（集合）幼兒園臘八節活動方案15篇
為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園臘八節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園臘八節活動方案1
一、活動目標：
通過活動，讓學生了解臘八節的由來和習俗，感受中國傳統節日的氛圍。
通過活動，讓學生親手制作臘八粥，培養他們的動手能力和團隊合作精神。
通過活動，弘揚中華傳統文化，增強學生的文化自信心和民族自豪感。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（農歷臘月初八）
三、活動地點：
教室、操場等
四、活動內容：
臘八節知識講座：請老師為學生講解臘八節的由來和習俗，讓學生對傳統節日有更深入的了解。
臘八粥制作比賽：學生自由組隊，每隊至少5人，在規定的.時間內完成臘八粥的制作，之后由老師和部分家長評委評分，評選出味道、創意和團隊合作等獎項。
送溫暖活動：學生將自己制作的臘八粥送給學校的老師和周邊社區的老人，傳遞溫暖和祝福。
親子互動：邀請家長參與活動，與孩子一起制作臘八粥，增進親子關系，共同感受傳統節日的快樂。
五、活動預算：
臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。
幼兒園臘八節活動方案2
一、活動目的：
弘揚傳統文化，增進家園交流
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日上午XX點
三、活動地點：
幼兒園操場及教室
四、活動內容：
臘八節知識宣講：通過微信群，向家長宣講臘八節的起源、傳說和習俗，提高家長和幼兒對臘八節的認識和理解。
臘八節主題墻：在幼兒園教室布置臘八節主題墻，展示臘八節的傳統文化元素，如臘八粥、臘八蒜等，讓幼兒更直觀地了解這一傳統節日。
臘八節主題活動：組織幼兒進行“我來做臘八粥”、“臘八主題繪畫”等活動，讓幼兒在動手操作中感受臘八節的氛圍，增進親子關系。
臘八節送溫暖：將制作好的臘八粥送給社區老人，傳遞溫暖，弘揚敬老愛幼的傳統美德。
臘八節祈福儀式：在幼兒園操場舉行祈福儀式，祝愿全園師生及家長們在新的一年里身體健康、萬事如意。
五、活動總結：
通過本次活動，不僅讓家長和幼兒更加深入地了解了臘八節這一傳統節日，還弘揚了中華民族的`優秀傳統文化。同時，增進了家園之間的交流與互動，為幼兒的成長營造了溫馨、和諧的氛圍。
幼兒園臘八節活動方案3
一、活動主題：
"歡樂臘八節，溫情暖人心"
二、活動目的：
讓幼兒了解臘八節的由來和習俗，感受傳統節日的濃厚氛圍。
通過活動，培養幼兒的團隊合作精神和集體榮譽感，增進親子關系，促進家園共育。
三、活動時間：
XX年XX月XX日
四、活動地點：
幼兒園操場及各班級教室
五、活動準備：
提前準備好臘八粥的材料，如紅棗、核桃、綠豆、紅豆、黑豆、米等。
布置好場地，如搭建帳篷、準備桌子和椅子等。
邀請家長志愿者協助活動的'組織和開展。
六、活動流程：
主持人宣布活動開始，向幼兒介紹臘八節的由來和習俗。
家長志愿者分組，每組熬制一鍋臘八粥。幼兒和老師一起參與熬粥，感受制作臘八粥的樂趣。
幼兒和家長共同品嘗臘八粥，感受家的溫暖。
開展親子游戲環節，增進親子關系，鍛煉幼兒的團隊合作精神。
活動結束，主持人總結并感謝家長的參與，祝愿大家臘八節快樂。
幼兒園臘八節活動方案4
活動目的
如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。
臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。
【認識臘八和臘八粥】
老師和孩子們一起觀看相關的視頻和圖片等，讓他們了解“臘八節”的`由來。
1、活動準備
1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解；
3、教學課件PPT準備。
2、談話導入
師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？
師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？
3、和孩子們探究臘八粥的制作過程，繪制臘八粥制作順序表
①介紹食材
師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位廚師出場）兩位廚師師傅帶來了許多東西，一起來看看吧。
孩子們圍在桌子旁時，老師引導孩子說出食材、準備的用具。
②引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！你愿意告訴老師你會怎么做嗎？
師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……
4、延伸活動
臘八節除了有好喝的粥，還有好聽的故事和兒歌，我們一起來聽一聽吧~
兒歌《過了臘八就是年》
【制作臘八粥】
在對臘八節有了一定認知的基礎上，就可以和孩子們一起熬制臘八粥啦！在食材的清晰和制作的過程中，孩子們可以盡情感受制作美食的樂趣。（臘八節有著豐富的食俗，比如臘八飯、臘八粥、臘八蒜、臘八冰等，各班級可以根據孩子的年齡特點選擇不同的食育教學內容。）
