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            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

            時(shí)間:2024-06-04 08:15:54 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 我要投稿

            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

              指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編為大家收集的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

              初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。

              大學(xué)一年級(jí)

              臨近大四,首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。如果我還希望出國(guó)留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考等。

              在之前的三年中我為自己定下相同的要求:

              1、每個(gè)星期都要閱讀一本書(shū),可以是人生勵(lì)志,文學(xué),經(jīng)濟(jì),政治,軍事等各方面的.書(shū)籍,汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當(dāng)下的社會(huì)信息工程科學(xué)的前沿等。

              2、每個(gè)星期不要忘記英語(yǔ)單詞和口語(yǔ)的掌握與熟練。

              3、利用電腦這一資源,學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己,學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)。

              大學(xué)四年級(jí)

              學(xué)無(wú)止境,但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時(shí),首先要檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外,仍然不能忘記知識(shí)的獲取,同時(shí)關(guān)注新聞報(bào)道。增加實(shí)踐是必不可少的,我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并且爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

              職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

              一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時(shí)間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會(huì)帶著我從小就銘記在心里的那句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。

            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

              一、個(gè)人信息

              姓名:

              性別:男

              年齡:20

              院校:

              專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(汽車(chē)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向)

              二、適合的生涯空間

              職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程,就是一步步清晰并聚集自己的適合空間的過(guò)程。那么這個(gè)聚集可以按著這樣一個(gè)步驟前進(jìn):

              1、領(lǐng)域定位:

              訓(xùn)練一只猴子上樹(shù),只要在它屁股上踢一腳就可以。而訓(xùn)練一只大象上樹(shù),可能要一輩子的努力”。職業(yè)興趣正是這種可以定位你“最適合發(fā)揮”領(lǐng)域的思考角度。

              當(dāng)一個(gè)人對(duì)某種職業(yè)感興趣時(shí),他就會(huì)做得更好、更出成績(jī),而且能夠積極思考、探索和追求卓越。著名心理學(xué)教育俞文釗的研究表明,如果一個(gè)人對(duì)某一工作有興趣,就能夠發(fā)揮他全部才能的80%—市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。

              理解職業(yè)興趣可以從下面這圖:如果你的職業(yè)選擇與當(dāng)前你最突出的職業(yè)興趣越一致,那么你就可以發(fā)揮出越多的個(gè)人才能。當(dāng)然,從上圖也可以看出,興趣類(lèi)型越是相鄰,可以轉(zhuǎn)換與遷移的可能性也越大。所以你可以拓展自己的職業(yè)選擇領(lǐng)域。

              藝術(shù):2.4

              常規(guī):2.9

              企業(yè):7.6

              調(diào)研:1.6

              實(shí)際:0.3

              社會(huì):2.9 0 5 10

              你的興趣類(lèi)型是:“E+”型,表現(xiàn)是:

              你是一個(gè)Persuader,時(shí)刻尋找把自己的產(chǎn)品(思考與商品)推銷(xiāo)給別人的機(jī)會(huì),你精力旺盛、生活緊湊、好冒險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng),做事有計(jì)劃并立刻行動(dòng),也樂(lè)于關(guān)注有關(guān)的人際現(xiàn)象,隨經(jīng)濟(jì)性事務(wù)十分敏感;樂(lè)于施展口才和領(lǐng)導(dǎo)力,喜歡影響別人,精力充沛。不愿花太多時(shí)間仔細(xì)研究,希望擁有權(quán)力去改善不合理的事。他們善用說(shuō)服力和組織能力,希望自己的表現(xiàn)被他人肯定,并成為團(tuán)體的焦點(diǎn)人物。他不以現(xiàn)階段的成就為滿(mǎn)足,也要求別人跟他一樣努力。

              你對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的運(yùn)作十分熱衷,津津樂(lè)道;追求經(jīng)濟(jì)利益,也對(duì)過(guò)程本身有興趣;講究實(shí)效;對(duì)待人接物、為人處世很在意,并技巧化;喜歡印證個(gè)人實(shí)力的活動(dòng),喜歡表現(xiàn)個(gè)人,影響別人;習(xí)慣于自我鼓動(dòng),追求新鮮事務(wù),不知足;喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,自律但未必謹(jǐn)嚴(yán),喜歡自由發(fā)揮和隨意創(chuàng)造;能適應(yīng)要求應(yīng)變性的工作。

