我能行！
參加對象：
全體學(xué)生。
活動時(shí)間：
14日——22日
實(shí)施辦法：
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案，明確活動的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）
二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）
三、活動內(nèi)容：
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午
2、小綠鷹聲樂比賽：演唱形式為獨(dú)唱、小組唱，演唱內(nèi)容為校園歌曲，健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng)，每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍。——17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽：獨(dú)舞、集體舞均可，形式不限，樂曲自選，時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午
4、小綠鷹器樂比賽：器樂不限，內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐。——17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動，每個班級統(tǒng)計(jì)出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。
3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。（合唱比賽成績加倍計(jì)算）
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動）
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中，請班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)活動的開展；任副組長，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負(fù)責(zé)大賽的'比賽評分和班級成績的統(tǒng)計(jì)工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé)，包括報(bào)名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）
評審小組最后的成績計(jì)算7位評委的平均分，計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
成 員：
二、參加對象
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間
20xx年月日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、比賽內(nèi)容
隊(duì)列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊(duì)列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動作規(guī)范，進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì)，按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí)，站四路縱隊(duì)，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場必須有口號。
九、比賽項(xiàng)目和方法
說明：在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，齊步走通過主席臺，排頭同學(xué)到達(dá)主席臺后，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的'同學(xué)下口令喊口號，到達(dá)兩個指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場，隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊(duì)列行進(jìn)過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊(duì)列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)（5分）。口令清晰準(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個等次記分。
十一、評委
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場地布置:
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場協(xié)調(diào)：
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖（賽前通知）
校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的'文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容：
1、文藝類
負(fù)責(zé)人：zz
（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。
2、美術(shù)類
負(fù)責(zé)人：z
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報(bào)：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計(jì)美觀。
3、科技制作類
負(fù)責(zé)人：z
（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實(shí)用美觀。
三、評比要求：
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報(bào)給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。
（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報(bào)，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
（三）科技制作類：全校各班選報(bào)三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時(shí)間：
文藝類節(jié)目時(shí)間：12月24日
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎
校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、活動時(shí)間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動項(xiàng)目：
1、課本劇、小品比賽
負(fù)責(zé)部門：語文組、音樂組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間：12月26日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負(fù)責(zé)部門：音樂組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生
參賽時(shí)間：12月24日、25日
參賽地點(diǎn)：器樂類——音樂教室（3）
其它類——學(xué)校報(bào)告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負(fù)責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時(shí)間：待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時(shí)間：12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)大隊(duì)部
參加對象：全校師生
活動時(shí)間：待定
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門：音樂組
參賽對象：全校師生
參賽時(shí)間：12月31日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳
三、獎項(xiàng)與評獎要求
（一）所設(shè)獎項(xiàng)：團(tuán)體獎、單項(xiàng)獎
（二）團(tuán)體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
2、在各單項(xiàng)活動中取得較好成績。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。
二、組委會成員：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時(shí)間：
xx年4月28日至5月18日
四：內(nèi)容及形式
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的'原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動步驟：
第一階段：發(fā)動、籌備：
時(shí)間：xx年4月28日前
具體工作：
召開有關(guān)工作會議，結(jié)合市文件精神，制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：xx年5月7日——xx年5月18日
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
(2)5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。
(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時(shí)間：xx年5月18日
具體工作：
評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。
三、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動時(shí)間及參賽對象
時(shí)間：20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象：全校師生
五、活動內(nèi)容
（一）師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
（一）、師生藝術(shù)作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c，其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；
2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項(xiàng)，并于12月9日前完成布展工作。
（二）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動
1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演；
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行；
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行；
4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。
（三）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。
（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎項(xiàng)設(shè)置及評獎辦法
（一）獎項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀組織獎：6名（2個年級獎，4個班級獎）
2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。
（二）評獎辦法：
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎；
2、 年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎；
3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；
4、單項(xiàng)獎由評委評分取相應(yīng)名次。
八、具體工作及安排：
1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實(shí)施；
②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實(shí)施；
3、班主任：廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與，按照年級組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；
4、辦公室：負(fù)責(zé)活動的宣傳和報(bào)道；
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動場所的'布置；供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動場所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響：楊映葒 2名團(tuán)委會干部，要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備，確保活動順利進(jìn)行。
8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：
①文藝匯演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）
②藝術(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動管理責(zé)任制，明確分工，周密籌劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作；
3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動；
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；
6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會 家長學(xué)校
20xx年11月8日
校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、活動主題：
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動內(nèi)容：
（一）、英語演講比賽（11月21日）
（二）、校園十大歌手比賽（12月5日）
（三）、校園課本劇比賽（12月19日）
（四）、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
（五）、校園器樂比賽（12月26日）
三、活動時(shí)間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項(xiàng)設(shè)立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的班級，學(xué)生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的'同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
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