01準備食材
讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對人體的作用，感知他們的外形特征，并清楚、正確的用語言進行表達交流。
制作臘八粥的雜糧干果象征人們辛勤之后得來的豐收，桂圓象征富貴團圓，這些美好的寓意，也可以在制作過程中告訴孩子們哦。
02材料加工
帶領孩子一起清洗部分食材，剝豆子。
03送入廚房
將準備好的食材送入后廚，由廚師師傅來為我們制作美味大餐吧！
04臘八粥出鍋
香噴噴的臘八粥出鍋咯，和孩子們一起品嘗這道自己親手參與制作的美味吧~
【腌制臘八蒜】
臘八蒜是臘八節的傳統美食，酸甜可口，有蒜香又不辣，制作簡單，深得孩子喜愛，其神奇的制作過程對孩子們來說也是一次不可多得的科學探究體驗哦~01清洗器皿
帶領孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿，這里要注意安全操作。
02剝蒜倒醋
準備數量若干的大蒜和孩子們一起剝好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。
03打掃“戰場”
臘八蒜制作過程簡單，做完后記得清掃垃圾收拾“戰場”哦~
04認真記錄，靜待美味開啟
制作臘八蒜觀察記錄表格，讓孩子們定期觀察蒜的變化情況并做下記錄。
幼兒園臘八節活動方案5
活動目標：
通過分享臘八節的傳說和傳統習俗，增進幼兒對中國傳統節日的認識和了解。
通過品嘗臘八粥，讓幼兒感受節日的溫馨和家庭的親情。
引導幼兒關注和尊重多元文化，培養其開放和包容的'心態。
活動準備：
提前準備好臘八粥的材料：各種雜糧、干果等。
準備一些關于臘八節的傳說和習俗的資料。
邀請家長志愿者協助活動。
活動過程：
導入環節：教師介紹臘八節的由來和傳說，引起幼兒的興趣。
互動環節：請家長志愿者與幼兒一起熬制臘八粥，讓幼兒了解制作過程，并品嘗臘八粥的美味。
分享環節：邀請幼兒分享自己家里過臘八節的傳統習俗和飲食習慣，培養幼兒的表達能力和文化尊重。
結束環節：教師總結活動，鼓勵幼兒珍惜家庭親情，尊重和傳承傳統文化。
活動結束后，可以布置一些延伸活動，如讓幼兒在家里嘗試自己制作簡單的臘八粥等。通過這些活動，可以進一步加深幼兒對傳統節日的認識和了解，同時也能鍛煉其動手能力和實踐能力。
幼兒園臘八節活動方案6
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節的由來和習俗，感受傳統文化的魅力。
通過活動，培養幼兒的動手能力和協作精神。
激發幼兒對家庭和親情的熱愛，珍惜與家人共度的每一個節日。
二、活動準備：
臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）。
制作臘八粥的鍋具、火爐。
臘八節的圖片、故事。
三、活動過程：
開場：教師講述臘八節的.由來和習俗，引導幼兒了解傳統文化。
講解制作臘八粥的步驟，讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。
分組進行臘八粥的制作，教師指導幼兒動手操作，提醒安全事項。
品嘗臘八粥，分享制作心得和感受，培養幼兒的協作精神和家庭觀念。
教師總結活動，鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個節日，傳承傳統文化。
四、活動延伸：
在家中與家人一起制作臘八粥，感受家庭氛圍和親情。
在幼兒園內開展“臘八粥制作比賽”，激發幼兒的創造力和動手能力。
幼兒園臘八節活動方案7
活動目標：
了解臘八節的習俗，豐富幼兒的知識。
在臘八節活動中感受溫馨的濃濃的民俗情。
了解臘八節的時間與習俗。
活動準備：
教師準備：紅豆，紅棗，桂圓，白糖，臘八粥，黑板，PPT，視頻，電飯煲
幼兒準備：小碗勺子
活動過程：
一、活動導入
介紹臘八節老師給小朋友介紹臘八節的時間：每年農歷的十二月初八，就是我們中國人所說的臘八節。
認識臘八粥你們知道臘八粥是怎么做出來的嗎？
今天啊，老師準備了一鍋已經煮好了的臘八粥，我們一起來看看這臘八粥是怎么做的。
視頻里都講了哪些東西可以做臘八粥？
二、老師示范
老師示范講述：先將紅豆、紅棗、桂圓等等這些材料準備好。把紅棗、桂圓去核，然后清洗干凈。然后將準備好的材料都放進鍋里，加上適量的.水，用大火開始煮。待鍋開以后用小火熬制。
請個別幼兒嘗試攪拌臘八粥。
三、品臘八粥
老師：你們知道為什么要吃臘八粥嗎？
四、小結
在寒冷的冬天，喝上一碗香甜可口的臘八粥，真的感覺好溫暖啊！
幼兒園臘八節活動方案8
一、活動目標：
通過活動，讓孩子們了解臘八節的來歷和傳統習俗。
在活動中，增強孩子們的團隊合作意識，提高動手能力。
通過活動，讓孩子們感受中國傳統節日的氛圍，傳承中華傳統文化。
二、活動時間：
xx月xx日
三、活動地點：
學校大禮堂
四、活動內容：
臘八節知識講座：通過講座的`形式，向孩子們介紹臘八節的起源、發展歷程和傳統習俗，讓孩子們對這一節日有更深入的了解。
臘八節主題手工DIY：組織孩子們一起制作臘八粥、臘八蒜等傳統食品，讓他們在動手操作中感受節日氛圍。同時，可以培養孩子們的創造力，提高他們的動手能力。
