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            學校教師德育工作規劃

            時間:2024-06-04 16:02:14 教師 我要投稿
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              對于思想品德正處于形成和發展時期的中學生,教師在教學工作中尤其要注視德育滲透,特別是美術學科,由于它與豐富的直觀形象直接關聯,因而涵養了人與人、人與社會、人與自然等方方面面的道德關系、情感關系、認知關系、行為關系而使該學科的德育滲透更為廣泛、具體。本學期,從教學的具體實踐出發,就中學美術教學中德育滲透的具體途徑和方法,計劃如下:

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              一、指導思想

              全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀人才,通過完美的藝術形象來感染學生,以課堂為教學主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學生的能力。

              二、德育內容

              通過美術教育,對學生進行愛國主義和共產主義思想教育,培養學生熱愛民族藝術,世界藝術,擴大學生的藝術視野,提高學生的藝術修養,本學期主要內容以各種基礎知識、技能培養為住,基礎教學包括欣賞、繪畫、手工制作等,教師要注重培養學生的繪畫能力和欣賞作品能力,啟發引導學生自己動手能力,運用科學有效的學習方法及其學習態度來繼續加強養成教育,培養學生求知欲,勇于探索,大膽創新。

              三、具體措施

              1、通過課堂教學不斷滲透德育教育,培養學生的愛國主義情操,通過繪畫來感染學生,熱愛藝術,熱愛生活,要有革命理想,高尚情操和良好品格。

              2、結合所學理論知識、實踐能力,培養學生的創造力、想象力,使學生在愉快中學習。

              3、學習中注重學生個性培養,培養其創造性,創新能力,在學習中培養學生的人格魅力,使他們學會分辨生活中的美、丑,學會獨立,自尊、自強、自重、自立,做一個有用的`人。

              4、在美術活動中,可以多種形式滲透德育,如通過比賽,增長知識,開拓視野,培養競爭精神;命題作畫,如植樹節、勞動節、六一兒童節等,從多種角度加強德育,通過活動,增加友誼,提高自己的能力,培養團結互助、友好相處的精神,在互相竟比中,取長補短。

              5、教師要轉變舊的教育理念,適應新課程改革的目標要求,提高教育工作的實質性和領域的拓展性,增強時代氣息,全面提高學生素質,使學生特長得以有效持續發展,培養健康個性。

              總之,在美術教學及其活動中,將盡可能多地與德育結合,做到教書育人,培養全面發展的優秀人才,使學生的潛能得以發揮,使學生成為心靈美、語言美、行為美的社會有用人才。

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              一、指導思想:

              繼續以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

              二、工作目標及工作措施:

              本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。

              1、開展好學生的德育教育活動,充分發揮學生組織的用心作用,組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

              1)、少先大隊組織好每周的升旗儀式。

              2)、美化校園,就應是舉手之勞;

              3)、充分利用好班會時刻對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談資料)

              4)、班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的知心朋友,個性要關注那些較為內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的“心結”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

              5)、利用班隊會的時刻適時的對學生進行科普教育,增強學生的科普意識,使他們能夠科學的、客觀的認識自然,反對封建迷信。

              2、加強學生勞動觀念和技能的培養,組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,透過系列勞動教育,培養學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養成教育貫穿于各類實踐活動之中。

              3、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學生學習常識性法規,加強警校共建,減少偶發事件的發生。培養學生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙,搞好心理疏導工作,促使學生身心健康的`發展。組織學生學習各類安全法規,對安全教育要常抓不懈。

              4、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯系,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,明白、支持并配合學校的工作。

              總之,新的'學期新的形勢,德育工作又有新的使命和新的要求,我們進一步結合“--”會議精神,貫徹黨的教育方針,全面推進課改的進程,以人為本,針對上一學期政教工作,找出問題和差距,有的放矢,注重工作的實效性、針對性,使本學期的政教工作有新的突破。

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