- 一次教育作文 推薦度:
- 一次教育作文 推薦度:
- 一次教育作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一次教育作文(通用32篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一次教育作文,歡迎閱讀與收藏。
一次教育作文 1
在我成長的記憶云朵里,有許多美好的事情,也有一些傷心的事情,這讓我記憶最深刻的,是在四歲那年發(fā)生的一件事。
這還是在幼兒園的時候,一次,我看到一個小朋友有一支金色的筆,非常漂亮,我很想要,于是我就想出了一個壞主意。
到了下課的時候,我偷偷地走到那個小朋友的小籃子旁,想要拿走那支筆。這時,我心中非常緊張,空氣都好像凝固了,猶豫了一會,我還是趁大家不注意的時候飛快地把他的這支筆拿走了。
得到這支筆后,剛開始我心里還是美滋滋的,到了上課的時候我還拿出來給別人看呢!但是一會兒功夫我就改變了心思,因為我看到他發(fā)現(xiàn)筆不見后非常驚慌,我看他原本紅潤的臉蛋變得蒼白,就像得了一場大病似的,可見他是多么喜歡這支金色的筆啊!
我心里打了個寒戰(zhàn),開始不停地責備自己:“有你這樣的人嗎?怎么能偷別人的東西?如果你現(xiàn)在不改,以后你會受到懲罰的!”我本想把這支筆還給他的,但沒想到他把這件事告訴老師了,我心里一陣緊張,老師嚴肅地把我叫出去,并嚴厲地教育我,做人要誠實、守信,不能隨便拿別人的`東西。我心里明白了,受到這次教訓后,從此我再也沒有干過這樣的事情。
自從這件事后,我知道這種壞念頭是從心里的惡魔想出來的,只要我們不斷在戰(zhàn)勝自己心里的惡魔,就可以成功地成為一個誠實的人,一個高尚的人。
一次教育作文 2
在八歲,爸爸的一次教育使我終生都忘不了。
那年,我剛上二年級,在做值日時撿到一塊手表,那時我想:“哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買嘍!”
回家后,爸爸微笑著看我把書包放下,當我書包里拿出手表,爸爸立刻“晴轉(zhuǎn)雷雨”嚴厲地問“這是誰的?”
我高興地把整件事情告訴了爸爸,并說:“這個意外的收獲可以讓媽媽不用給我買手表啦!”我準備聽爸爸表揚了。
誰知道,爸爸嚴厲的批評了我:“嘉儀,明天上學的時候趕緊把手表放回原處,失主找不到一定很著急。”
“為什么?”受了批評的我哭哭啼啼的問。
見我這副摸樣,爸爸給了我講了一個故事。
“以前,有一個男孩從學校撿來了一支鉛筆,他的母親看見了,就說:“你真是太棒了,我就不用給你買鉛筆了!”那個男孩大受鼓舞,第二天男孩因為還想得到母親的表揚,就去偷了別人的新本子。光陰慢慢過去了,那個男孩長大成為了一個小偷。一次偷東西被警察捉住了,他要求對母親說一句話,他母親來了,把耳朵靠過去。小偷立刻把母親的耳朵咬了下來,母親大喊:“你這個忘恩負義的.人,我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你卻這樣對待我!”小偷冷冷的回答:“是誰在我第一次撿東西回家還表揚我。”
聽了這個故事,爸爸意味深長的告訴我:“這是做人的基本原則。”
我深深的記住:父母對我的關(guān)愛就是想讓我長大可以干一番事業(yè),我一定要努力!”
我很感動,這是爸爸教我懂的要怎么做人。
一次教育作文 3
星期五的最后一節(jié)課開始了。在老師沒進教室時,以往的我們一定是在位子上大吵大鬧。可今天,同學們坐在教室里安靜極了!似乎都看到了一種不祥的預(yù)感——我們會被罵得很慘。
透過窗看見王老師的身影離教室越來越近了,隨之這種預(yù)感也越來越強烈了。
果然,王老師一走進教室,就有一種與平常不一樣感覺撲面而來。王老師走到講臺前站定,嚴肅地說:"今天,三部分內(nèi)容:第一關(guān)于體育2+1的事情;第二找自己班和自己的缺點和優(yōu)點,主要是缺點;第三爭章"在緊張的氣氛中,第一部分內(nèi)容結(jié)束了。第二部分內(nèi)容的來到讓我們都輕松極了!可本以為只是給自己和班級提提缺點的我們想錯了。這第二部分的'內(nèi)容可沒這么簡單。我們嘻嘻哈哈地表現(xiàn)馬上受到了王老師地批評,王老師向我們大聲喊道:"有這么好笑嗎?這就是你們的缺點亂 散 做事不認真!有什么好笑的?"王老師把我們提出的缺點一一寫在了黑板上,面對一黑板的缺點,和王老師對我們的評價"態(tài)度極其不端正"這個個大字,我們不禁的有些不好意思了,在一片沉默后王老師給我們講了一個"一日三醒"的故事。
下課的鈴聲響了,這節(jié)課在同樣緊張的氣氛中結(jié)束了。課雖然結(jié)束了,可等著我們要去想通的東西還多著呢!好遠遠沒結(jié)束呢!或許我們真的應(yīng)該好好反醒一下自己,好好改改我們存在的缺點!你說呢?
一次教育作文 4
又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。媽媽帶我去林茶的烈士塔掃墓。我們走在一條彎彎曲曲的小路上,路旁有許多不知名的花,紅的、粉的,紫的、白的,各種各樣,形態(tài)各異。路兩旁各有一排粗壯筆直的大松樹,就好像一個個衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著長眠于此的烈士們。
沿著山路一直往上走,不多久我和媽媽就來到了烈士墓前。高大雄偉的革命烈士紀念塔格外莊嚴肅穆。烈士塔中間有一行大大的字,上面寫著“紅軍烈士紀念塔”,塔上方是一枚鮮艷的紅色五角星。聽媽媽說,這里安葬的都是在戰(zhàn)斗中犧牲的紅軍戰(zhàn)士,他們都很年輕,有的只有二十多歲,年紀最大的也不過四十多歲,可是他們?yōu)榱俗鎳暮推将I出了自己寶貴的生命。聽了媽媽的介紹,我對這些烈士們有了更多的敬意。我默默地繞著革命烈士紀念塔一周,并將手中的鮮花獻在烈士墓前,鄭重地舉起右手,向長眠于此的英烈們敬禮,寄托哀思。
我想,正是因為有了這些無數(shù)的.革命先烈的無私奉獻,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。是他們不怕犧牲,才換來現(xiàn)在美好的生活。現(xiàn)在,我們生在和平年代,偉大的祖國正走在繁榮富強的道路上,所以我們要好好學習,繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習,創(chuàng)造美好明天!
