元宵節作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元宵節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節作文 篇1
今天是正月十五元宵節，外公外婆帶我來到城隍廟逛逛、看看、吃吃小吃。來到城隍廟，人山人海，可是每個人臉上都洋溢著節日的歡笑，我的'眼睛也忙不停的看著各種彩燈，有十二生肖以蛇主打的蛇形燈，有八仙過海燈，有卡通造型的喜羊羊燈……哇，看得我眼花繚亂。外婆告訴我，元宵節又稱燈節，按民間傳統，這天夜晚，人們要點起彩燈，以示慶賀，或出門賞月、燃燈放焰、或喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚，其樂融融。
今天我也在家幫著外婆搓湯圓，為的就是晚上全家共吃元宵，合家團聚，其樂融融哦！
元宵節作文 篇2
今天，陽光明媚，萬里無云，我早早的起了床，因為今天是元宵節，而且每年我都要和妹妹一起去澤雅玩。
過了一會兒，我們出發了！一路上我們歡聲笑語，我看見澤雅的龍井山上皚皚白雪，美麗極了！我們激動地跳下車，我們在那堆雪人，打雪仗……我們玩累了，就躺在車上，過了不久，就睡著了，等我們醒了，已經到了。
我們到的時候是下午一點，馬路旁到處張燈結彩，到處熱鬧非凡，我和妹妹拿了一些錢去買吃的.，我們吃了冰激凌，臭豆腐，烤魷魚等等
終于到了晚上，我們吃這一桌子的美味佳肴！有炒年糕，鴨舌，雞肉等等，吃完以后，我們就去看鬧花燈了！
鬧花燈真漂亮！有十二生肖，還有人在跳舞等，我們都被擠出來了！
今天真好玩！
元宵節作文 篇3
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關于湯圓的歌，今天我就要動手做湯圓了。
做湯圓要分四步：第一步是磨好湯圓餡，第二步是和面團，第三步是包湯圓，第四步是把包好的湯圓煮熟，這樣熱乎乎的湯圓就做成了。
首先，我們把芝麻洗凈、晾干，然后，我和媽媽把研磨機拿出來了，其次，把芝麻放進研磨機里磨，等到磨成粉末時再取出來;第二步就是要和好面團，先準備一碗溫水和一大盆糯米粉，和的時候一定要水和糯米粉的比例，不能多也不能少，如果水多了一定要加點粉，如果粉干了，就要多加點水，還要多揉幾下，直到有彈性為止，要開始做下一步了，把磨好的芝麻餡和揉好的面團拿出來，開始包湯圓了，把揉好的面團拉成一個個小團，再把小團用十指擠壓成圓的窩，向里面加入調制好的芝麻陷，小心翼翼的用四個指頭輕捏封口，再用雙掌輕輕光圓，一個個小湯圓制成了。我跟著媽媽邊學邊做，開始速度挺慢的'，做了一會兒，熟能生巧，速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個，我也不甘示弱，慢慢的，我追上了媽媽;最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。
我今晚吃了很多很多湯圓，還是自己親手做的湯圓回味無窮啊!
元宵節作文 篇4
上元佳節，每逢華燈初上，外公便扯上簾子，在廚房里忙得不亦樂乎。
外公腿腳不好，又有許多病癥，風濕關節痛什么的，平日里總是長臥不起。家里人都勸他：“爸，您身體吃不消的，快點停下吧，我們來！”
外公這時便會怒斥：“呵，我好著呢！你們每年好不容易回家個幾次，我總不能躺在床上啊，這可是一年一次的大日子!”媽媽、舅舅便不語了，垂滿悲傷地退到客廳去。
我溜進廚房，看著外公的雙手不斷在面團上揉捏，時不時加些清水，動作伶俐得很，我不禁開始猜忌：這真的是外公的手么，那雙吃飯夾菜會顫抖不停的手？
“外公，做湯圓好不好玩呀？”我扯下一小塊面團，放進嘴里嘗了嘗——沒味道！
“當然好玩了�！蓖夤α诵Γ耘f專注于手上的動作，“要不要來幫忙？”
我跳起來，急忙用臟爪子去碰純白的面粉，卻被外公的大手攔下：“先洗手!”我噘了噘嘴巴，乖乖洗完手，按照外公的指示去做。
外公不肯叫我做里邊的`餡，他說這很難，要么太大要么太小，我掌控不了。他讓我像他剛才那樣，慢慢搓出個面團兒，用大拇指按住中間，擠出個能放餡的洞。我做了一個又一個，再由外公把湯圓加了餡送進鍋，一盤一盤裝出來。
淋上湯汁兒，湯圓就能夠上桌了。
我們一家人圍坐在桌上，一邊談笑一邊進食。媽媽夸贊道：“爸，真好吃！”
外公啥也沒說，只是持續地用他顫抖的手給大家夾菜。那年元宵，沒有市集花燈，自然是不夠華麗。那年元宵，僅有農家的大桌，溫暖、充實。
或許，城市中失去的，在故鄉，全都能夠找到�；夭蝗サ牡胤浇泄枢l，見不到的人才會思念。哪里是誰的歸宿，城市，或是鄉間，不一樣的人有不一樣的歸宿。可是別忘了，在外漂泊時，總有一個人在你們共同生活過的地方等你歸來。
而我堅信，等你的那個人在哪里，那里即是你的歸宿。
去年外公去世了，再也沒有人去做湯圓。今年元宵時到家，剩下外婆一個人心力交瘁地準備伙食，沒有湯圓。舅舅去超市買了一包，冰凍的那種，倒下鍋撈上來就能夠吃了。
開飯的時候，每個人都說好吃，我卻吃不出一絲味道。我這才明白，世界上最難忍受的孤獨，并不是感到有什么痛苦艱澀，而是死水微瀾，吃不下睡不著，想念的人大家都在熱鬧時忘了他。
那么外公，此刻你會孤獨嗎
元宵節作文 篇5
除夕剛過，元宵節就到了。
早上躺在床上就聽見噼里啪啦的響聲，我連忙穿好衣服起床了，爸爸也陪我放起了鞭炮。然后帶我去公園玩了一會兒，還帶我去街上買了兔燈、孔明燈。
晚上，一家人圍在一起吃飯，大家有說有笑。外面五顏六色的煙花漂亮極了。我拉著兔燈邊跑邊玩。
快樂的'元宵節很快過去了，希望明年的元宵節快點到來。
元宵節作文 篇6
元宵節的夜晚，我和媽媽、爸爸去南翔古漪園看花燈。
咱們走進公園，來到湖邊，首先看到的是蓮花燈，粉紅的蓮花亭亭玉立，綠色的大荷葉像個碧綠的大玉盤，上面還停著一只鼓著眼睛的大青蛙，嘴里還發出“呱呱”的叫聲，真是有趣極了！再往前走，展出的燈可多了！有塔燈、宮燈、孔雀燈、牛郎織女燈……當咱們走到草坪上，兩盞黃色的龍燈把游人們吸引住了，圍觀的人特別多，爸爸拉著我穿過擁擠的人群，好不容易擠到前面，仔細觀看，只見那條龍昂著頭，舞動著金光閃閃的身子，玩著一只大彩球，仿佛推著彩球向空中騰飛。
我心想，咱們的'家鄉，咱們的祖國不就像騰飛的巨龍嗎？
元宵節的夜晚真有趣！
元宵節作文 篇7
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學階段里度過的最后一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的'燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看著他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論著一道道燈謎的謎底；還有的同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動，因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！
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