最新漢字研究報告作文優秀

最新漢字研究報告作文優秀

　　在人們越來越注重自身素養的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的最新漢字研究報告作文優秀，希望能夠幫助到大家。

最新漢字研究報告作文優秀1

　　漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運用漢字進行猜字游戲，講歇后語，講笑話。

　　先說說猜字謎游戲。有一次妹妹拿著一道題來問我：“日字加一筆可以變成哪些字？”我仔細思考，發現可以有很多個字，比如：舊、白、電、目、旦、田等。還有一次，我們班上轉來了一位新同學。她讓我們猜她姓什么？她說：“我的姓是土字加一橫。”我們找出了很多個字，但仔細思考，姓氏的話那應該是姓王，結果我們猜對了。

　　再說一下歇后語。有一次過年了，舅舅要我在家里掛燈籠，舅舅讓我外甥打燈籠——照舊（舅），我不明白這是什么意思？舅舅笑著對我說：“這是一個歇后語，照舊不是舅舅的舅，就是新舊的舊，兩個是諧音字，意思是你跟著我的做法來掛燈籠。”我恍然大悟，終于明白了這個歇后語的意思，原來歇后語在我們生活中是這么有趣呀。

　　最后講一下錯別字的笑話。這讓我想起了我上語文課讀錯字的時候了，老師讓我讀文章，結果我的.一句話把大家逗得哈哈大笑。我讀的是：我忘不了眉膀上的責任。我把“肩”讀成了“眉”，連老師都**不住地笑起來了。

　　漢字真是非常有趣，給我們生活中帶來了很多歡樂，我愛有趣的漢字。

最新漢字研究報告作文優秀2

　　我國有許許多多豐富多彩的漢字，如今有美國、韓國等十多個國家在學習漢字，漢字是幾千的年歷史中祖先們智慧的結晶。

　　我開始學漢字的時候是幼兒園發的一張張小卡片一面是圖，一面是字，字上有拼音，這種方法讓我機械地認識了幾個簡單的漢字。

　　后來，小卡片上的字已經學完了，我們開始學一些簡單的小詩和詩句，詩里讓我感受到幾千年前老祖宗們跳躍的思想，可是姐姐的課本上不是這些簡單的小詩和詩句，而是一首首帶有情感的詩，他能把你引入我，幾千年前老祖宗人寫這首詩的時候。

　　而后就是大篇大篇的文章，一篇篇寫得生動形象，描寫的'恰到好處。

　　我讀漢字沒有問題，可我寫漢字就有很大的問題。

　　我一次寫素描二字可寫成了“素抽”，我甚至把名字寫成了“王玉于”了，老師問誰是“王玉于”，把素描寫成了素抽“素”還少了一道橫，見沒人拿，老師又把我那張聽寫紙放在最底下，讓我們站起來點名，心得體會名是點完了，可是老師，卻沒有點到我的名字，我傻愣愣站在那里，才明白過來我寫錯名了，后來老師也知道我寫錯名了，就對我說下次別犯這種低級錯誤了。

　　后來我明白了，寫字和做人一樣，要認認真真，工工整整。

　　我從小小的事情中卻獲得了受益終生的啟示，那就是認認真真寫字，工工整整做人。

最新漢字研究報告作文優秀3

　　我是一塊面包。我出生在一家蛋糕店。我很漂亮：方形的身體上覆蓋著奶油，上面覆蓋著一層肉松，看起來很漂亮。我的兄弟姐妹都非常羨慕我。面包姐姐，你真漂亮！”“是的。她真漂亮！”

　　聽了這些話后，雖然我受寵若驚，但我并不驕傲。

　　一天，一個衣衫襤褸的小女孩推開蛋糕店的`門，對我的主人說：請給我一些面包吃，我已經三天沒吃了。”說完，小女孩流下了眼淚。然而，看到她后，主人不但沒有手軟，反而生氣地對她說：臭乞丐！滾出去。別弄臟我的地板！”看到這一幕，我的心軟化了，我的兄弟姐妹們哭了。我們都決心幫助那個女孩。這時，機會來了。一個穿著公主裙、戴著球頭的女孩來買蛋糕。她吃了些蛋糕后，眼睛轉向了我。她用甜美的聲音說：我想要這個蛋糕。”主人立即打開了我被安置的柜子，我和我的兄弟姐妹們高興地跳了出來。這時，每個人的身上都沾了一些灰塵。主人抱起我們，扔給了小女孩。小女孩露出開心的表情，雙手抱著我們，津津有味地吃著。

　　雖然主人沒有把我們換成錢，但我們很自豪能在那一刻幫助那些最需要我們的人。

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