一次教育作文 5
今天媽媽生病了,肚子痛的她直冒汗,躺在床上休息。媽媽說要喝水,我沒有去給她倒,媽媽又說了幾次,我才不情愿的去倒水。沒有力氣的媽媽數(shù)落了我一通,我還頂嘴,晚飯時間到了,媽媽還是忍著疼痛起身給我燒晚飯。媽媽說:“你已經(jīng)是11歲的孩子了,已經(jīng)長大了,懂事了。我照顧你這么多年,今天我不舒服,你竟然看不到,也不問我有什么需要嗎?真讓我覺得心寒。好孩子要懂得照顧人才對,我們是家人,要相互照顧。”我聽著聽著,流下后悔的淚水,我知道我錯了:應(yīng)該力所能及的照顧家人,爸爸不在家,我就是家里的男子漢,要照顧好媽媽,》。我真想給媽媽說對不起,我錯了。以后不會再犯同樣的`錯誤了。
吃完晚飯我主動提出要洗碗是很難得的,我先把碗拿到水池里用洗碗布把碗磋來磋去,過了1分多鐘才洗完一雙碗快,就這樣洗呀洗呀……當我洗完的時候頭上以經(jīng)有許多汗了,累死我!接著又把桌上的剩菜放進冰箱,把骨頭導入垃圾桶,拿了塊抹布把桌子擦干凈。媽媽表揚了我,其實這些我都會干,只是干的不好,不想,也不主動去做。媽媽說,只要寫完作業(yè),這些家務(wù)事都交給我了。我雖然有點累,但是看到媽媽的贊許,還是非常高興的! 這是我暑假生活里受到的最有意義的一次教育。
一次教育作文 6
天上的云灰蒙蒙的,我的心情也如同這灰蒙蒙的云一樣沉重,這次英語考試竟然與90分擦肩而過,想起考試卷上那鮮紅的86分,我心里像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。
回到家后,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上,拿著一本作文書,一目十行地看了起來,媽媽一邊拖地一邊頭也不抬的問我:“是不是這次沒考好?”我強忍著那熱乎乎的淚水說;“這次英語考試我只考86分。”媽媽得知后并沒有打我,只是心平氣和地對我說;“一次考試并不能代表什么,只要你盡最大的努力去考就可以了,就算沒考好也不要從此萎靡不振,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,不能在一次失敗中就喪失勇往直前的.勇氣,也不能在一次成功中驕傲自滿,這次沒考好,下次繼續(xù)努力就可以了。”媽媽這番話使我猛然醒悟,使我重新地點燃了昂揚的斗志。
媽媽說完這些道理后,帶我去公園散心。前幾天剛下過雨,公園的路很濕滑,忽然我聽到“啪”的一聲,回過頭一看,只見一個小女孩摔倒在一個水渦里,我準備要扶起這個小女孩,小女孩對我說;“不用扶,我自己來。”我猛然發(fā)覺,小女孩的右褲腿是空的,小女孩吃力的用手撐著地,左腿勉強站穩(wěn),頓時,我的心顫了。小女孩微笑著向我們告別,媽媽笑著說;“比起小女孩的遭遇,你的這次失誤算什么呢?”
這次特殊的教育讓我領(lǐng)悟了一個道理:要樂觀面對生活中的失意,不要因為一次小小的打擊而喪失你前進的勇氣。
一次教育作文 7
啊!最后,今天是周五,我不禁欣喜若狂,因為今天我們要去素質(zhì)教育基地,我們以前也去過,但是都是和媽媽一起去的。今年我想和同學一起去。
輔導員老師說:“今天的行程分為兩部分。第一站是地質(zhì)博物館;第二站是素質(zhì)教育基地。”
我一走進地質(zhì)博物館,就發(fā)現(xiàn)它被分成了幾個大廳:古象廳、馬帕里姆廳、礦物廳、恐龍廳。我最感興趣的是恐龍館和古象館。
走進恐龍館:里面有各種恐龍模型和化石,還有恐龍蛋,讓我很想去一趟時間之旅。聽老師說:“龍門溪龍光的脖子長9米。”我覺得脖子長9米,那么有多大!我們邊聽邊記邊走。老師說:“有一條龍叫路易貝貝。”我覺得:是龍,為什么不在一杯杯的名字里加龍這個詞?好奇怪!老師說:“路易貝貝是一只剛從蛋殼里探出頭來的小龍,已經(jīng)崩潰了。他不是龍。”這只恐龍真可憐。可能我連媽媽長什么樣都沒看到,更別說體驗外面的世界有多美好了。像這樣的寶寶有幾個?我覺得。正想著,突然一個同學說:“你看,會飛的恐龍。”我抬頭一看,里面全是翼龍,有的`還想快速下潛,好像它們跟我們一樣來了;有的想翱翔,仿佛要沖出這個地方;其他的在空中自由飛翔。此時的我,似乎已經(jīng)穿越了侏羅紀!
經(jīng)過恐龍館后,我們來到了古象館,在那里我們看到了劍齒虎和猛犸象的化石。
下午去了我們的素質(zhì)教育基地——雙泉農(nóng)場。我們這里有兩個實踐活動課,一個是做植物貼;一個部門是制作扎染手帕。
鄭州市二七區(qū)大學路小學三年級余明哲
一次教育作文 8
那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級的時候,鄧老師的那一次教育,一直在我腦海中,時刻記住那一次的教育。
有一次考試的時候,我得到了很高的分數(shù),受到了同學們的稱贊。很多同學都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之后,心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿的情緒。此后,我上課沒有認真聽課,作業(yè)也馬虎了,甚至有時上課還吃東西。
有一天,上活動課,我正在和同學們玩游戲,忽然,鄧老師出現(xiàn)在我面前。領(lǐng)我到操場邊坐下。鄧老師親切地對我說:“最近怎么啦?你上課不認真,作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學們的稱贊而有一些驕傲了吧!”我聽了老師說的這些話,低下了頭,臉上紅紅的而不敢面對老師。但是,老師不但沒有批評還教育我,她教導我說:“你聽過《龜兔賽跑》這個故事嗎?你知道兔子是怎樣輸給烏龜?shù)模渴且驗橥米佑幸活w驕傲的心,它認為這場比賽它贏定,而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子贏了烏龜。還有中國古時候有一句話叫“滿招損,謙受益”你不要忘記這句話的`含義。“智慧如寶石”如果你互相鑲讓,那么寶石就會更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話,否則,你永遠不會改掉你的驕傲。”
老師你的教育,我永遠不會忘記,此后,我在老師的教育之下得到了一個道理:那就是“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
在這一天,我嘗到了鄧老師對我教育的滋味。
一次教育作文 9
記得上小學的時候,我們班有個男生G,很霸道,號稱“打架王”,和他坐過的同桌都被打哭過。這些同學的家長就找班主任告狀,要求調(diào)換座位。班主任換來換去,最后把我調(diào)到了G身旁,這下我可倒霉了,G上課用腳踩我,下課扯我的辮子不說,還用鋼筆在我的白襯衣上亂畫,我被他欺負得忍無可忍,回家后哭著向媽媽訴說委屈,并要求她去學校讓老師給我調(diào)座位。
媽媽聽了我的訴說后,沒有急著去找老師,而是撫摸著我的頭說:“白襯衣臟了不要緊,洗干凈就是了。不過和同學相處這事,你要自己想辦法,想想平時我們是怎么對你說的。”看著不近人情的媽媽,我無法理解,心里充滿了埋怨。
晚上我躺在床上,思考怎么才能和同桌友好相處。父母平時告訴我,對待朋友要真誠,要寬容。好吧,明天就試試看。
第二天,我主動拿了好吃的分給他,他蠻橫的時候,我不生氣,反而微笑著給他講道理,當他在學習上遇到難題時,我認真給他講解,他寫不出作文時,我和他一起列提綱。在我的幫助下,他不僅提高了學習成績,而且再也不欺負我了。