              喜歡職業(yè)領(lǐng)域:字處理、銷(xiāo)售、司法、從政等。

              2、環(huán)境定位

              性格是人的一個(gè)非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時(shí),人才可以感覺(jué)到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。有兩個(gè)飽獵頭業(yè)務(wù)員,他們都有很強(qiáng)說(shuō)服能力,都能夠迅速獲得客戶(hù)的信任。但是,其中一個(gè)業(yè)務(wù)員就無(wú)法忍受違心地說(shuō)服客戶(hù)跳槽。結(jié)果自然業(yè)績(jī)受到影響,最終離開(kāi)了這個(gè)領(lǐng)域。

              所以,也許基于興趣你定位在了一個(gè)與人打交道的領(lǐng)域,但還要進(jìn)一步與你的性格特征適合。

              3、行業(yè)定位

              俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山”,其實(shí)指的就是專(zhuān)業(yè)與能力的壁壘作用。你要清楚自己的能力特長(zhǎng)是什么,這些特長(zhǎng)可以為自己的“不可替代性”制造多少職業(yè)壁壘!從測(cè)評(píng)的結(jié)果看,你認(rèn)為自己最突出的能力是:人際敏感、指導(dǎo)、協(xié)商、批判性思考、積極傾聽(tīng)

              如果在你期望的職業(yè)環(huán)境里,無(wú)法給予你表達(dá)這些工作方式和工作技能的機(jī)會(huì),也許你需要再次認(rèn)真考慮。不過(guò)還好,你基于上面的一層層分析已經(jīng)有一些備選項(xiàng)。你可以重新選擇,但你也可以通過(guò)改變自己的工作行為習(xí)慣來(lái)進(jìn)行主動(dòng)適應(yīng)。根據(jù)自己的能力,想想看自己可進(jìn)入的行業(yè)領(lǐng)域都有什么。

              4、工作方式定位

              現(xiàn)在想象你已經(jīng)基于上面的一層層聚焦,開(kāi)始從事著一項(xiàng)自己適合又喜歡的工作。那么,你是否可以清晰地想象出自己的工作方式?你是一個(gè)有超強(qiáng)影響力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)努力的管理者,還是一個(gè)事必躲親的技術(shù)專(zhuān)家?你更經(jīng)常的是在說(shuō)服與影響他人,還是在努力積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立自己的專(zhuān)家地位?在你面臨挫折的時(shí)候,你是會(huì)迅速?gòu)氖≈姓酒饋?lái),還是需要一段時(shí)間的自我激勵(lì)?即使相同的職業(yè),在不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里,可能做的事有很大區(qū)別。而且不同的企業(yè)、單位,所能容許你達(dá)成的個(gè)人生涯目標(biāo)也經(jīng)常有千差萬(wàn)別。而選定一個(gè)可以最大限度滿(mǎn)足自己生涯追求的環(huán)境,就成為非常關(guān)鍵的因素。

              要清楚地獲得這方面的'定位,你需要先對(duì)自己的生涯追求有一個(gè)清晰的把握。這個(gè)其實(shí)就是你的職業(yè)價(jià)值觀——無(wú)論怎樣變更工作都不會(huì)放棄的東西:

              支持滿(mǎn)足5.0

              贊譽(yù)賞識(shí)4.0

              工作條件4.0

              注重關(guān)系7.0

              崇尚獨(dú)立4.0

              追求成就60

              5、學(xué)習(xí)風(fēng)格

              分值等級(jí)描述

              行動(dòng)型9.2 A非常強(qiáng)烈的偏好

              反省型9.6 A非常強(qiáng)烈的偏好

              理論型8.4 B強(qiáng)烈偏好

              實(shí)際型9.1 A非常強(qiáng)烈的偏好

              通過(guò)上面的探索結(jié)果,我對(duì)自己的分析是:例如:前面的探索過(guò)程都比較符合我的實(shí)際情況。現(xiàn)在我對(duì)自己這些方面都有了進(jìn)一步的了解。比如,在性格方面:我感覺(jué)自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人,有時(shí)喜歡憑直覺(jué)去做選擇;在技能方面:我是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人,而且數(shù)學(xué)能力也還不錯(cuò);在興趣方面:我感覺(jué)自己興趣是非常廣泛的,但可能不是很專(zhuān);在職業(yè)價(jià)值觀方面:我希望在工作中獲得“崇尚獨(dú)立”,希望能夠在工作中獨(dú)前一面;在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,我感覺(jué)自己是一個(gè)理論性比較強(qiáng)的人。

