中小學生安全教育活動方案合集(15篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的中小學生安全教育活動方案,希望能夠幫助到大家。
中小學生安全教育活動方案1
一、活動背景
以x區《關于做好x年全國中小學生安全日有關工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日,主題為“構建安全教育體系,共建和諧校園”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、中心小學“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任老師
四、活動時間:
x年3月25日--4月3日
五、活動主題:
構建安全教育體系,共建和諧校園
六、活動安排:
圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
x年3月25日(星期一)班會課時間,各班級開展《構建安全教育體系,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
x年3月25日(星期一),開展一次以“構建安全教育體系,共建和諧校園”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的.目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月25日--4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作業
3月25日18:00-18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學生安全教育為主題的節目,由學生通知家長共同觀看。
中小學生安全教育活動方案2
今年3月25日,是第十八個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際,特制定本活動方案:
一、活動目的:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。
二、活動時間:3月25日——3月31日
三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。
四、活動內容:組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告20xx中小學生安全教育日活動方案20xx中小學生安全教育日活動方案。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的`組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離
五、活動要求
1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
中小學生安全教育活動方案3
各鎮、街道教育辦公室,各縣屬學校:
今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函[20xx]8號)及省、市有關文件精神,結合我縣教育實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,維護教育系統和諧穩定,現將有關事項通知如下:
一、高度重視,強化對教育日活動主題進行宣傳
各單位要高度重視安全教育日活動開展,將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結合單位安全管理工作實際情況,制定切實有效的工作方案,周密安排,精心組織,切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報等載體作用,大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,積極營造良好的輿論氛圍。
二、扎實開展安全教育,切實增強師生安全意識
各中小學幼兒園要立足實際,結合季節變換和學生年齡特點,通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動,注重實踐性和技能性教育,可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,www.wljyyjy.com推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場,力求突出安全教育的實效性,切實增強師生安全意識。3月28日18:00-18:30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節目,請組織中小學生收看。
三、認真組織應急演練,切實提高師生避險能力
各中小學幼兒園要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性,落實中小學校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案,事后有點評、有總結,通過演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,切實提高師生應急避險能力。活動期間,有條件的單位要協調消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。
四、持續開展好“大快嚴”集中行動
新學期開學后,縣教育局對全縣部分學校進行了安全督查,發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結合當前開展的“大快嚴”集中行動,在安全教育日期間,扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動,強化校園安全痕跡化管理,落實好臺賬登記注銷制度,做到問題排查不全面不放過,隱患整改不徹底不放過,責任落實不到位不放過。
五、推動落實監護人安全責任
各中小學幼兒園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的.第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。
各單位要注重總結好的經驗做法,于4月4日前將活動總結和影www.wljyyjy.com像材料報市教育局安全辦公室。
中小學生安全教育活動方案4
為深入貫徹全省學校安全和教育糾風工作電視電話會議精神,進一步提高全區中小學生命安全教育工作水平,全面推進“平安和諧校園”建設,特制定《中小學生命安全教育“四進”活動實施方案》如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進”活動,積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的輿論氛圍,進一步增強中小學生提高學生防范意識及自救能力。
二、活動目標:本次生命安全教育“四進”活動的目標是:“進入組織領導,進入學校課堂,進入學生頭腦,進入工作實際!
三、活動內容
各單位要認真組織開展中小學生生命安全教育“四進”活動,促使生命安全教育活動在校園深人開展,提高全區中小學生防范意識及自救能力。
。ㄒ唬┻M入組織領導,擺上領導班子工作日程
生命安全教育涉及每位學生和千家萬戶,如何為學生生命安全打好基礎,是基礎教育的重要任務之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機構,制定教學計劃,研究具體措施,落實區教育局下發的《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片等內容。各單位要積極開展以學習實踐生命安全教育為主要內容的生命安全教育“四進”活動,要根據本學校和學生實際抓好教育內容的全面落實,不斷把安全教育引向深入。
(二)進入學校課堂,形成切實可行的教育教學保障機制
為了確保生命安全教育進入學校課堂,使生命安全教育活動與學校正常教育教學活動有效對接、緊密相融,各單位要采取一些切實可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”
一是有教學計劃。將生命安全教育納人學校教學計劃之中,與其它課程同布置同落實。在授課內容把握上,遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性;同時要求各學校根據學校和學生的實際情況科學規劃,做到分學段、分單元、分階段循序漸進地設置具體教育內容,做到生命安全教育校本化。
二是有拓展教材。各任課教師要充實讀本內容,形成教案;組織承擔生命安全教育教學任務的教師積極開發利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學課件、音像制品等教學資源,豐富讀本的內容,形成電化教材。
三是有課時計劃。全區決定利用地方課時,雙周一次,以年級組為單位,利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課;充分利用社會綜合實踐活動課課時,將生命安全教育進課堂和實踐演練納人教學計劃之中,實現生命安全教育課程的規范化、系統化和科學化。
四是有教學保障。一方面組織好教研活動,開展生命安全教育優質課大賽和優秀課件評選活動,建立電子課件,上傳到皇姑區教育局綜治辦,達到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規劃,保證經費,及時總結、交流和推廣研究成果。
五是有師資隊伍。根據本單位實際情況,確立負責生命安全教育的師資隊伍數量。小學配兼職教師1一3名,中學配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學經驗、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項培訓工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。