在以后的'日子里,我換了很多同桌,在與他們的相處中,我也更懂得了對人要寬容,懂得了真誠的溝通和幫助是搭建友誼的橋梁。漸漸長大,我明白了媽媽當年的良苦用心,她這樣做是想讓我獨自面對困難,學會處理問題,同時也讓我知道:當生活不盡如人意時,不要一味計較和埋怨,更不要一味依賴別人,要學會化解矛盾,以積極樂觀的心態(tài)去面對困難,總有一天會迎來美好的生活。
一次教育作文 10
在上個星期六,我全家參加了一個大型公益活動,是幫助貧困生的項目。為了讓他們能上學,我們開始了行動,我們的隊名是“心連心”,口號是“一起奮斗到底”。
第一個任務(wù)——撿垃圾。為了幫助貧困生,我們就要靠自己的努力去幫助別人,我們來到大街上,開始撿垃圾,看見這滿地都是白色垃圾,我的心異常難過,哎!我們每天就生活在這樣的環(huán)境中,為什么人們不自覺一點也像城市中那樣把垃圾分一下類呢?等我長大后我一定讓鄉(xiāng)村環(huán)境改變的像世外桃源一樣。但我還是忍了忍俯下身子撿了起來,我們把能賣點錢的裝在一起,廢棄料裝在一起,撿完以后,我高興的把這些垃圾結(jié)合起來一共28個瓶子,42斤紙箱,69斤廢棄料,當我們把這些辛辛苦苦撿來的廢品賣了以后,一共賺了108元8角,我的心里美急了,絲毫的累都沒有了。
第二個任務(wù)——節(jié)約。節(jié)約從一點一滴做起,爸爸媽媽給的`零用錢、壓歲錢我平時舍不得花,我還想法設(shè)法賺點“外快”,比如幫爺爺打掃一下衛(wèi)生,爺爺就高興地給我5元讓我買點零食吃,幫媽媽洗碗、洗菜,就給我5角,幫爸爸擦皮鞋給我2元,給鄰居家阿姨看孩子給我1元讓我買支雪糕吃…我把這些錢都放入了我的存錢罐中。
我和爸爸、媽媽商議后我決定把我的所有積蓄捐給山區(qū)貧困生,爸爸、媽媽聽后非常支持我。我高高興興并小心翼翼地把錢點好共計1000元零8角,然后我把錢投入捐款箱,叔叔、阿姨都夸我是個有愛心、了不起的孩子。
在這次捐款活動中,我覺得捐多少不重要,重要的是有一顆樂于助人的愛心,幫助他人,為他人帶來溫暖,讓山區(qū)的孩子也像我們一樣能夠上起學、吃飽飯,這樣才能平等。
一次教育作文 11
我們的班主任是張老師,一個漂亮可親又尊重學生的好老師。她喜歡穿綠色的上衣,我想可能綠色代表著蓬勃的生命力吧。
記起一年級的一件事讓我難以忘懷。
故事是這樣的`:我一年級前很是調(diào)皮,有一次我和伙伴們來玩用葉子做菜游戲,張老師見了便拉著我的胳膊走到她的辦公室。她把一把椅子端來讓我坐下,我猜張老師心里一定很生氣,但臉上卻沒有生氣的痕跡,臉上心平氣和的,我呆呆地望著張老師,張老師突然間說話了,嚇得我心都要跳到喉朧眼上了。
我記得張老師是這樣教育我的:“杜陳沁,你好好的干什么要去破壞花草樹木呢?你可知道葉子每天能釋放多少氧氣呢?它們還可以美化我們周邊的環(huán)境,吸收有害物質(zhì),如果每個人都像你這樣世界就根本不存在綠色。”我聽了羞愧地低下了頭,不知該說什么好。
張老師不再那么嚴厲,聲音變得溫柔了些說:“如果你在樹叢里,很有可能被樹枝劃傷;會被蟲子給咬會很疼的,而且你躲在樹叢里很難發(fā)現(xiàn),我們就找不到你了,你明白了嗎?”
我抬頭看了一眼張老師的眼睛,在那眼神中我看到了她對我是如此的關(guān)心,我使勁地點了點頭流出了眼淚。張老師輕輕拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在你還小,以后注意些就行了。”
從此這件事銘刻在我心靈深處,觸動了那根心弦,每當看見有人摘樹葉……我就會去阻止他們。
“教誨如春風,師恩春似海“我深深感謝老師對我的教育,讓我變成了講文明的“真人”。
您們?yōu)槲覀兏冻隽瞬恢卸嗌伲覀冸y以回報,此時,千言萬語都形容不了您,只能匯成一句話:“祝您教師節(jié)快樂!”
一次教育作文 12
“英語呀,天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的……”媽媽在一旁苦口婆心地教育著我。我坐在一邊,默默地聽著,心里真不是個滋味兒。
一天晚上,我正坐在床上看電視,還在一邊吃著瓜子,突然耳邊傳來了媽媽的聲音:“快去讀英語,不要再看電視了!快點。”我望著電視上那精彩的節(jié)目,有點舍不得,心想:讀英語,讀英語,一天到晚只知道讀英語。我嘟著嘴巴,一腳踹飛了拖鞋,拿了一袋瓜子,光著腳丫走到了書房。
媽媽走進書房,看見我心不在焉的樣子,就說:“認真點讀,不要老在那兒開小差。”我哼了一聲,嘰里咕嚕地念了起來。媽媽瞅了我一眼,又走到客廳里織毛衣去了。我見她出去了,邊把讀書聲壓得很低很低。才讀了沒幾分鐘,我便“收攤”了,在那兒吃起了瓜子。“咔嚓咔嚓”那清脆的聲音把媽媽引了過來,媽媽用那雙銳利的眼睛瞪著我說:“你才讀了多長時間吶?怎么就有時間吃瓜子了呢?”我低頭不語。媽媽接著又教育起我來:“你讀英語不是為我們讀的,是為你自己讀的。到時候你考試辨音題做不出來又能怪誰?不能怪我們,只怪你自己。整天只知道吃零食和看電視,也不會管管自己。”我還是低著頭,不敢抬起來,真想找個地洞鉆下去。
“英語呀,天天都要讀的'。不能像你這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的。再說,到時候,你考不到好分數(shù),上不了好學校,找不到工作著也是你的事。我也不是一次說過你了,你就是不想聽。哎!該怎么說你好呢?總之,以后再也不能這樣了。”我聽了,點了點頭。
那一次,我受到了教育,媽媽的那一番話也讓我知道了一個道理:一件事,無論大小,都要認真地去對待。
一次教育作文 13
今天是星期三,萬里無云風和日麗,是一個旅游的好日子。學校舉行了一次特別的法制教育活動——到湖南省未成年人管教所參觀學習,活動主要內(nèi)容是聽取警官的教育報告,還有傾聽少年犯的懺悔和觀看少年犯的演出。
要出發(fā)了,我們班坐的是8號車。我滿懷高興地坐上了車,導游姐姐組織我們唱歌。我們都很興奮,許多人都很積極地參加了唱歌的比賽,不過 只有周威和楊子睿唱的《千里之外》最棒。
不知不覺就來到了目的地。我們排好隊進入了會場。主席臺上 有一個穿著神圣警服的叔叔說:“大家好,我是姜警官,大家可以叫我姜老師。”說著,他點點鼠標,并幕上出現(xiàn)一行字,是什么字,我忘了,應(yīng)該是他作報告的題目吧。姜老師說:“我們從小就要有法律意識,遠離黑色的罪惡,拿上法律的武器,預(yù)防犯罪,打擊違法犯罪......謝謝,我的報告完了。”
掌聲雷動后,我們開始聽懺悔。第一個走上臺的叫鄧波,他原本是個成績很好的學生,一天他因為身體不舒服提前回家,路上被一個曠課的同學強拉到網(wǎng)吧里去了。在那個同學影響下,鄧波迷上了網(wǎng)絡(luò)。當他沒錢上網(wǎng)了,他們就一起去偷錢、甚至去搶劫,終于被抓起來,給判了七年。第二個上臺的叫張濤,也是眼饞別人的.好日子,自己又不想努力,參與搶劫,判了六年。他們一邊說,一邊流下悔恨的眼淚。
接著少年犯們表演了很多好看的節(jié)目,有雙簧,小品,有彈吉他.......有些節(jié)目表演得很感人,我都忍不住哭了。
要離開少管所了,我覺得那些人整天被關(guān)在鐵門鐵窗鐵欄桿的屋子里,是多么渴望自由啊!自由的天地對于一個人是多么重要啊,如果一個人失去了自由,就等于失去了信心,失去了理想,活得沒有了精神、沒有了快樂,也沒有了希望......
