元宵節作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節作文 篇1
今天是元宵節，也就是2月17日、農歷正月十五。還是中華人民共咊國的節日。
今天晚上，我咊爸爸媽媽去看燈籠，有魚形的、有圓形的、還有很多很多燈籠，圓形的最多魚形的最少，也有很多顏色的燈籠，比如說紅色的、白色的、綠色的等等。紅色的.燈籠也是最多的。
那里還有猜謎游戲，比如說池里沒有水，地上沒有泥；生在水中，卻怕水沖等等。到了晚上，我咊爸爸咊媽媽一起去看煙花，煙花放的很大聲，還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來閃去的。還有圓圓的月亮，我抬頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其實月亮超級大，大得像里面灌滿了東西一樣。但是，月亮沒有空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。
今天晚上還放鞭炮，連車都響了。今年的元宵節實在太好玩了，希望明年的元宵節咊今年一樣好玩。
下一個元宵節一定是最美的！
元宵節作文 篇2
元宵張燈是我國人民的傳統習俗。古往今來，不僅有大量膾炙人口的元宵詠燈詩，而且也留下了無數情趣盎然的元宵吟燈聯。
北宋時，有個叫賈似道的人鎮守淮陰（今揚州）時，有一年上元燈節張燈，門客中有人摘唐詩詩句作門燈聯？“天下三分明月夜，揚州十里小紅樓。”據說，此聯為我國最早的燈聯。此后歷代都有人爭相效仿，在大門或顯眼的柱子鑲掛壁燈聯、門燈聯，不僅為元宵佳節增添了節日情趣，也為賞燈的人們增加了欣賞的內容。
被稱為“父子雙學士，老小二宰相”的'清代安徽桐城人張英、張廷玉，皆能詩善對。有一年元宵佳節，張府照例張燈掛彩，燃放鞭炮。老宰相出聯試子？“高燒紅燭映長天，亮，光鋪滿地。”小廷玉思索時聽到門外一聲花炮響，頓時領悟，對曰？“低點花炮震大地，響，氣吐沖天。”對仗工整，天衣無縫，堪稱妙對。
最為人津津樂道的恐怕是北宋王安石妙聯為媒的故事了。王安石20歲時赴京趕考，元宵節路過某地，邊走邊賞燈，見一大戶人家高懸走馬燈，燈下懸一上聯，征對招親。聯曰？“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步。”王安石見了，一時對答不出，便默記心中。到了京城，主考官以隨風飄動的飛虎旗出對？“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。”王安石即以招親聯應對出，被取為進士。歸鄉路過那戶人家，聞知指親聯仍無人對出，便以主考官的出聯回對，被招為快婿。一副巧合對聯，竟成就了王安石兩大喜事。
傳說明成祖朱棣于某年元宵節微服出游，遇一秀才，談得頗投機。朱棣出上聯試他才情，聯云：“燈明月明，燈月長明，大明一統。”那秀才立即對出下聯？“君樂民樂，君民同樂，永樂萬年。”“永樂”是明成祖年號，朱棣大喜，遂賜他為狀元。
傳說，有一年元宵節，乾隆皇帝帶著一群文武大臣，興致勃勃前去觀看燈會。左看各種燈籠五顏六色，美不勝收；右瞧各種燈籠別致風趣，耐人尋味。看到高興時，乾隆皇帝陪他的大臣們也出了一謎聯，讓大家猜一猜。隨同的學士紀曉嵐稍思片刻，就揮筆在宮燈上寫了一副對聯？
黑不是，白不是，紅黃更不是。和狐狼貓狗仿佛，既非家畜，又非野獸。
詩不是，詞不是，論語也不是。對東西南北模糊，雖為短品，也是妙文。
乾隆皇帝看了冥思苦想，文武大臣一個個抓耳撓腮，怎么也猜不出來，最后還是紀曉嵐自己揭了謎底：猜謎。
元宵節作文 篇3
今天是元宵節，全永康被籠罩在快樂中。其中，屬迎龍燈最熱鬧……
于是我們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四周圍滿了人，把現場的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。
龍身體的各個部分是用長凳連起來的'，凳上有著兩個紅紅的燈籠。每節兩個，把龍裝扮得威猛無比，更加逼真。
只見那龍身被舉了起來，風搖曳著燈籠中的火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，更加美麗。制造出一個魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭，那家店的主人拿了一個大紅包放在龍嘴里。
啊，迎龍燈真的很好玩啊！他讓我們知道團結才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個不用心，就會被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難
元宵節作文 篇4
正月十五到了，我與家人一起去看花燈。
