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            中班教案《憫農(nóng)》

            時(shí)間:2024-06-17 07:13:14 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

            中班教案《憫農(nóng)》

              作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的中班教案《憫農(nóng)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            中班教案《憫農(nóng)》

            中班教案《憫農(nóng)》1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、在會(huì)朗誦基礎(chǔ)上,理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達(dá)的情感。

              2、理解詩(shī)中“辛苦”一詞,并能說(shuō)一句話,發(fā)展幼兒詞匯的運(yùn)用能力。

              3、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,來(lái)之不易,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)農(nóng)民的情感。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、古詩(shī)掛圖、小米粒的頭飾若干。

              2、兒歌:《撿米!沸⌒∫涣C籽,來(lái)得不容易,小小一粒米呀,別把它看不起,農(nóng)民伯伯早出晚歸,忙著種田地,小小一粒米呀,來(lái)得不容易。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、出示圖片,引出主題。

              1、圖片上有誰(shuí)?在做什么?

              2、當(dāng)時(shí)的天氣怎么樣?

              二、朗誦古詩(shī),解釋詩(shī)意。

              1、指導(dǎo)幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。

              2、當(dāng)太陽(yáng)最熱的時(shí)候,有一位農(nóng)民伯伯還在田里鋤草,他的汗一滴滴掉到土里。唉,誰(shuí)知道我們碗里的飯,都是農(nóng)民伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來(lái)的。

              3、“鋤禾日當(dāng)午”:“鋤”指鋤草的動(dòng)作,“禾”指莊稼,“日當(dāng)午”指到了中午太陽(yáng)當(dāng)頭照。中午太陽(yáng)當(dāng)頭照的'時(shí)候,農(nóng)民在地里松土、鋤草!昂沟魏滔峦痢保恨r(nóng)民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里,形容農(nóng)民勞動(dòng)很辛苦。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!保骸氨P”指碗,“餐”指糧食,“皆”都的意思。誰(shuí)知道碗里的飯,一粒粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。

              4、學(xué)習(xí)詞匯“辛苦”,來(lái)說(shuō)一句話。例如:爸爸工作很辛苦。(出示圖片)媽媽干家務(wù)辛苦等。

              5、爸爸、媽媽、農(nóng)民伯伯這么辛苦,我們應(yīng)該怎么做呀?教育幼兒要從小愛(ài)惜糧食,尊重別人的勞動(dòng)成果。

              三、游戲:

              (撿米粒)教育幼兒日常中要愛(ài)惜糧食。

              活動(dòng)反思:

              在活動(dòng)中我給幼兒提供了一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、有話說(shuō)的環(huán)境,幼兒在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中自主的、自在的發(fā)展,同時(shí)在進(jìn)行此活動(dòng)時(shí)我對(duì)教材內(nèi)容全面、透徹的分析,從文學(xué)性、知識(shí)性、科學(xué)性等多方面分析,抓重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),這樣就能較好的發(fā)揮作品的功能。

            中班教案《憫農(nóng)》2

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、在說(shuō)說(shuō)、念念、玩玩、唱唱中初步了解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義及意境,并能大膽地隨樂(lè)吟誦。

              2、感受古詩(shī)中所表達(dá)的情感,知道糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,懂得愛(ài)惜糧食。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              古詩(shī)、圖片

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、導(dǎo)入活動(dòng):師幼共念《大饅頭,哪里來(lái)》

              師:孩子們,大大的饅頭是從哪里來(lái)的?白白的面粉哪里來(lái)?黃黃的小麥哪里來(lái)?

              師:農(nóng)民伯伯種地辛苦嗎?那兒歌里告訴我們應(yīng)該怎么做呢?

              二、變換方式誦讀古詩(shī)

              1、觀察圖片理解詩(shī)意

              師:老師這里有幾幅圖,請(qǐng)你們仔細(xì)看一看,畫面上有些什么?

              師:你看到了什么?(幼兒自主回答)

              師:農(nóng)民伯伯在干什么呢?農(nóng)民伯伯在莊稼地里怎么勞動(dòng)的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

              師:天氣怎么樣?你從哪里看出來(lái)?

              師:誰(shuí)知道盤子里的香噴噴的白米飯哪里來(lái)的?

              師:秋天到了,農(nóng)民伯伯辛苦種的'糧食都豐收了。你想對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)些什么?

              2、欣賞古詩(shī)體會(huì)意境

              師:我們的唐代大詩(shī)人李紳寫下了一首很好聽(tīng)的古詩(shī)《憫農(nóng)》,就藏在這幾幅畫里,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

              師:剛才你都聽(tīng)到了哪些好聽(tīng)的詩(shī)句?

              3、多種形式熟悉詩(shī)句

              師:我們一起看著圖試著來(lái)念一念。

              師:會(huì)了嗎?接下來(lái)我領(lǐng)誦第一句,你們接下面幾句,題目我們一起說(shuō)。

              師:你們念的真好聽(tīng),下面我來(lái)請(qǐng)一位小詩(shī)人來(lái)領(lǐng)誦,誰(shuí)愿意自告奮勇?

              師:你們真像小詩(shī)人,下面,我們換種方式來(lái)試試看。楊老師念第一句,你們接第二句,楊老師念第三句,你們接第四句,我們輪流念,好嗎?

              師:接下來(lái),我們男孩和女孩來(lái)PK下,看看誰(shuí)念的又清楚又好聽(tīng),好嗎?誰(shuí)先來(lái)?男女小詩(shī)人們表演的旗鼓相當(dāng),為你們精彩的朗誦鼓掌。

              師:接下來(lái)我們玩?zhèn)開(kāi)火車的游戲,四個(gè)小朋友一組,每組誦讀一句古詩(shī),看看哪一組朗誦得又清楚又好聽(tīng)。

              4、撿米粒游戲有節(jié)奏誦讀

              師:秋天,農(nóng)民伯伯種的糧食豐收了,可是在收割的時(shí)候地上掉了好多的米粒,怎么辦?那請(qǐng)你們看一看、聽(tīng)一聽(tīng),我是怎么撿的?(教師示范有節(jié)奏邊撿米粒邊念古詩(shī))

              師:我是怎么撿米粒的?讓我們跟著熟悉的音樂(lè)一起來(lái)試一試吧!

              師:這邊有好多米粒,我們一起幫助農(nóng)民伯伯撿米粒吧!天快黑了,我們得加快速度撿哦(速度放快)

              三、吟唱古詩(shī)情感升華

              師:這么好聽(tīng)的古詩(shī)還可以?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。你可以跟著這段熟悉的音樂(lè)配上我們新學(xué)的古詩(shī)一起輕聲地唱一唱(幼兒跟著音樂(lè)一起哼唱)

              師:看來(lái)有的小朋友已經(jīng)會(huì)唱了,那我們一起來(lái)唱一唱吧!這次可以加上好看的動(dòng)作哦!(吟唱古詩(shī))

              師:你們唱得很動(dòng)聽(tīng),那我們集體來(lái)表演這首古詩(shī),給后面的客人老師演一演,跟著音樂(lè)可以加上好看的動(dòng)作哦。

              附:《大饅頭,哪里來(lái)?》

              大大的饅頭哪里來(lái)?白白的面粉做出來(lái)。

              白白的面粉哪里來(lái)?黃黃的小麥磨出來(lái)。

              黃黃的小麥哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)。

              農(nóng)民伯伯勞動(dòng)忙,大家都要愛(ài)惜糧。

              古詩(shī)《憫農(nóng)》唐李紳

              鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

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