一次教育作文 14
我望著來去匆匆的公共汽車,情不自禁想到那一天發(fā)生在公交車的場景……
星期天,我要做公共汽車去青少年宮吹竹笛,我和老爸老媽上了十分擁擠的951公交車,被擠到了后面下車門的臺階上。我非常想坐在舒服的椅子上,左瞧瞧,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了一個空位!我飛一般的沖了過去。
過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞的上了車,擠在人群中,一搖一擺的站著。我馬上起身把位置讓給了老奶奶,老奶奶直夸我是好孩子。我得意揚揚,心想:下車后老爸老媽一定夸獎我!
到了青少年宮,下了車,直到回家了也沒聽老爸老媽夸我半句。吃完午飯后,我再也忍不住了,直接跟爸媽說:“我今天做了一件好事!”“什么好事?”老爸迷惑不解。然道他們健忘?我想。“嗯…就是在公交車上…”我不好意思承認。“哪個呀?”老爸還是一頭霧水。“噢!”我知道了!老媽拍了一下大腿,“是不是你給老奶奶讓座那件事情。”我點了點頭。“哈哈!”老爸大笑起來,:“原來是那件事啊!有什么好夸的!”“哼,早知道這樣我就不給老奶奶讓座了!”我小聲嘀咕到。再小聲聲音也躲不過我老媽那兔子一般的耳朵里。她猛著轉(zhuǎn)過身來。跺了跺腳說:“讓座是必須的!”
老爸的耳朵雖然不象老媽的耳朵那樣靈,但他從老媽嘴似乎知道我在嘀咕什么。老爸停止了笑聲,漸漸皺起了眉頭,嚴肅的對我說:“你也聽說過尊老愛幼是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,讓座是應(yīng)該的,不是為了被夸獎在讓座的,哪有象你這樣的!”我低下了頭,心想:原來讓座是為了把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,我一定要好好努力!老爸老媽的教育讓我明白了,做好事不是為了表揚,它是一種美德,能讓我們中國變得更美好。
一次教育作文 15
世界上沒有一個人沒受過教育。那一次,科學老師上課時就教育了我們。
那是一個星期五的下午,科學老師來我們班上課。上課的過程中,總有一兩個同學在不停地講話,老師聽到講話的聲音,總是會說:“還有同學在講話。”“有人再講話,我就讓他到講臺上來講。”……可結(jié)果是這幾位大神不聽警告,仍在說個不停。老師指著講話的同學說:“這位同學,起立!站到后面去聽課!”可下面不時又會傳來說話聲。
老師終于忍無可忍,以最快的速度講完《養(yǎng)蠶》這篇課文,還剩10分鐘時間,老師就開始教育我們:“同學們,你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v呢?你們的父母那么賣力地工作,為的是什么?為的是供你們吃喝,給你們買最漂亮的衣服,讓你們好好學習。而你們呢?上課不認真聽講,思想開小差,你們說你們的父母能高興得起來嗎?假如我給他們一個能透視的儀器,他們從儀器里看到你們是這副狀態(tài),能不痛心嗎?他們像一頭黃牛一樣,勤勤懇懇地工作,希望你們能好好學習,今后成就大業(yè),但事與愿違,你們卻不好好學習,他們不把儀器砸壞才怪呢!還不如不去工作,在家里休息。你們一定要尊重你們父母的白發(fā),那是因為操勞過度才有的.。所以,從現(xiàn)在起,你們每天必須認真、認真、再認真地學習,因為只有這樣,你們才能完成父母的心愿,才能讓他們都開心起來。”
聽到這里,所有的同學都低頭不語,好像都在指責自己沒用。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,科學老師宣布下課。走出教室,我們的心卻久久不能平靜……
從那以后,這段話將一直銘記在我的心頭,永遠在我耳邊回蕩。
一次教育作文 16
今天,我接受了一次難忘的家庭教育,原因是我近段時間的表現(xiàn)讓家長不滿意。特別是今天爸爸晚上九點多回到家,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒寫完,于是爸爸批評了我,不過與以往不同的是爸爸并沒有很嚴厲,而且非常耐心地指出我的缺點,和我一起查找原因。
爸爸指出近期我有三大缺點,一是寫作業(yè)、做事慢,二是我吃飯?zhí)羰常燥埪菚鴮懖灰?guī)范出現(xiàn)退步。然后,我們一起分析我出現(xiàn)三點不足的`原因,這也讓我認識到自己存在的問題。
第一點,寫作業(yè)、做事慢主要因為寫作業(yè)時,有一些小動作,注意力不集中,有時也會被妹妹影響到。而平時做事情時間觀念不強,沒有緊迫感。
第二點,吃飯的問題,是爸爸重點批評的一點,平時味口小,我又有些挑食,不太喜歡的就比較慢,吃的也少。
第三,爸爸說我寫字退步,字體出現(xiàn)不工整的現(xiàn)像,爸爸還把我二年級的本子拿出來和現(xiàn)在對比,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的字體真是退步了。爸爸說:“你字體退步是因為你坐姿不端正,養(yǎng)成了頭歪、眼斜的習慣,這造成了書寫退步,還會嚴重影響視力!”
經(jīng)過爸爸對我的耐心教育,我認識到了我的不足,我下定決心要直面不足,努力改正:首先,規(guī)劃好時間,回家先做重要事,規(guī)定時間,集中精力,提高效率。努力調(diào)整飲食情況,不挑食,加快速度。最后,書寫方面重新坐好,坐姿端正把已經(jīng)變形的字較正回來。
爸爸這次對我進行了批評,幫我分析了原因。最后對我表現(xiàn)好的地方進行了表揚,給了我極大的鼓勵。這次家庭教育讓我領(lǐng)會深刻,也將是我最難忘的家庭教育。
一次教育作文 17
“記住,人的一生最大的敵人就是自己。”這些年,我一直把這句話埋藏在心底,暗處努力,可以說,正是這句教育我的話,才讓我不斷努力,不斷突破自己,走向成功之頂峰。
兒時,我的學習成績就不錯,在班上就算得上出類拔萃,一次次考試的“勝利戰(zhàn)果”,一張張讓人眼紅的獎狀,這些可以引以為豪的東西,漸漸將一個沒見過大世面的孩童變得驕傲起來,不可一世。面對這樣的我,媽媽不止一次的提醒我,甚至批評、教育我,可是,收效甚微。
正當我沉醉在這自我享受境界的時候,一次考試,因為我長期缺乏復(fù)習,我的成績一落千丈。我呆住了,往日那成績頂尖的我終于因為驕傲自大而被拖向了“深淵”。我懊惱,我憤怒,我不知道該怎么辦,我又更加恐懼失敗,正當我迷茫時,媽媽,是您的批評和教育讓我重拾信心,我的奮斗之火又重新被您點燃。
那天,我一個人呆坐在墻角,手中拿著那張81分的試卷,我無地自容,媽媽又一次走過來,拍拍我的'肩膀說:“記住,沒有什么可驕傲的,這一點成績沒什么,人的一生最大的敵人便是自己,只有不斷進步,不斷突破自我,才能讓你更完美。”我望著母親您那鼓勵的眼神,心里暗下決心,我一定要更加努力,不斷突破自己。
我努力了!我又努力了!
