科技館作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的科技館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
12月16日的陽光格外溫暖，不僅照耀了大地、照耀了冰雪，同時也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日游。
來到科技館后，我們仔細地傾聽副館長的講話，并更了解我們的科技館了。
少年科技館是我是唯一一個少年科技教育基地，共出資40萬元的資金。分為三層，四個展區。
解散后，我迫不及待地開始進行采訪、參觀。只見一群學生與家長圍在一個懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水，這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論：“這小小的水龍頭哪來的這么多水啊！”“是不是有暗道傳水啊？”
我也好奇地圍了過去，“難道那根吊著水龍頭的細線是條輸水帶？”我心里也不明白。走近一看說明，我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水，再從水管外面流出，才形成了此景。
來到二樓，我的眼球被一個名為“靜電舞蹈”的設備所吸引，它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電，將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。
我迫不及待地開始啟動，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，卻還是不能吸起玻璃的泡沫，我有點不開心了，“什么嗎？明明我十分嚴格的按照說明書上的做，卻還是不能吸起玻璃泡沫，還把自己累得氣喘如牛，滿頭大汗。”這時，我班學習頂呱呱的科學課代表遲涵宇來了，只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦，玻璃上頓時出現了滿滿一層的泡沫，我驚呆了，當時我的嘴巴可以放下一枚雞蛋，“怎怎么回事？剛才我還沒成功，怎么到你這兒……”“因為面積”遲涵宇打斷了我的話說：“我的板子是你的本子面積的兩倍，正好蓋住了玻璃，面積大產生的`靜電也就多了，所以，做什么事也都要動動腦”。我不好意思的笑了。
來到三樓后，我看見了一個用充滿好奇的目光看著一個坦克模型的同學，我來采訪他問他：“小朋友，你為什么喜歡坦克呀？”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我：“我長大了想當一名將軍，在戰場上打敗無數的敵人！”“好、好、加油吧！”“謝謝大哥哥”。
這時，集合的哨聲響起了，我依依不舍地回到了集合隊伍中，隨后，老師對這次參觀活動進行了總結，也揭秘了水龍頭的秘密。
在科技館里，我進一步了解了科學的精妙，也更加地認識了科學，同時也為我的夢想插上了翅膀。
科技館作文 篇2
星期六，我們去了鏡湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹的一生。樹的生長離不開水，它的水分是由樹根傳輸給樹干，再由樹干傳給樹葉。如果沒有樹，地球上的`很多生命都無法生存下去。
所以我們要愛護樹木。接著我們去看了4D電影——《天地神獸》，本來一個普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強的力量，團結起來征服了惡勢力。我們還去了機器人館，讓機器人給我畫像。最后去了兒童樂園，在球池中我玩得很愉快。
今天游科技館真開心！
科技館作文 篇3
今天，媽媽和我去廈門科技館玩。我聽媽媽說廈門科技館很大、很好玩。果然，一進門，我就覺得好大。
科技館分為兩層，第二層是兒童樂園，兒童樂園沒有墻壁，所以在第一層人們都可以看到上面。
這里有五個展館，我們先去海洋·搖籃館，這里是有關海洋的知識館。我們先到處走了走，學了學，后來我們又看到了一個臺風體驗館。我們等了幾分鐘就進去了。前兩分鐘是天氣預報，天氣預報播完之后，是由第一級到第十二級的.臺風。因為我們是在屋子里，所以沒被風吹倒。
我們再去探索·發現館。我們在這里面邊玩邊學，最精彩的就是磁電表演了。表演者叫一位觀眾上去，把她關在磁場里面，將靜電轉入到她的體內，然后她的頭發就會豎起來，太神奇了！
最后我們還去了創造·文明館和和諧·發展館，就是兒童·未來館沒去。
我們就這樣度過了快樂的一上午。
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