六是有督導評估。區教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片的進課堂落實情況納人區安全工作督導評估考核體系中,并將其作為學校督導和校長考核的重要指標之一,目前已列為我區今年平安和諧校園考核內容之一。
。ㄈ┻M入學生頭腦,形成廣大中小學生自救自護意識及能力素養
1、上好生命安全教育課。任課教師要科學制定教學進度,認真備課,認真上好每一節課。教師可以針對單一主題或多個主題來設計教學活動;通過游戲、實際體驗、影片欣賞、角色扮演等活動,也可以運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教育手段進行教學,探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增強生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學以游戲和模擬為主,初中以活動和體驗為主。
2、在學科教學中滲透。在全體教師中開展“關注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學活動,要求教師在學科教學中要挖掘隱性的生命安全教育內容,與顯性的生命安全教育內容一起,與學科教學有機整合,貫徹落實學科生命安全教育。
3、組織好教學輔助活動。對無法在課堂和其他學科中滲透的生命安全教育內容,各學校將充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。
。ㄋ模┻M入工作實際,形成社會參與、共創平安和諧校園的建設成果
學生的'生命安全教育不僅僅是學校的責任,社會各方面共同的責任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進平安和諧校園建設。
1、搞好社會治安綜合治埋,為學生提供良好的成長環境。區教育局將與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門建立密切聯系,定期召開會議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯合大檢查和專項治理活動,解決出現的各種問題,有力地保障中小學生的合法權益,創造良好的社會環境。
2、聘請專家輔導。各單位要聘請法制副校長、消防輔導員進入校園,根據學生特點進行生命安全教育,并且協助學校制訂應急疏散預案和組織疏散演習活動,從而提高生命教育的質量。
3、辦好家長學校。幫助家長強化對孩子的生命安全教育意識,指導家長了解和掌握生命安全教育的科學方法,主動尋求家長對學校進行生命安全教育的支持和幫助。
各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片進課堂真正落到實處,使全區中小學生自救自護意識及能力素養不斷提高,使全區中小學生健康快樂成長,為創建平安和諧校園貢獻力量。
中小學生安全教育活動方案5
一,指導思想
以市教育局轉發省教育廳《關于開展全國中小學生安全教育日活》和《關于切實做好20xx年中小學幼兒園安全工作的意見》文件精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持"安全第一,預防為主"方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未燃,以保障廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二,活動目的
今年的3月26日是第12個全國中小學生安全教育日,本次活動主題是:"強化安全管理,共建和諧校園",我校將在活動中結合實際情況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三,活動內容:
1,加強宣傳與發動,營造濃厚的活動氛圍。
。1)在學校校門,過道,走廊,樓梯口,櫥窗懸掛張貼"師生人人動手創建安全校園"的橫幅以及相關的標語,口號和宣傳畫。如:"上下樓梯慢慢行","你追我趕危險多","紅燈停,綠燈行"等等,營造事事講安全,人人懂安全的'氛圍。
。2)利用學校廣播站大力宣傳安全知識和防范技能,及時報道相關的活動內容和進展
(3)各年級各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及到每一個學生。
。4)通過校訊通發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
2,組織一系列教育活動。
。1)3月26日星期一,升旗儀式由校長做安全教育日活動的動員講話。
。2)3月26日下午,各班利用班會課的時間,由班主任組織召開以安全教育為主題的主題班會。
(3)有條件的班級可組織學生觀看"關愛生命,安全出行","中小學生交通安全"等專題教育光盤。
。4)德育處,教務處印發一些安全教育宣傳材料以及發放《中小學生安全教育手冊》到各班組織學習。
(5)請學校法制副校長給全體師生上一堂安全法制教育課。
3,加強管理工作,消除安全隱患。
(1)行政領導以身作則,輪流值日,責任到人,對每天的值日情況做好登記和評價。
(2)級長,班主任要提早到校,檢查各班考勤情況,預防意外事故發生;今周起級長,班主任實行進校打卡制度。
。3)總務處對學校的水,電,廚房等安全設施進一次全面,深入,細致的檢查并及時消除各種安全隱患。
安全是教育的前提,教育是安全的目的我校將以這次全國中小學生安全教育日為契機,堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,積極主動爭取綜治,公安,衛生,工商,交警,安監等部門的支持和配合,將校園安全工作做深,做細,做實,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,努力營造一個安全穩定的育人環境,確保學生在安全的環境中健康成長。
中小學生安全教育活動方案6
1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開始往后一個月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為,而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。
自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
1999年:“消防安全教育”
20xx年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”
20xx年:“校園安全”
20xx年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”
20xx年:“大力提高中小學生及幼兒的.自我保護意識和能力”
20xx年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”
20xx年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”
20xx年:“珍愛生命,安全第一”
20xx年:“強化安全管理,共建和諧校園”
20xx年:“迎人文奧運,建和諧校園”
20xx年:“加強防災減災,創建和諧校園”
20xx年:“加強疏散演練,確保學生平安”
20xx年:“強化安全意識,提高避險能力”
20xx年:“普及安全知識,提高避險能力”
20xx年:“普及安全知識,確保生命安全”
20xx年:“強化安全意識,提升安全素養”
20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育
20xx年xx月xx日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。
一、活動目的
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
強化安全意識,提升安全素養
三、活動時間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。
3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、;繁9苁、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。
五、活動要求
1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確;顒尤〉贸尚。
3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。
4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股
中小學生安全教育活動方案7
根據教育部辦公廳《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。
一、活動主題
今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。
二、活動內容
要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。
1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。
2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。
三、組織領導
總指揮:
副指揮:
成 員:
全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