又一次考試,我再次直插云霄,又迎來同學們羨慕的目光。可是,我不再驕傲,因為我知道自己做得還不夠,“欲窮千里目,更上一層樓。”我一定要更努力!
“記住,人的一生最大的敵人就是自己!”這句話也已成為我的座右銘,激勵著我不斷上進!
一次教育作文 18
今天,老師教育了我們,因為我們班的緱世宇犯了錯,讓我們?nèi)嗟玫搅艘淮谓逃?/p>
教育時,老師說了一句非常重要的話:“雖然緱世宇有很多缺點,但是他也有優(yōu)點呀!他這次的錯其實全班都有責任,只是在責任輕重的關(guān)系。是因為你們排斥他,把他的缺點擴大,他才會這樣做。”我聽后立刻低下了頭,因為我在這一點做得不好。
這是一個數(shù)學課,老師把緱世宇罰站到班級后方,剛好我就坐在第六組的最后一個,不知道怎么的,他偏偏站我后面。剛開始,他好好的,可是過了一會兒,他慢慢地向前挪動,貼到了我的椅子。“你好煩呀!”我煩躁地對緱世宇講。結(jié)果,他不但不改正,還當著我的.面,用手放進鼻孔,挖出一點鼻屎,再放入口中,最后再涂在我的椅子上。因為現(xiàn)在還在上課,我就忍著心中的怒火,拿出紙巾,擦趕緊了那。過了一會兒,老師說:“快下課了,拿出草稿本,寫數(shù)學書的第33頁的第......”說完,老師便走了。我老實的拿出草稿本,寫老師布置的題。就在我剛寫完時,緱世宇又重復(fù)做了三次剛剛惡心的動作,我一時氣不過來便哭了。滿臉淚水的我這時跑到教師辦公室,跟老師說明了情況。可老師卻對我說:“你是不是惹了他什么呀!”我心中一顫,想起了當時我對他說的那句“你好煩呀!”就開始了心理活動:難道真的是那句話?那就是我做錯了呀!
還有一次,在睡室的時候,緱世宇睡我旁邊,我不讓他碰我席子,他便打了我一巴掌,一想起這件事,我就想起了老師今天教育我們的話。這一次,我還是錯了,我不讓他碰我席子就是在排斥他。
緱世宇,對不起,之前我做錯了,請你原諒。
這次對全班的教育,我深深的體會了老師說的話!
一次教育作文 19
2017年12月22日,我們學校五年級的全體師生用一個上午參觀了李偉強職業(yè)學校,讓我學到了不少法律知識。
首先,我們上到學校的五樓,一所寬大的展廳映入我的眼簾。我看見一面藍色的墻,墻上有許多圓塊,不同的圓塊上寫著不同的年齡段可以做什么,不可以做什么。讓我明白了我這個年齡要學會獨立、自理。我還知道14歲是個危險的年齡,那時候我讀初二,到時我可要小心點。
接著,我們看見一個鎖著的柜子。透過玻璃,我看到里面擺著各種瓶子,不同的瓶子里裝著不同的,柜子上配有圖片,上面介紹了不同的對人體健康的危害。如,、、等,全部都是一沾就會上癮,一上癮就會失去人性。一失去人性就會違法犯罪,甚至走上殺人或自殺的'不歸路。
然后,我們坐到了一個大屏幕前,觀看關(guān)于危害的視頻。上面記錄了許多因為殺父軾母、傷害親人或自殺的事例,每件事都讓我感到震撼。如今,社會上的人數(shù)正逐漸上升,因引起的兇殺案也越來越多。這個強大有力的惡魔之手已經(jīng)向我們?nèi)祟惏l(fā)起了挑戰(zhàn)。所以,我們一定不能,不能把人生輸給!
最后,我們來到了一個大禮堂。坐下來后,一名正氣凜然的警官給我們講法律知識。一名同學問:“如果一個人要打你,你為了保護自己,不小心把他打傷了,這算不算犯罪?”警官回答說:“這不算犯罪。你是為了自衛(wèi)才打傷他的,并不是有意要傷害他。”他教育我們要多學法律知識,用法律保護自己。
回到家后,我的心情久久不能平靜。這次去李偉強職業(yè)技術(shù)學校的參觀學習,讓我懂得了許多法律知識,以后我要做一個遵紀守法的好公民。
一次教育作文 20
那天,我在路旁漫長地等待公共汽車的到來,準備到鄉(xiāng)下爺爺家。頂著烈日驕陽,汗如雨下,好不容易盼來了公交車,可等來仍是失望,車上滿滿的都是人,但看著太陽的份上, 也只好硬著頭皮上了車。
車上為頭攢動,個個都“明察秋毫”,任何細微的準備下車的動作逃脫不了擁擠公車上的人們,包括我都有了這種“特異功能”,因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的起身動作,看上去似乎要下車,我立刻靠著那位阿姨緊點,阿姨一起身我就坐下去,一直懸著的心終于放下去了,我長舒了一口氣,搶奪到一個“戰(zhàn)地”,心里別提有多美了!
這時,一位年滿七旬的老奶奶上車來,她顫抖著弱不禁風的身體,臉上布滿了歷經(jīng)滄桑的皺紋,拐杖聲“嗒,嗒,嗒……”讓人心生憐憫,可并不到可以給她讓座的地步,老奶奶站在公車上用手艱難地抓住扶手,身子隨著車子顛簸在左右搖晃著,那架勢,好像隨時會摔倒下來。我很有點想讓座的沖動,但又一想:這么熱的天,要去很遠的`鄉(xiāng)下,我又好不容易得到這個座位,讓了,還真有點……算了,眼不見為凈,我故意將頭撇過去,不看老奶奶。
這時,只聽見一個脆生生的童音說:“奶奶,您坐我的位置吧!”我循聲望去,只見一個比我小好幾歲的小女孩已站了起來,用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后,她面帶微笑地站在老奶奶身旁,是那樣的從容,那樣的自然。老奶奶連聲道謝:“真是個好孩子 ! 真是個好孩子!”頓時,我的臉火辣辣的,羞愧得無地自容,自己竟然讓一個比自己小的妹妹給老人讓座,在羞愧中我還夾雜著一引起敬佩,這是多么美好的品德,她在我丑陋的心靈面前更加高大了。
這件事以后,在小妹妹的感染下,我變了,用媽媽的話說,那簡直是脫胎換骨了。現(xiàn)在,我會在公車上給老人讓座,會幫助同學打掃衛(wèi)生,會在路上主動撿起垃圾,在家里會主動地幫助父母做一些力所能竭的事情……
一次教育作文 21
歲月如歌、日復(fù)一日、年復(fù)一年,在我的成長腳印中,有許多使我難忘的活動,但是這一次活動最使我難忘。
3月24日早上,我們學校舉行了一次感恩激勵報告會。是請南寧導航文化教育中心的老師來為我們上課。8:30分時,同學們抬著椅子來到操場,只見操場上人山人海、熱鬧非凡。等同學們按位置坐好后,李老師就開始站在舞臺上面上課了。她先講了她經(jīng)過的一些事情,又讓我們聽一個大姐姐雅麗的故事,她講述了雅麗姐姐首先對爸爸媽媽的不回家的行為恨之入骨,后來聽了李老師講的感恩激勵報告會后,她明白了感恩對于自己和其他的人是多么重要。后來雅麗姐姐對她的爸爸媽媽是用一顆真誠、感恩的心去對待她的父母。我聽后,明白了我們一直沐浴在愛的陽光中。
李老師飽含深情地講完了這個故事,臺下的同學已是痛哭流涕、淚流滿面了。雖然有時候爸爸打我們,媽媽罵我們,可他們是看在眼里,痛在心里。生病的時候,是誰最擔心我們?是爸爸媽媽,病好了,是誰最高興?是爸爸媽媽,他們給了我們生命。日子一天天過去,我們越長越大,而我們親愛的爸爸媽媽們呢?是越來越老了,眼角的皺紋也越來越多了!后來老師讓同學們上到臺上來,對自己的爸爸媽媽說一句感恩的話語,一位哥哥最先說出了對自己爸爸媽媽感恩的話,他那一聲“媽媽,您辛苦啦!”雖然只是短短的一句話語,但也能體現(xiàn)出他對父母親高尚無私的愛,足以讓我們感動。接下來,老師又讓我們說出對老師的感恩,臺下老師慢慢地走上臺來,擁抱同學們。老師打開那雙溫暖的手,把同學們摟在懷中,那一刻,同學們仿佛感覺到,好像是媽媽在抱著幼小、無知的我們!