街上可熱鬧了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的`，五彩繽紛，絢麗多彩。看，一個“超大號”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的像紫荊花、有的像菊花。
有的鄉市迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城。看黃金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們好像在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著各種樂器，真是歌舞升平，恭賀新歲啊！
我們還看見了“三國演義”燈，有張飛、關羽、劉備三人，他們在桃園結拜兄弟，我仿佛聽見了他們在說：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死。”還有敲鼓的，打鑼的，那聲音的確美妙動聽。
今天我過得真高興。
元宵節作文 篇5
一年一度的元宵節到了，我們最高興的事是看社火和煙花。
早晨，我們一家早早的來到街上看社火，街上已經人山人海。
遠遠的我們眼前出現了一個五彩繽紛的隊伍。前面有一輛車上面坐著敲鑼和打鼓的，車后面是三條彩龍，中間一條長的，兩邊各有一條小龍。不一會我們就趕到了社火隊的最前面了，從前往后遠遠的望著社火隊，就像五顏六色的火苗一樣熊熊燃燒，真好看，望著望著，社火隊走到了我們的跟前，我們連忙給社火隊讓路。我們站在社火隊的旁邊，熱情的看著表演，過了一會三條龍出現在我的眼前，我最喜歡看舞龍了，我喜歡看龍是困為龍是中龍民族的代表，而且龍看起來很威風。它們的隊形是旁邊兩條小的，中間一條大的，大的足有六十米長，小的足有二十米。還有金黃色的獅子，獅子是有兩個人來舞的，一個做獅頭，一個做獅尾。獅子在鼓點的變換中時而龍騰虎躍，時而扭扭屁股，時而搖搖頭。爸爸說摸摸獅子會沾上喜氣，一年里我會變得更聰明。在表演的間歇，我悄悄地摸了摸獅子的黃毛，棉棉的像頭發。最精彩的要數大頭娃娃的出場，引來人們陣陣掌聲。大頭娃娃搖著可愛的大頭，總是一副笑臉。真不知他遇到啥好事，可能是收了很多的壓歲錢吧，高興地合不攏嘴。騎毛驢、跑旱船、扭秧歌，讓人目不暇接。后面的表演還有扭秧歌隊、耍獅子的……每個都很精彩，我都很喜歡，就這樣我們跟著社火隊轉了一大圈。
到了下午，我們在姑姑家吃了晚飯又去看煙花。在路上，人來人往，川流不息，有城里的'、有農村里來的，有開小車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了政府巷，人們是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
當我們往回走的時候，看見一群人在文化館里面猜謎語，我們走了進去，猜了一會兒，我們就回家了。
啊，今年的元宵節真是快樂啊！
元宵節作文 篇6
元宵節上午上完課，老師帶著同學們來到大廳里。哇，太漂亮啦！每根柱子上都貼著喜氣洋洋的春聯，每兩根柱子之間拉起了一條條彩帶，上面掛滿了各種各樣的燈籠，有的是美麗善良的Kitty貓燈，有的是淘氣機靈的吉祥娃燈，還有的是栩栩如生的蜘蛛俠燈……最多的'還是活波可愛的小兔子燈；每兩個燈籠之間還貼著一個燈謎哦！大廳里早已人山人海，有的同學站在燈謎前冥思苦想，有的幾個人圍在一起討論，商量，還有的已經提著燈籠在人群中走著，十分神氣……我和藍天來到一個燈謎前，上面寫著兩排大字：“小星星，小點點，走大路，鉆小洞（打一動物）”，我想了想，卻什么也想不出來，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀！正當我想放棄時，一個主意從腦袋里蹦了出來：鉆小洞嘛！應該是小的動物，比如說螞蟻，螞蟻也是走大路的，應該就是它了。可我還是不確定，便去問周老師，他也同意。我倆興沖沖地去老師那里兌獎，我們緊盯著老師的眼睛，終于，老師說是對的，太棒了！瞧！我們班的“天才”薛楓來了，只見他這兒猜猜，那兒猜猜，一會兒，手上便多了一個東西——燈籠！他在人群中神氣活現的樣子，真讓人羨慕。
“做元宵嘍！”同學們聽到這喊聲，都像離弦的箭一樣“飛”回了教室。我們洗凈雙手，拿著和好的面團開始動手嘍！有個同學“三下五除二”就做好了一只栩栩如生的小兔子，真有大廚風范。我也不甘示弱，先把面團搓成一長條，再把長條捏成紐扣大小的面團，最后再揉。一會兒許多元宵就誕生啦！我還做了許多形狀哦！有小兔子，有金元寶，有棒棒糖……快到吃元宵的時候，爸爸來接我了，我就回家了。沒有吃到親手做的元宵，有點可惜。
歡樂元宵，歡樂元宵，既有歡樂，又有遺憾，真讓我難忘呀！
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