臘八節主題繪畫比賽：鼓勵孩子們發揮想象力，創作以臘八節為主題的繪畫作品，讓他們通過畫筆表達對這一節日的理解和感受。
臘八節主題詩歌朗誦：組織孩子們進行臘八節主題的詩歌朗誦，讓他們在朗誦中感受中華傳統文化的韻味，提升語言表達能力。
家長與孩子共同品嘗臘八粥：邀請家長和孩子一起品嘗自制的臘八粥，讓孩子們在品味美食中進一步體驗節日的溫馨和家庭的溫暖。
幼兒園臘八節活動方案9
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強對中華傳統文化的熱愛。
培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。
感受節日的氛圍，增強對幼兒園的歸屬感。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（星期X）上午
三、活動地點：
幼兒園多功能廳、各班教室
四、活動準備：
邀請家長參與。
提前一周布置主題墻，讓孩子了解臘八節的相關知識。
各班老師準備好臘八粥的'材料：各種米、豆、干果等。
五、活動過程：
開場白（5分鐘）：老師介紹臘八節的起源和傳統習俗，引起幼兒的興趣。
制作臘八粥（30分鐘）：老師演示如何制作臘八粥，然后孩子們在家長的協助下動手制作。
品嘗臘八粥（20分鐘）：大家共同品嘗自己制作的臘八粥，感受其中的美味。
親子游戲環節（30分鐘）：設計一些簡單有趣的親子游戲，讓家長和孩子一起參與，增進親子感情。
結束（10分鐘）：老師總結活動，鼓勵幼兒珍惜和家人共度的時光。
六、注意事項：
注意安全，避免燙傷等意外事故。
及時清理活動現場，保持環境整潔。
幼兒園臘八節活動方案10
活動來源：
每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八；臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，是我國民間的傳統節日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來，我們開展了本次活動——臘八粥的故事
活動目標：
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。
2、通過故事，培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
活動準備：各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動過程：
一、活動導入，了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的.早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)
(小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點突出：勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸：臘八節除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，
過了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
幼兒園臘八節活動方案11
活動目的
如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。
臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的.溫暖和快樂。
活動方案
【認識臘八和臘八粥】老師和孩子們一起觀看相關的視頻和圖片等，讓他們了解“臘八節”的由來。
1、活動準備
1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解；
3、教學課件PPT準備。
2、談話導入
師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？
師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？
3、和孩子們探究臘八粥的制作過程，繪制臘八粥制作順序表
① 介紹食材
師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位廚師出場）兩位廚師師傅帶來了許多東西，一起來看看吧。
孩子們圍在桌子旁時，老師引導孩子說出食材、準備的用具。
②引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！你愿意告訴老師你會怎么做嗎？
師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……
4、延伸活動
臘八節除了有好喝的粥，還有好聽的故事和兒歌，我們一起來聽一聽吧~（文末領取）
繪本推薦
《臘八節》