聽了這一堂課,我深深的感受到爸爸媽媽是多么的`需要我們的孝心呀!而我們也是多么需要爸爸媽媽的愛呀!同學們,來吧!讓我們用一顆感恩的心來回報我們的父母吧!讓我們用小嘴為爸爸媽媽唱出我們對他們的愛吧!“感恩的心,感謝有你……”
一次教育作文 22
在上個星期六,我全家參加了一個大型公益活動,是幫助貧困生的項目。為了讓他們能上學,我們開始了行動,我們的隊名是“心連心”,口號是“一起奮斗到底”。
第一個任務(wù)——撿垃圾。為了幫助貧困生,我們就要靠自己的努力去幫助別人,我們來到大街上,開始撿垃圾,看見這滿地都是白色垃圾,我的心異常難過,哎!我們每天就生活在這樣的環(huán)境中,為什么人們不自覺一點也像城市中那樣把垃圾分一下類呢?等我長大后我一定讓鄉(xiāng)村環(huán)境改變的像世外桃源一樣。但我還是忍了忍俯下身子撿了起來,我們把能賣點錢的`裝在一起,廢棄料裝在一起,撿完以后,我高興的把這些垃圾結(jié)合起來一共28個瓶子,42斤紙箱,69斤廢棄料,當我們把這些辛辛苦苦撿來的廢品賣了以后,一共賺了108元8角,我的心里美急了,絲毫的累都沒有了。
第二個任務(wù)——節(jié)約。節(jié)約從一點一滴做起,爸爸媽媽給的零用錢、壓歲錢我平時舍不得花,我還想法設(shè)法賺點“外快”,比如幫爺爺打掃一下衛(wèi)生,爺爺就高興地給我5元讓我買點零食吃,幫媽媽洗碗、洗菜,就給我5角,幫爸爸擦皮鞋給我2元,給鄰居家阿姨看孩子給我1元讓我買支雪糕吃…我把這些錢都放入了我的存錢罐中。
我和爸爸、媽媽商議后我決定把我的所有積蓄捐給山區(qū)貧困生,爸爸、媽媽聽后非常支持我。我高高興興并小心翼翼地把錢點好共計1000元零8角,然后我把錢投入捐款箱,叔叔、阿姨都夸我是個有愛心、了不起的孩子。
在這次捐款活動中,我覺得捐多少不重要,重要的是有一顆樂于助人的愛心,幫助他人,為他人帶來溫暖,讓山區(qū)的孩子也像我們一樣能夠上起學、吃飽飯,這樣才能平等。
一次教育作文 23
這個星期老是在出差,從周一早上出去,周三晚上回來,周四下午接到兒子電話,說:“媽媽,我今天語文測試,我沒有得滿分。”然后,我聽到他似乎很不開心,估計還掉了幾滴瓜子。于是電話里趕緊安慰說,沒問題,考試不是目的,通過考試,你了解了自己哪些方面還沒有學扎實,補上就可以了!
其實,我還是有些奇怪的,孩子送上學后,每次的語文測試它都很篤定的拿回滿分,我在家里從來沒有給他壓力,只是跟他說,展現(xiàn)自己,快樂上學,和同學們一起成長就是這個階段你的主要任務(wù)。于是,從會場上找了一個借口,趕緊回家,看了看孩子的試卷后,深深感觸到其實應(yīng)該檢討的.是我:上個星期孩子請了三天病假,然后就是周末,周末有朋友來杭,我就又帶著他海玩去了,沒有及時把學校學習的內(nèi)容給孩子提示一下,因此,他對造句的認識跟老師本次測試強調(diào)的有些差距,句子不錯,只是少了一個疊詞的使用,扣了幾分,讓他感覺不是很好。
我跟孩子一起分析一下后,然后跟他說,沒關(guān)系,媽媽今晚去北京,爭取明晚回。咱周末一起把這個內(nèi)容來練習一下就可以了,這是第一次,媽媽和你一起完成,今后要你自己主動去把自己沒有學扎實的內(nèi)容補上,媽媽相信你是最棒的!無論遇到任何事情,不要掉眼淚,那是懦弱的表現(xiàn),男子漢要學會堅強,學會照顧別人!當然,你現(xiàn)在應(yīng)該感覺到,你要學會自己照顧自己,如果生病,會影響學習,對不對?
盡管孩子認為考得不理想,但我卻覺得要把壞事變好事,讓孩子更加認識健康的重要,更加知道很多時候要自己主動學會取長補短,不能過了就過了!
一次教育作文 24
在上學期期末,我、邵艾雪、陳戈巍連續(xù)三年被評為“局級三好生”,在這個學期,“市級三好生”的名額只有兩個,結(jié)果我落選了。
我心里非常委屈,心想:我哪點比他們差?想這想著眼淚便溢滿了眼眶。可我不能當著同學們的面哭,我仰起頭,硬把眼淚灌了回去。我心想:我還要不要再幫助同學?我從上學期就開始幫助一位同學復(fù)習功課,期末他還得了“突出進步獎”呢!可我已經(jīng)不是三好生了,干嗎還要費力不討好?可是我很清楚,幫助同學是每一位同學應(yīng)該做的啊!我的心里就像有兩個小人在打架。當我把目光投向那個被我?guī)椭耐瑢W時,我想:班里那么多同學想幫助他,他選擇了我說明他信任我,我應(yīng)該繼續(xù)幫他。
這時我抬起頭,只見老師正在看著我,目光里充滿了理解和鼓勵。老師對我也是對大家說:“人生中的挫折,使一個人最寶貴的財富,大家應(yīng)該好好地享受這筆財富。就像小樹要經(jīng)受風雨才能長高成材……”老師講了很多。
聽了老師的話,我心里一亮:對呀,這不就是老師說的挫折教育嘛!那我就來接受這次教育,享受這筆財富吧!
回到家,我對爸爸說起了這件事,爸爸聽后,說:“我們家長希望孩子們一生中都是一帆風順的,遇到挫折不能退縮,要敢于面對。”我聽后,心想:原來老師和爸爸一樣,都是為了我健康成長啊!
