(精)小學生元宵節作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生元宵節作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生元宵節作文 篇1
今天，放學回來，我一心想把作業寫完。
我一直快速地寫作業一邊用草稿本計算了一遍保證了又快又好。作業剛寫完，媽媽就來到我身邊笑著對我說：“今晚我們到奶奶家吃飯好嗎？”我一聽，非常高興得跳了起來。準備好后，媽媽拿來一個魚燈籠，我打著燈籠，我們倆一起向奶奶家走去。路上我們倆一邊走一邊聊了起來，“噢！原來今天是元宵節！”來到奶奶家，我看到一桌豐盛的佳肴有金黃的蛋餃、有又圓又大的.肉圓、有肥美的咸水雞……其中，我最喜歡吃蛋餃了。它的外面皮是用雞蛋打勻后加熱做出的，把肉做成肉沫拌好作料成餡，包好后做成餃子一樣成蛋餃的。吃完飯，我和弟弟去看電視，大人們在桌前聊天。
我和媽媽很快回家來了。我們倆猜起燈謎來。整個屋里響起了歡笑聲。今天元宵節，我真的太幸福了！只是爸爸不在家，上班，要是在家，那就太好了！
小學生元宵節作文 篇2
俗話說：“正月十六雪打燈”一點不錯在我的印象中每天的元宵節，都要下點雪。
元宵節到了，奶奶每次過元宵節的時候，都要在門口放上一根長長的棍子，還要在門口點上蠟燭。我卻不明白為什么要這樣做。就跑去問奶奶，奶奶說：“這是咱們老家的風俗，一會還要放孔明燈呢！”開始吃元宵了，也開始放孔明燈了，我們邊吃邊看，一個個孔明燈飛到了天上。
這就是我們家鄉的元宵節，我一直有一個問題：元宵節為什么要吃元宵呢？后來聽媽媽說：“民間過元宵節吃元宵的'習俗，元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。陷有豆沙，白糖，山楂各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫浮圓子，后來又叫湯團或湯圓，這些名稱團圓，字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了未來的美好愿望。”
原來是這樣呀！我終于明白了！
小學生元宵節作文 篇3
砰、砰……噼里啪啦……轟！元宵節來了！
正月十五是元宵節，是過年的`最后一天了，今天要吃元宵，表示團團圓圓的意思。
為了過好元宵節，我與姐姐妹妹們吃完飯，就去玩煙花。煙花真漂亮呀！我們在花園里鬧翻了天，真好玩呀！但是，告訴你們，玩煙花要注意安全，要有大人在場才可以哦！
玩完煙花，我就回家看了湖南衛視的《元宵喜樂會》，晚會可好看了，節目現場也鬧翻了天，我和爸爸一邊看一邊笑，肚子都笑痛了！
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