小學四年級讀書心得
當我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學四年級讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級讀書心得 篇1
我喜歡讀《父與子》，每當讀它，我總是覺得內心像拂過一縷春風，輕輕的、曖曖的；每當讀它，我總是對父親充滿了深深的愛意。
《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發生的一系列有趣的故事，無言地流露出純真的`赤子之情與融融的天倫之樂。看過這本書的人，一定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親，一頭亂發，小不點兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣，其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時看見兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……這一抱，深深的父子情流露出來，讓我特別感動。
想到我的父親，從小對我寵愛有加，但從不溺愛我。他經常和我談心，就像朋友一樣。無論白天我和父親發生過什么不愉快的事情，晚上的飯桌旁，我們依舊談笑風生。即使我說錯了話，他也不會責怪我，只是淡淡地說“下次注意就行了。”他似乎永遠那么深沉，如山一樣聳立在我身后，高大威嚴。
每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永遠是第一個來激勵我的人。考試考得好，他很少夸獎我，只是拿著試卷一遍遍地看；我成功了，他只是淡淡地說一句“繼續保持”，飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實父親的愛我們有時感受不到，因為它藏得隱蔽，藏得深沉。
我喜歡《父與子》這本書，因為它告訴了我：父愛深深，我是父親的寶貝，父親是我這輩子要恩謝的
小學四年級讀書心得 篇2
暑假，媽媽給我買了一本書，書名叫《夏洛的網》，由于這本書太精彩，我迫不及待地就想把它看完。
這本書講述了這樣一個故事：一只名叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛快樂地生活在朱克曼家的谷倉里，它們建立了深厚的友誼，然而有一天一個丑陋的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿，作為一只小豬，威爾伯悲痛欲絕似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說“我救你”。簡單的承諾，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的'網上文字，威爾伯的命運被逆轉了，它獲得了特別獎贏得了一個安詳晚年，但，此時夏洛的生命走到了盡頭。
在這本書里，我看到了朋友之間的友誼是純潔而深厚的，小小的蜘蛛編出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”一個個奇跡打動了人類，“謙卑”讓我交往更多的朋友，可以學到更多的知識，竭盡全力，力所能及的幫助周圍需要幫助的朋友，甚至可以犧牲自己，這是一種高尚的品德。現在有許多人為金錢、為了利益、為了現實不惜放棄友情。任何讀過這本書的人，無論是孩子還是成人，都會記住那只名叫夏洛的蜘蛛，會記住它讓人類感動、以及創造出奇跡時刻。
小學四年級讀書心得 篇3
《夏洛的網》講述了一頭豬與蜘蛛的故事。也許，結局沒有我們想象的那么完美，但是那份永遠抹不去的友誼的確讓人心動。
故事的大意是，蜘蛛—夏洛幫助一只春豬—威爾伯經過了種種難關，在它將做成為熏肉火腿的命運中，讓它的主人改變主意，扶養它一輩子。
蜘蛛和春豬的生命都是有限的，而春豬的生命比蜘蛛更是有限。這頭春豬原本會在第一年的年底宰殺，并做成熏肉火腿。是的，春豬威爾伯也怕被宰，也逃過，但卻是那樣的無助，那樣的無奈。就是在這種情況下夏洛用自己的網來努力達到威爾伯不被宰的愿望。夏洛先是在春豬威爾伯的豬圈里結出“好豬”文字，使人感到驚奇，讓人來參觀，成一頭名豬，但威爾伯被宰的命運仍然沒有改變。夏洛又不斷在豬圈里織出“光環”、“杰出”等文字，使威爾伯成了一頭真正的名豬，從而改變了人們對這頭春豬的'看法，讓春豬威爾伯生活了整整一輩子。
這頭春豬其實是一頭落腳豬，竟大難不死，可真是福大命大。是它的朋友夏洛幫了它，是它的朋友夏洛使它鼓起勇氣，戰勝種種困難，求得生存。
作者把夏洛幫助春豬的種種思想動態、故事情節寫得十分細致，十分生動，體現出了夏洛幫助春豬是何等的絞盡腦汁，無論要付出多少代價。讓我奇怪的是，文章最后的結局是蜘蛛夏洛死了，當然夏洛的后代還在不斷繁衍。一般的故事都有一個美好的結尾，而在這里，作者寫得是不是太過于凄涼了？
《夏洛的網》我看了以后，依然為夏洛的死而感到惋惜，流下了感動的淚，對威爾伯的生命奇跡感到慶幸，對這生死友誼的存在，依然沉浸在那一份喜悅之中……
小學四年級讀書心得 篇4
“習慣鑄造人格”，若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜愛讀書，現讀書已成為我養成的良好習慣，我情愿將我的讀書的心得體會，與大家共享！
我喜愛讀書獲得的歡樂。由于讀好書就像與名人圣賢促膝談心，傾聽教導，何不充實？讀書如與知音閑聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒服？與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜？俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音很多，有知音的理解與共鳴，何不滿意？讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰？
如何讀書才能樂？必需是不為功名利祿而讀，若你是為升官發財而讀書定是無樂可言。歡樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。讀書不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的熟悉，心情各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激揚，有的`高談闊論、天馬行空。假如長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種苦痛呢？讀書之所以苦，是由于你急迫想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測；又由于外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷凳子難坐；還由于與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我牢固了很多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
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