四、演練步驟
1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
五、演練安排
1、演練時間: 20xx年3月 日(七周 )上午大課間時間
、 9:00 各班任完成演練步驟1、2、
、 防震演練 9:20
2、演練內容: 防震演練;疏散演練。
3、警報信號: 應急避險和疏散以警報聲作為信號。
聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)
全過程要求在6分鐘內完成。
六、撤離方案:
1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。
2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間?词氐闹饕蝿帐墙M織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。
6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):
一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。
三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的'轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。
(四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。
七、管理人員職責
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。
2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。
3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。
5、集合后迅速及時清點人數并上報。
八、演練具體分工如下:
上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。
副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。
伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作
九、演練結束
當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
中小學生安全教育活動方案8
一、活動目的
1、學習《守則》、《規范》的主要內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范比較好學生。
二、活動準備:
1、《守則》、《規范》人手一份
2、班主任制定活動方案,指定主持人
三、活動過程
(一)班主任談話導入
同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣,《小學生守則》和《規范》,就是教育小學生養成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。
(二)熟記并理解《守則》、《規范》
楊陽:我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》(學生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)
陳夢:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》,同學們對其中的主要內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)
1、小學生日常行為規范的第1條主要內容是什么?
2、《小學生守則》的第6條主要內容是什么?
3、交通方面應該重點注意哪些事項?
(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足
楊陽:同學們真厲害,對規范的主要內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是怎么做按照《守則》、《規范》做的。
生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該怎么做改正
馬思夢:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》,可要做規范的學生很不容易,我們要在平時時刻重點注意自己的言行,從一點一滴做起。
(四)自由記憶《守則》、《規范》
楊陽:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》中的具體主要內容。給同學們8分鐘的'時間看誰記得又快又好。
學生自由記憶
楊陽指名背誦并作簡短小結。
(五)班主任總結
習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。希望同學們:在校,是遵守規范的學生,在家,是遵守規范的孩子,在社會上,是自覺遵守規范的小公民。
中小學生安全教育活動方案9
一、指導思想
以x區《關于做好x年全國中小學生安全日有關工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
3月30日是第二十三個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、中心小學“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任老師
四、活動時間:
x年3月30日--4月3日
五、活動主題:
我安全,我健康,我快樂
六、活動安排:
圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
x年3月30日(星期一)班會課時間,各班級開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
x年3月30日(星期一),開展一次以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的'宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作業
3月31日18:00-18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學生安全教育為主題的節目,由學生通知家長共同觀看。
中小學生安全教育活動方案10
各教辦,各學校:
今年月26日是全國第2個中小學生安全教育日。為進一步提高廣大中小學生的安全意識和防范能力,全面落實各項安全制度和措施,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”意識,努力創建和諧平安校園。根據局工作要點,結合我系統實際,決定以“安全教育日”為契機,集中開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的20xx年中小學生安全教育月活動。
一、活動主題
我安全,我健康,我快樂
二、活動目的
各學校根據自身實際,遵循學生的年齡特點,要以中小學生安全教育知識讀本為抓手,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的'中小學生“安全教育日、安全教育周、安全教育月”安全教育系列活動;從強化安全教育,普及安全常識入手,通過宣傳欄、黑板報、手抄報、主題班會、校園網等多種途徑,對廣大師生進行社會安全教育、公共衛生安全教育、意外傷害安全教育、自然災害安全教育、校園安全教育、網絡信息安全教育等。堅持利用升旗、間操、上下學等時間開展師生應急安全疏散演練,寄宿制學校要開展針對宿舍區的突發應急演練。召開防火、防震、防溺水、防意外傷害等防災安全教育主題班會,聘請法制副校長到學校進行安全知識法制教育專題講座等活動,不斷強化中小學生的思想道德素質和遵紀守法意識,不斷提高師生的法制安全意識和應對突發事的避險自救自護能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
三、活動時間
201年月26日——4月27日
四、活動安排
(一)營造安全教育氛圍
在校園醒目處顯示安全教育警示語,如:我安全,我健康,我快樂;校園安全,從我做起;珍愛生命,安全第一;普及安全知識,確保生命安全;普及安全知識,提高避險能力等。
。ǘ╅_展“六個一”活動
1、舉行一次以安全教育為主題的國旗下演講。
2、舉行一次以安全教育為主題的手抄報展覽。
3、組織一次以安全教育為主題的班隊會。
4、舉行一次師生應急安全疏散演練。
5、舉行一次安全知識專題講座。
6、組織一次安全大檢查。
五、活動要求
各學校要加強對本次安全教育月活動的領導,成立相應的組織領導機構,制定相應的工作方案和安全預案,有計劃、有組織地開展豐富多彩的安全教育活動、安全防范演練活動和校園安全綜合整治工作。請各教辦、區直屬學校將“20xx學校安全教育月活動方案”于4月6日前報送教育科,活動結束后,請將活動總結及相關照片(注明學校名稱)發至xx
中小學生安全教育活動方案11
一、 指導思想
堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周(10.7—10.11)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年10月7日——10月11日
四、活動主題:珍愛生命、幸福成長
五、活動安排:
(一)聽一聽:(10月7日)
國旗下講話,結合近期學生傷害事件進行講解。
(二)看一看:
1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