后來在迎奧運爭戴“微笑圈”的`活動中,全班同學一只選我。在校會上,我雙手接過大隊輔導員給我的那個漂亮的、象征著助人為樂的、紅色的“微笑圈”。
我現(xiàn)在一直戴在手腕上。
一次教育作文 25
這個暑假,我收獲了很多很多,有親情的呵護,友情的陪伴,還上了一節(jié)“挫折教育課”——陽光杯小小主持人比賽的失利。這次比賽的挫折讓我明白了很多道理……
報名參加陽光杯小小主持人比賽后,這幾個星期我每天都在練習,練習、再練習……每天都在想:怎樣才能發(fā)揮出最好的水平呢?怎樣才能使自己的`聲音更加動聽呢?怎樣演講才能更自然呢?謝老師說:“王韻檸,我們大家都支持你,一定要加油哦!”對,我一定要好好發(fā)揮,許多叔叔阿姨都認可我,為我拉票,我一定要加油!我默默在心里下定決心。
然而結(jié)果是那么的不如人意,成績讓我自信心備受打擊,本以為自己能進入決賽,可出乎意料的是,到了比賽第二輪我就被淘汰了。我辜負了大家對我的期望,心里無比沮喪,努力了那么久,難道全部白費了嗎?
“結(jié)果不重要,重要的是這個過程你盡力了,在這個舞臺上,你留下了自己的風采。”媽媽語重心長地說。這次比賽給我上了一節(jié)“挫折教育課”,哪個明星沒有經(jīng)歷挫折,就有輝煌的成就呢?人生不可能一帆風順,我還小,這次比賽失利只是我人生的一個小小絆腳石,將來要經(jīng)歷的磨礪還有很多很多。誰說有付出就一定有回報?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦撒下種子,遇上天災(zāi),不也顆粒無收嗎?不要怨天尤人,怕就怕“風調(diào)雨順好天時,只能巴望別人好收成”!只要在這個過程中,你有真心努力過,就不要后悔,失利后,一定要反思失利的原因,特別是自身因素。唯此,才能知不足,上臺階;唯此,才能談得上失敗乃成功之母。
人生不可能沒有失敗,唯有經(jīng)歷過一次失敗,在挫折中學習,只要能夠及時站起來。相信通過這次比賽的歷練,我能更快成長,說不定多年以后,我能真正成為一名優(yōu)秀的主持人呢!
一次教育作文 26
經(jīng)過這幾天的磨礪教育,讓我從中懂了很多。
一開始說真的,真不想去,因為我知道初一軍訓的嚴格,起床、整理內(nèi)務(wù)等等,練吃飯都不能說一個字。很累!
可是到了那,感覺不一樣了,雖然很嚴格,但學好必須嚴格,這次磨礪教育的活動挺多的,第一天下午我們就參加了閃電報數(shù)的比賽,結(jié)果我們最后一名,在比賽我們班卡殼了,沒報好數(shù),而拉拉隊的隊長竟然不嚴肅,帶頭笑了,弄的全班都笑。這次我知道了一個集體的團結(jié)是多么重要,要把全部人的心化成一條心,才能做好每一件事。
在晚上的`野炊中,同學們各顯身手,做的菜很好吃,這次活動又讓我們學多了一項生存條件。
在登山過程中,同學們這次很團結(jié),大家互相幫助,有力氣的幫沒力氣的拿東西,互相扶著到達山頂。還有很多活動讓我懂了很多。
讓我領(lǐng)悟最大的活動是領(lǐng)導力與責任心。在班里選兩個領(lǐng)袖者,站到班級面簽剩下的就做教官讓做的動作,凡是做錯,慢的,不標準的,自覺站出來舉起手,大聲說“對不起,我做錯了”然后領(lǐng)袖者就開始跑步,多少個人錯,就跑多少圈,最后練班主任也參與進來了。好多同學都哭了。這個活動讓我知道自己必須為自己承擔責任,不要依賴別人,不讓別人為自己擔心,做好自己,承擔起自己該承擔的責任!
“出丑才能成長,成長必須出丑”這是胡教官經(jīng)常跟我們說的,是的,成長必須出丑,要表現(xiàn)自己,才會成長,擔起責任,不用別人操心,你才能長大。
磨礪教育結(jié)束了,從此我不在是以前那個我了,以后的我會盡力做每一件事。
一次教育作文 27
今天看了于丹的《中小學生感恩教育》專題講座,突然意識到學習很重要,但比學習更重要的是學會感恩,學會做人!謝謝你,我和他,把幸福裝進口袋。
其實,我現(xiàn)在毫無歉意地接受了長輩們的無限厚愛,卻忘記了自己的本分——感恩。我已將感激從心底擠走,凝視著無限的愛。理所當然,看到于丹老師的《中小學生感恩教育》專題講座,我才意識到自己錯了。當我希望別人給予的時候,我沒有觸及我的感激之情,就像于丹老師的故事一樣。那個女孩正在看電視。她媽媽弄傷了她的手,把它拿給她看。她推開媽媽說:別打擾我看電視!”這個我們認為是一個微不足道的細節(jié),但它傷害了我們最喜歡的。媽媽,其實你可以換個方式,輕輕地吹一下媽媽的傷口,問疼不疼?其實這樣的小動作還有很多,發(fā)人深省。我們有很多這樣的`案例。媽媽的嘮叨和爸爸的嚴厲,是為誰而生?在每個人的心中,都有一個嚴厲的父親和一個慈愛的母親,我也不例外。媽媽總是跟著我的氣質(zhì)走,代表的嘮叨也跟著走。我難過時她安慰我,我失敗時她鼓勵我,我受傷時媽媽比我更痛苦;我爸爸不會和我媽媽說話。是一樣的,但那嚴厲的表情卻是表達了愛意。我還記得那一天,我被一個男孩欺負了很多次。父親受不了。星期五,我父親找到他和他的父母來處理這件事。我以前認為他們不關(guān)心我,甚至發(fā)脾氣。(現(xiàn)在想想都覺得很可笑。我要感謝我親愛的父母生了我,養(yǎng)育了我,照顧了我。沒有你,就沒有我。
也感謝教育我的人,幫助過我的人,傷害過我的人……
謝謝你,我和他,路還很長,要經(jīng)歷的還有很多,先學會感恩再說一遍。
一次教育作文 28
每當看到可愛的泰尼熊,我就會不禁想起我7歲生日聚會那天。
我7歲生日聚會那天,我邀請了許多親朋好友到餐館參加聚會,還特地買了許多零食和一個大蛋糕來慶祝。
那天晚上,受邀請的人都來了。我開心地拿出大蛋糕,給每個人都分了一個盤子和一根叉子。我拿起刀,放到媽媽面前,用手比劃出了一個大直角,示意讓媽媽切下去。媽媽明白了我的意思,大聲說:“你一個人就吃了那么多,那我們12個人吃的差不多才你的三分之一呢!”“哼。”我生氣地說,“今天我是小壽星,什么事都得聽我的。”說完,我端起大蛋糕,到角落里“大開吃戒”起來。媽媽又拿吃零食讓大家吃,我一把奪過零食,霸道地說:“這也是我的。”我用力撕開包裝袋,津津有味地吃起來。姐姐見狀,連忙走過來,親切地說:“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果這么任性、霸道,從后就沒人會跟你玩了。”我聽了,抬起頭,對他們不理不睬。這時,姐姐從身后掏出一只可愛的`泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我撲上去,姐姐卻把泰尼熊放回身后。“給我,我最喜歡泰尼熊了,給我!”我號啕大哭。“想要嗎?”“想,想。”我想小雞啄米一樣點著頭,用迫切的目光看著她,哭聲頓時止住了。“想要也不是不可以。”姐姐神秘地說,“只要你把蛋糕和零食拿出來和大家分享。”我把零食放到桌上,又迅速地縮回了零食,任性地說:“才不要呢。”“啪”的一聲,爸爸扇了我一巴掌。我捂著火辣辣的臉,眼淚像斷了線的珍珠直往下掉。“你這孩子怎么這么任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔。’。”后來,姐姐把泰尼熊送給了我,才止住了我的哭聲。
“做人不能貪心、霸道,也不能任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔。’。”這句話,猶如一艘小帆船,永遠在我腦海里航行。
一次教育作文 29
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。
有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。
每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨使用,提醒司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。
為了讓我們的生命更安全,我們的學校舉行了一個活動——抓違反交通安全的人,并對違反交通的人進行安全教育。
一天下午,我們來到馬路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過了好一會兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準備往前,我們趕緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過馬路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,因為我趕時間,所以,準備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險啊!”然后,大伯誠懇地說:“我一定會改的,回家也要教育我的'孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請珍惜生命!”