              專(zhuān)家點(diǎn)撥

              這五個(gè)方面作用表現(xiàn)是:充分的能力使你有資格進(jìn)入一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域,適合的性格則促進(jìn)你適應(yīng)特定的職業(yè),強(qiáng)烈的興趣則會(huì)使你樂(lè)于在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域里付出,而如果這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域能夠給予你價(jià)值觀上的滿(mǎn)足,那么相信你會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域里付出最大的努力,同時(shí)也會(huì)做出最大的成就。當(dāng)然了,學(xué)習(xí)則貫穿在一切過(guò)程中。

              因此,深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價(jià)值觀,并塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),就可以奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

              還有一點(diǎn)需要注意的是,上面呈現(xiàn)的所有這些自我特征結(jié)果,都是你自己評(píng)價(jià)得出來(lái)的。這樣,信息就可能會(huì)有或多或少帶有你的期望,而與實(shí)際有差距。所以,為了更準(zhǔn)確地了解自己的更真實(shí)情況,還需要從更廣泛的領(lǐng)域去獲取信息。比如可以去詢(xún)問(wèn)好朋友、父母、老師、熟悉的專(zhuān)業(yè)人士,獲得他們對(duì)你的評(píng)價(jià)與建議。參考著這些信息,你就能更深刻理解上面五個(gè)方面特征的內(nèi)涵了。自然,你也就能更準(zhǔn)確地對(duì)自己進(jìn)行定位。同時(shí)呢,在分析自己的自我特征的時(shí)候,也需要以期望的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),這樣分析才能夠有的放矢,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,尋找改進(jìn)的方法。

              三、我的預(yù)期職業(yè)

              我預(yù)期的職業(yè)還正在思考中

              我對(duì)期待的職業(yè)內(nèi)涵理解是:例如:我希望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。具體而言,可能希望繼續(xù)求學(xué),讀博,然后為做一個(gè)著名的教授而努力!對(duì)于職業(yè)的更結(jié)合實(shí)際的內(nèi)涵描述,還需要從以下方面去獲得資料:政府出版物、網(wǎng)絡(luò)、名人傳記、報(bào)刊。這些應(yīng)該是我下一步行動(dòng)計(jì)劃的一部分。

              四、我的行動(dòng)

              基于我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)期望,我感覺(jué)自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處:例如:有時(shí)可能想的東西太多了,有此想法可能完全不切實(shí)際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨(dú)到的見(jiàn)解,也是需要切實(shí)實(shí)際需求與實(shí)際條件的。我想在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己,把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。針對(duì)這些潛在的不足,例如:其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始改變自己過(guò)于理想化的缺點(diǎn)了。我想到的一個(gè)方法就是經(jīng)常與同學(xué)、老師進(jìn)行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗(yàn)。當(dāng)然了,在選課方面,我決定多選一些實(shí)際性強(qiáng)的課程。

            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

              一、前言:

              近年來(lái)隨著大學(xué)校園的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權(quán)益受侵害事件也時(shí)有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是重要的,更是必要的。職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富,獲得合理報(bào)酬,滿(mǎn)足物質(zhì)生活,精神生活的工作。“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生,或指?jìng)(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái),為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的規(guī)劃。

              二、確定目標(biāo):

              職業(yè)理想:作為學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入中介公司行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。

              人生理想:最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)一個(gè)屬于自己的中介公司,最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。

              三、自我剖析:

              1)興趣愛(ài)好:

              看電影,特別是驚險(xiǎn)恐怖片;聽(tīng)音樂(lè)、唱歌;交友、溝通;上網(wǎng);還有就是打籃球。

              2)人格描述:

              思想前衛(wèi),看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。擅于聆聽(tīng),和人們溝通交流時(shí)專(zhuān)心。責(zé)任心強(qiáng)、具有較高的洞察力,擅于分析人的心理動(dòng)態(tài)。聰明、點(diǎn)子多。對(duì)經(jīng)濟(jì)賺錢(qián)類(lèi)頗感興趣,經(jīng)常有些欣穎的點(diǎn)子。

              3)自我職業(yè)能力的判斷:

              個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析:

              認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié);非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);對(duì)待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì);有一定的組織能力;對(duì)新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng)。

              個(gè)人劣勢(shì)分析:

              惰性大,做事的緊急性不強(qiáng),主觀性不強(qiáng)。對(duì)事務(wù)正確性的還不太高。

              四、環(huán)境分析:

