科技館的作文

科技館的作文4篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的科技館的作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

　　在我心中科技館是非常神奇的，有各種奇異的發(fā)現(xiàn)，讓人驚嘆的科學(xué)現(xiàn)象，它使你不斷的想探索其中的奧秘。在我心中再也沒有比科技館更奇妙的地方了。

　　走進(jìn)我心中的科技館，那是一幢神秘而高大的樓房，一進(jìn)門，只見工作人員已經(jīng)被機(jī)器人取代，收票機(jī)器人，一邊收票，一邊說著歡迎光臨科技館。接著以為機(jī)器人導(dǎo)游帶我們走進(jìn)一眼望不到頭的大廳。舉頭看天花板像是無盡的宇宙，上面飄著無數(shù)的星球。那一刻圍欄的星球就是地球。

　　穿過大廳，接著我們來到了地下探險，只見里面光線很暗，在下面，我們看到火山迸發(fā)，海嘯地震等等，種種自然災(zāi)難的場景。一路上有尋寶，闖關(guān)，有的關(guān)卡還要回答科學(xué)問題，答對了才能過關(guān)。可真是艱難險阻，最后出來的時候，又回到了原點(diǎn)。

　　我們從地下回到了地面上，游玩繼續(xù)。來到智慧之光和虛擬實驗室。在這里有逆常的科學(xué)現(xiàn)象和許多游戲。俗話說“水往低處留”，但這里水往上爬，一反常態(tài)。鋼珠在水中下沉，木球在水中上浮，這是人人皆知的常識。然而在科技館又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。再離心現(xiàn)象的作用下，鋼球浮面，木球沉底。還有空手打羽毛球，虛擬踢足球，許多讓我們感到快樂的科技。

　　我心中的'科技館是美好的地方，是汲取知識的圣地，也是兒童難忘的樂園。我希望有朝一日不再是心中而是眼下。

科技館的作文 篇2

　　今天，我懷著激動的心情來到了科技股。

　　我們買好票就進(jìn)去了。一進(jìn)大門映入眼簾都是一只很大的恐龍化石，看起來有4層樓那么高，聽爸爸說他大約有12米左右高。他前腳抬起，后腳蹬地，好像很神勇后面還有一個小型恐龍像是很害怕被別人打或咬或吃了，所以緊緊跟在大恐龍后面。

　　到了三樓，我們看見一個模仿機(jī)器人，它可厲害了，快速的手指會自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下兩下就把魔方拼完了，真是太厲害了。還看見了一個音樂細(xì)胞，一發(fā)出音樂就有旋律的自己動起來，看起像一個小刺猬······一些有趣的玩意。

　　接著我?guī)е�好奇心和激動的心情，進(jìn)入了球幕影院。真是大開眼界。這個影院跟其他的不同，觀看電影的座位設(shè)計是球形的，更有趣的是屏幕也是球形的，觀眾不多，一排排的座位遮得幾乎看不見人。《物競天擇》的電影開始放映了，這時我感覺跟達(dá)爾文一起進(jìn)入了影片里面，簡直是身臨其境。達(dá)爾文小時候不愛讀書，學(xué)習(xí)很差，喜歡采集礦物和動植物做標(biāo)本，后來通過太平洋里發(fā)現(xiàn)新生物寫下物種起源，還認(rèn)識了各種各樣的動植物。他還了解了一個秘密中的秘密。

　　我還玩了模擬汽車，像爸爸一樣手握方向盤，在寬闊的.公路開看汽車，不過心里有點(diǎn)害怕，幸好我有騎自行車的技術(shù)，闖下一個個關(guān)卡，順利到達(dá)目標(biāo)。

　　科技館真好玩，我們依依不舍的回家了。

科技館的作文 篇3

　　“哇！媽媽，科技館開放了，就在浙師大！”“真的？”“真的！這可是百年一遇噢！”“既然你這么想去，就成全你！”“耶！”

　　到了科技館，哇！這么多人，隊伍都排得像條“龍”，我們只能成為“龍尾巴”了。

　　剛進(jìn)入科技館，就映入眼簾的.是一顆超大的土星。走上樓梯，里面是天象宮，有無數(shù)顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍(lán)的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢！

　　天象館向前走有一個光柵，上面有許多鏡片，前面擺放著5盞燈。從不同的鏡片里看，5盞燈就會變幻出不同形狀、不同顏色的花型，真奇怪！

　　再往前走是輝光球。輝光球里是電，只要你把手放到輝光球上，手就會有溫暖的感覺，而且光線會隨著手指的移動而移動呢！

　　最后會有個地震屋。剛進(jìn)去，你就開始東倒西歪，一下子就被吸在墻上。我想：這么點(diǎn)傾斜都這樣，那地震肯定更厲害！

　　科技館真有趣！

科技館的作文 篇4

　　科技的發(fā)展推動了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進(jìn)了科技館，又一次領(lǐng)略了科技的魅力！

　　今天我們的課程就是實踐學(xué)習(xí) 單片機(jī)。一進(jìn)教室，我們班的同學(xué)被分成了四個組。老師首先拿出單片機(jī)展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機(jī)，以及單片機(jī)的組成結(jié)構(gòu)。原來單片機(jī)被稱為單芯片微型計算機(jī)，它是由插座、數(shù)碼管、發(fā)光二級管、中央芯片、寫入鍵、數(shù)據(jù)地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機(jī)上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學(xué)習(xí)的最難點(diǎn)。我?guī)е�疑問開始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數(shù)據(jù)、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)后，我終于開啟了單片機(jī)的電源，開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什么鍵都是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，而旁邊的同學(xué)也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的'告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數(shù)字向單片機(jī)里面輸入了，經(jīng)過一番努力，最后我終于點(diǎn)亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！

　　通過今天的實踐學(xué)習(xí)，我對單片機(jī)有了初步的認(rèn)識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應(yīng)用我們用的洗衣機(jī)、看的電視機(jī)、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。

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