正說話間,只見不遠處又有一位違反交通規(guī)則的人,當我們上去的時候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾啊!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,頓時,造成了交通擁堵……
鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹記在心中,要記住過馬路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請一定要遵守交通安全。
一次教育作文 30
蔚藍的天空點綴著朵朵白云,像顆火球的太陽高掛天上,使游泳池成為人人必去的地方。這個景象,讓我不禁想起,也有游泳池水波瀲滟的那個夏天……
那年和媽媽一起去參加員工旅游,我們來到了一座大型游泳池,懵懂的我看見偌大的游泳池,便迫不及待的跳入水中,那真是涼快極了!沁涼的水滋潤了我的皮膚,也滋潤了我被陽光曬傷的心,暑氣全消,真希望我是一只魚,一只可以天天悠游于水中的魚,再也不必因為悶熱的天氣而煩惱。就在這個時候,我感到有些許的不對勁,一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),媽媽怎么不見了!
媽媽剛剛還在我身邊,怎么……怎么……就不見了?我著急的尋找,不放過每個角落,就是深怕會遺漏了媽媽的身影,人群從我身旁快速略過,無視于我這個小女孩 的存在,好希望……好希望……媽媽你出現(xiàn)在我身旁,告訴我,別怕!我一直在你身邊。終于,我看到了你。我開始朝著你跑向前,剎那間,就像全世界只剩我們兩個,但只差幾步,我卻……“啵通”發(fā)出一大聲,掉入水中……。
“這是哪里?是在水里嗎?”我問著自己,一邊也在掙扎,可是身體卻愈沉愈深,鼻子開始被灌入那放入很多漂白水的惡心池水,我眼前感到一片漆黑,就在我無助絕望的時候,我感到有一股強大的力量瞬間把我抓了上來,明亮的燈光讓我覺得有些許刺眼,“咳!咳”我的身體不自覺的想吐出那還殘留在我體內(nèi)的'惡心池水,我漸漸有了意識,真感謝上帝,我沒想到我還能活著,真是太幸運了,隨即卻也看見一旁的媽媽淚流滿面的模樣。
如今,距離這段往事已有數(shù)年之久,但我卻遲遲無法忘懷。經(jīng)過這一次難忘的教訓,讓我深深的了解到生命的可貴。現(xiàn)在,我去游泳時,我都會小心再小心、謹慎再謹慎,就是為了不要讓悲劇再度重演,更重要的是,不想再讓媽媽為我流下傷心的眼淚。
一次教育作文 31
2023年3月,我有幸參加了快樂姐姐的心理健康教育課,這堂課,我不僅和大家一起玩游戲,還得到了許多知識。
我是陽光委員,所謂陽光委員,就是性格開朗,能友好的與同學相處,而這堂課的主題就是——與同學團結(jié)友愛,成為知心朋友。
快樂姐給我們安排了6個小游戲,快樂姐姐知道大家初次見面,所以就精心準備了幾張數(shù)字卡片。每人在卡片中抽取一張,抽簽完畢,大家與另一位和自己數(shù)字相同的同學搭檔,我的搭檔是南茜,在幾分鐘的了解之后,快樂姐姐讓我們叔叔自己的搭檔,有一組同學了解的非常深,所以得到了最佳搭檔獎,而我得到了優(yōu)秀搭檔獎。
下面一個是大風吹,當我們聽了這個名字后——丈二和尚摸不著頭腦,快樂姐姐說完了這個游戲規(guī)則之后,我們恍然大悟,哦,原來這么簡單啊!快樂姐姐站在圈中,大聲說道:“大風吹!”“吹哪兒?”“吹張頭發(fā)的人!”大家聽了,迅速調(diào)換位子,可是有一位男生沒有找到位子,所以只好當下一輪的主持人。最后有一位男生沒有找到位子,個我們表演了一首詩,背到中途,忘詞了,臉漲得通紅,大家都哈哈大笑了起來。
我覺得最讓我難忘的是最后一個游戲——解開結(jié)。游戲規(guī)則是大家拉一個圈,在圈內(nèi)隨意走動,快樂姐姐一說停,大家就得停,拉起手,任意用什么辦法,只要將結(jié)解開,就算成功,剛開始前幾輪,我們大家亂七八糟,你不是正的她就是反的,可是到了最后一輪,大家找到了技巧,很順利的解開了結(jié),我們開心地笑了。
這個游戲給我的.啟示是:這個結(jié)就像我們學習中遇到的難題一樣,要耐心的,慢慢的,一次次不斷的嘗試,不能半途而廢,要持之以恒,才會成功。
時間就像流水一樣過得很快,50分鐘一晃就過去了,快樂姐姐和我們說了再見,大家才依依不舍的離開了教室,真期待下一次陽光姐姐再給我們上課啊!
一次教育作文 32
11月29日,星期四。這天下午學校組織我們六年級去海淀區(qū)公共安全館參觀學習,這給我留下了深刻的印象。
在安全館里,我們通過參與實踐活動學到了許多知識,例如傾斜小屋,讓我知道了在發(fā)生地震是人呆在屋子里是什么樣子的,還有模擬駕駛,讓我體驗了一次駕駛汽車的感覺。但是在這其中最令我難忘的就是模擬駕駛。我一坐上去就感到很緊張,接著果然不出我所料,我一開始就橫沖直撞,險些撞到了電線桿子上,接著就闖了紅燈,又強行拐進了非機動車道,顯然我無路可走了,心想:唉,走一步算一步吧。就只好硬著頭皮向前開,結(jié)果還是被警察發(fā)現(xiàn)了,最后臨走時還撞飛了一個人。十二分最后被我扣得一分不剩,引來圍觀者一頓哄堂大笑。可是我分明從這笑聲中聽出了些什么——如果現(xiàn)實生活中還有我這樣的'“高手”,那將會給社會造成多么大的傷害啊。
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽。近年來,中小學生交通事故不斷出現(xiàn),交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,中國汽車數(shù)量占全世界1.9%,但交通死亡事故占全球15%,一年車禍死亡人數(shù)超過10萬人。其中僅2000年以來的最低點2006年全國共發(fā)生道路交通事故也有378781起,共造成89455人死亡,其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡……面對著這一串串血淋淋的數(shù)字、一件件血的事實、一曲曲未奏完的生命交響樂時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對生命的忽視!同學們,讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章之上!
【一次教育作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】一次教育作文02-09
一次教育作文12-30
[精華]一次教育作文02-23
一次教育作文[實用]02-18
一次教育作文(優(yōu)選)01-05
一次教育作文【薦】02-10
一次教育作文【熱門】02-07
一次教育作文(合集)04-04
(實用)一次教育作文04-08
[推薦]一次教育作文03-22