              1)家庭環(huán)境:出身于農(nóng)村家庭,自身具有吃苦耐勞的精神,并有出農(nóng)村,進(jìn)大城市,有錢(qián)之后改變、建設(shè)服務(wù)整村的理想。家里從事銷(xiāo)售業(yè),鑄就了我的經(jīng)濟(jì)頭腦,對(duì)商機(jī)的`敏銳性較強(qiáng)。

              2)校園環(huán)境:廣東理工職業(yè)學(xué)院,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)連鎖經(jīng)營(yíng)方向?qū)I(yè),具有較好的教學(xué)環(huán)境,可以學(xué)到較強(qiáng)的理論和經(jīng)濟(jì)知識(shí)。另外,我校還有一些校企合作。可以提高自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后做準(zhǔn)備。

              3)社會(huì)環(huán)境:

              當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們的需求不斷增加。為滿(mǎn)足自己的個(gè)人實(shí)現(xiàn)為最終目標(biāo)而努力。導(dǎo)致?lián)駱I(yè)、就業(yè)、住房等許多問(wèn)題的產(chǎn)生,也就有了許多專(zhuān)門(mén)的中介公司。但缺少多元化的中介公司。如果把這些聯(lián)系起來(lái),將會(huì)很有市場(chǎng)。如:將工作介紹、住房、保險(xiǎn)等聯(lián)系起來(lái)。

              五、SWOT分析:

              優(yōu)勢(shì):個(gè)人性格開(kāi)朗,能吃苦耐勞,有過(guò)在校打兼職工的經(jīng)驗(yàn),具有較好的管理和組織能力,在班上也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職位—班長(zhǎng)。思想前衛(wèi),具有一定的創(chuàng)新精神。

              社會(huì):經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。可利用條件多,雖然有許多中介公司,但許多還未成熟。多元化的中介公司市場(chǎng)還是個(gè)空缺。

              劣勢(shì):個(gè)人惰性大,不是很有主見(jiàn)。理論知識(shí)掌握得還不夠,做事有時(shí)會(huì)比較隨意;

              創(chuàng)立一個(gè)公司需要大量資金。

              機(jī)遇:進(jìn)入公司后發(fā)展自己的才能,讓領(lǐng)導(dǎo)得到賞識(shí),積極向上,爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)管理者;人們的需求的增加,多元化的中介公司的欠缺,很有發(fā)展前景。

              威脅:文憑是專(zhuān)科。想進(jìn)的公司還沒(méi)有準(zhǔn)確認(rèn)定,到能有創(chuàng)業(yè)資金時(shí)的時(shí)間不知需要多久。

              五、職業(yè)目標(biāo)選擇

              根據(jù)我的個(gè)人興趣愛(ài)好、性格和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

              1、中介:往著自己的方向邁進(jìn),先從事一項(xiàng)再發(fā)展多項(xiàng)中介。

              2、營(yíng)銷(xiāo)人員:喜歡與人接觸,善于交際,營(yíng)銷(xiāo)也是我專(zhuān)業(yè)。

              六、制定行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施

              1、在校期間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,努力學(xué)習(xí),把該拿的證書(shū)都拿上,并報(bào)考專(zhuān)插本,堅(jiān)持不懈。

              2、多和同學(xué)、朋友交流、溝通、提高自己的交流和溝通能力。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力。

              3、參加一些社會(huì)實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力。

              4、時(shí)刻留意一些中介公司,并認(rèn)準(zhǔn)之后的就業(yè)基地。

              5、在企業(yè)工作期間的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):進(jìn)入企業(yè)后,在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能,包括管理運(yùn)營(yíng)知識(shí)。

              6、創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資本后,開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)仍然是面向中介行業(yè),原因在于高利潤(rùn)、高效益,也是自己熟悉的行業(yè)。

              八、結(jié)束語(yǔ)

              通過(guò)規(guī)劃,我對(duì)自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和定位,我將會(huì)根據(jù)自己今后的實(shí)際情況不斷的調(diào)整自我,向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒(méi)有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng),但我畢竟還年輕,還有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來(lái)會(huì)很美好,當(dāng)然,這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。今后我將會(huì)面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn),但對(duì)于這一切,我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會(huì)沮喪和消沉,因?yàn)榫趩屎拖林粫?huì)空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì)沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會(huì)證明自己,為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖。

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