內容簡介：這是《中國記憶 傳統節日》系列的一個故事，畫面溫馨可愛，中國風味濃厚，故事很溫情。“臘七臘八，凍掉下巴”，孩子們可管不了那么多，下雪了，堆雪人啦......從一家人剝果仁、煮豆粥開始，自然而然的講述了臘八的過節習俗及節日來歷。故事行文慢悠悠的，巧妙地把相關俗語諺語融合文中，比如“臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三”……讓孩子自然而然的感受到中國傳統文化特色和韻味，透著濃濃的親情 和生活氣息。
兒歌《過了臘八就是年》
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
5、臘八節活動
幼兒園臘八節活動方案12
一、活動目標：
了解臘八節的起源和習俗，感受傳統文化的魅力。
嘗試制作臘八粥，培養動手能力和團隊合作精神。
增進家園互動，共同慶祝傳統節日。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日
三、活動地點
幼兒園活動室及周邊社區
四、活動內容：
臘八節知識講解：通過PPT、短視頻等形式向孩子們介紹臘八節的起源、習俗以及臘八粥的制作方法。
臘八粥DIY：家長和孩子們共同參與，在老師的.指導下，學習制作臘八粥。讓孩子們了解食材的搭配和營養價值，同時培養他們的動手能力和團隊合作精神。
臘八節主題親子活動：組織家長和孩子們開展包餃子、做湯圓等親子互動游戲，增進親子關系，加深孩子們對傳統節日的認識。
社區分享：將制作好的臘八粥分享給社區的老人和環衛工人，傳承中華民族尊老愛幼的傳統美德，培養孩子們的感恩之心。
五、活動總結：通過本次活動，讓孩子們更加深入地了解了傳統節日臘八節的含義和習俗，提高了他們的動手能力和團隊合作精神。同時，也讓家長們意識到了家園互動對孩子成長的重要性。在歡聲笑語中，我們共同度過了一個溫馨而有意義的臘八節。
幼兒園臘八節活動方案13
一、活動名稱：
歡樂臘八節，共度親子時光
二、活動目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強文化意識。
通過活動增進親子之間的感情，增強家園合作。
培養幼兒的`動手能力和團隊協作精神。
三、活動時間：
xx月xx日上午x點
四、活動地點：
幼兒園多功能廳
五、活動準備：
提前一周向家長發出活動邀請，共同商議確定活動細節。
準備臘八粥的材料：各種米、豆、干果等。
布置場地，準備音樂和游戲道具。
六、活動流程：
熱身游戲：由主持人帶領家長和幼兒進行互動游戲，活躍氣氛。
臘八節知識講解：老師簡述臘八節的由來和習俗，讓幼兒對傳統文化有初步了解。
臘八粥DIY：家長和幼兒一起動手制作臘八粥，感受傳統文化的魅力。
分享交流：家長和幼兒共同分享制作過程中的趣事和學習到的傳統文化知識。
幼兒園臘八節活動方案14
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節的由來和習俗，感受傳統文化的魅力。
通過活動，培養幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增進家園之間的交流，增強親子間的'情感。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（農歷臘月初八）
三、活動準備：
臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）以及各種裝飾物（如干果、糖果等）。
活動場地布置（懸掛臘八節宣傳畫、準備熱水等）。
邀請家長參加，提前告知活動流程和注意事項。
四、活動過程：
老師介紹臘八節的由來和習俗，讓幼兒了解傳統文化。
家長和幼兒一起動手制作臘八粥，感受親子間的溫馨與快樂。
幼兒分組進行臘八粥品嘗比賽，培養團隊合作精神。
活動結束，老師和家長對幼兒進行鼓勵和表揚，增強幼兒的自信心。
五、活動總結：
通過本次臘八節活動，不僅讓幼兒了解了傳統節日的習俗，還培養了他們的動手能力和團隊合作精神。
幼兒園臘八節活動方案15
一、主題：
"臘八節，嘗臘八粥，了解中國傳統節日習俗"
二、目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強對中國傳統文化的認識和興趣。
通過活動，培養幼兒的合作意識和動手能力。
三、活動準備：
臘八粥材料：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。
各種形狀的模具：圓形、三角形、方形等。
制作臘八粥的鍋具。
四、活動過程：
引入：教師講解臘八節的由來和習俗，引起幼兒的`興趣。
講解制作方法：教師演示臘八粥的制作方法，強調注意事項。
幼兒操作：幼兒分成若干小組，每組選取喜歡的模具和食材，制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導，幫助幼兒掌握技巧。
品嘗分享：幼兒品嘗自己制作的臘八粥，互相分享自己的作品和感受。
總結：教師總結活動，強調臘八節的意義和價值，鼓勵幼兒繼續關注和傳承中國傳統文化。
五、注意事項：
注意安全：在制作過程中，教師要提醒幼兒注意安全，避免燙傷等意外事故。
營養均衡：在選取食材時，要注意營養均衡，搭配合理。
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