2、出一期安全教育宣傳欄;
3、各班出一期安全教育專題板報;
(三)談一談
1、各班周一班會課開展主題班會——“珍愛生命,幸福成長”,結合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
2、制定班級安全公約。
3、與班主任簽定安全承諾書。
(四)練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
(五)講一講:
各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長發放學!罢鋹凵、幸福成長”的倡議書,和家長一起閱讀,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
(六)寫一寫:
1、開展制作安全法制教育手抄報比賽 。
2、學校安全口號、標語征集。
(七)查一查:
1、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。
2、動員廣大師生,開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動,找出安全問題細節,做好整改落實工作。
(八)考一考
開展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的'方法和手段,能對學生進行有效的安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。培訓后并進行書面測試。
(九)評一評
1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。
2、學生安全口號評比活動
3、安全手抄報評比活動
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長
中小學生安全教育活動方案12
一、指導思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月28日——4月3日
四、活動主題:強化安全意識,提高避險能力
五、活動安排:
(一)組織動員
3月28日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
。ㄈ﹪@主題開展活動
1.3月28日開始,在學校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2.利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.在一、二年級開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。
4.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6.學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7.組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8.三~五年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報,并每班推薦10幅參加全校展示。
9.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的.前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
中小學生安全教育活動方案13
一、指導思想
以《XX縣教體局關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月26日是全國第18個中小學生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,提高避險能力”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月21日——4月20日
四、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
五、活動安排:
(一)組織動員
3月26日(周一)升國旗儀式,丁校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月26日,向全體師生、家長發放一份“普及安全知識,提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2.利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.3月28日(周三)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。
4.3月26日舉行一次應急疏散演練。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的.防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6.3月23日發放一份“安全知識測試卷”,學生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
具體活動安排。
8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”于3月30日上報學校。
9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。
10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
中小學生安全教育活動方案14
2024年3月25日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“構建安全教育體系,共建和諧校園”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第29個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下活動方案。
一、活動目的
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
構建安全教育體系,共建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月25日——4月10日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。
3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的'安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、;繁9苁、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表國旗下講話:“構建安全教育體系,共建和諧校園”。
8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月25日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。
五、活動要求
1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。
3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。
4、活動結束后,將開展第29個全國中小學生安全教育日活動的方案報教育局學校安全管理。
中小學生安全教育活動方案15
一、指導思想
堅持安全第一,預防為主方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
20xx年3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日主題教育活動,學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的.過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月25日
四、活動主題:
構建安全教育體系,共建和諧校園
五、活動安排:
(一)組織動員
3月25日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話;
(二)全體動員
全體教師利用周二(3月26日)班會課時間,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的`安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月25日開始,在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、班主任利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。
3、本周各班出一期以宣傳安全知識為主要內容的墻報。
4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。
5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月25日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
6、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
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