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            親子六一活動方案

            時間:2024-06-12 08:02:20 親子 我要投稿

            親子六一活動方案

              為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的親子六一活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            親子六一活動方案

            親子六一活動方案1

              美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

              活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

              活動時間:xx年6月1日上午:9:00—11:00

              活動目標:

              1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

              2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

              3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

              活動準備:

              幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

              活動過程:

              1、提前一周播放關于六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

              2、將六一詳細活動安排提前一周發到網上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求

              3、幼兒正常來園,早餐結束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

              4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待游戲開始

              5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

              6、后勤教師給家長發活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的`一份精美的禮品。

              7、游園活動正式開始

              人員安排:

              1、總負責人員:xx

              2、節目主持人:xx、xx

              3、獎品領取人員:xx

              4、會場安全員:門衛

              注意事項:

              1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

              2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

              3、注意保持活動場所的衛生清潔。

              方案發到網上

              游園活動游戲內容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

              (一)謎語猜猜猜

              游戲地點:大廳

              負責教師:xx

              準備:謎語若干

              規則:

              1、繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

              2、謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

              3、答案正確的幼兒可以蓋一個章;

              4、請注意不可亂扯字條,并注意安全。

              (二)拼圖與套圈

              游戲地點:親子班

              負責教師:xx

              (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

              (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規定的時間內最多者為勝。

              (三)夾彈珠與貼鼻子

              游戲地點:貝貝班(一層第二教室)

              負責教師:xx、袁華

              (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

              玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

              規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

              (2)貼鼻子:

              游戲規則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

              (四)拋接球與豆子回家

              游戲地點:點點班

              負責教師:牛瑩杰顧曉軍

              (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

              (2)豆子回家:

              1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

              2、在30秒內誰夾得最多,誰獲勝。

              3、2——3組家庭共同進行

              (五)闖關釣魚與打保齡球

              游戲地點:粒粒班

              負責教師:xx

              (1)闖關釣魚

              游戲規則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當老師發出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭為勝!

              (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。

              (四)超級童星小舞臺

              游戲地點:音體室

              負責教師:xx宋寧

              1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

              2、表演的內容有:兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)

              3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節目、一次機會。

              4、在表演的時候允許親子同臺表演。

              (五)小小建筑師與吃豆豆

              游戲地點:芽芽班

              負責教師:xx

              (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規定的時間內用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

              (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數量多者為勝。

              (六)運小球

              游戲地點:苗苗班

              負責教師:韓育苗劉林翔

              運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

            親子六一活動方案2

              慶“六一”活動程序(大班組)

              一、唱國歌、奏國歌:

              1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的`手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。

              2、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創造。

              3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。

              二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》

              三、親子游戲:

              1、大二班親子游戲:《頂碗》 ;

              2、大一班親子游戲《賽龍舟》

              四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

              五、親子游戲:

              1、大二班親子游戲:《小馬推車》;

              2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

              六、舞蹈班:《球操舞》

              七、親子游戲:

              1、大二班親子游戲:《看誰風車轉的快》

              2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

              八、集體舞《最炫民族風》《感恩的心》

              九、蹈班現代舞蹈:《快樂寶貝》

              十、兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。

              十一、家長帶幼兒回園領取食品。

            親子六一活動方案3

              六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

              【活動目標】

              1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

              2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

              3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

              【活動主題和宣傳口號】

              1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

              2、活動口號:自信、健康、文明、快樂

              【活動提前準備】

              1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

              (1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

              (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

              (3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

              (4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

              (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。( (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

              (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

              (8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

              (9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的`過渡。

              (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

              (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

              2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

              (1)各班排練節目

              (2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

              (3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

              (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

              (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

              3、安全工作:(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。(2)保證節目有序的進行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。附場地工作人員安排表:

              總指揮:xxx

              全場負責:xxx

              督臺:xx

              退場:xxx

              主持人:xx

              幼兒:xx

              觀眾區:xxx

              演員區:各班帶隊老師及各班安排的協助家長

              外圍工作人員:xxx

              保安

            親子六一活動方案4

              一活動目的

              1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

              2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

              二活動打算

              1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

              2、以班級為單位做好參加活動的打算

              1)各班排練2---3個節目

              2)各班做好活動前的環境布置

              3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

              3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

              4、由幼兒園打算節日禮物。

              三活動內容

              1、慶“六一”文藝表演。

              2、幼兒園發送節日禮物。

              四活動方案

              (一)活動內容

              1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

              2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

              3、活動地點:本園大操場

              4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

              (二)活動主要流程

              1、小主持人開場致詞

              2、園長主持講話

              3、文藝表演活動開始

              4給各位幼兒分發小禮物

              (三)注重事項

              1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

              2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的'車輛以及幼兒的安全。

              提醒家長:

              (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

              (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

              (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

              (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

              (5)請家長幼兒注重路上安全。

            親子六一活動方案5

              我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

              師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

              好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:

              1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

              2、離開時請告知班主任。

              3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。

              4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的'活動。

              活動目標:

              1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

              2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

              3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

              活動準備:

              筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

              活動時間:5月31日

              活動地點:

              一、活動名稱:你丟我撿

              游戲類型:親子游戲

              游戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

              二、活動名稱:劃船過河

              游戲類型:親子游戲

              游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

              三、活動名稱:運球

              游戲類型:幼兒戶外活動

              游戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。

              四、投籃

              游戲類型:幼兒戶外活動

              游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

              活動閉幕詞:一年一度的'慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

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