科技作文優秀【3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技作文3篇，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天上午第一節課是科技課。許老師把實驗器材放到講臺上，神秘地對我們說：“今天這節課非常有趣，我們要——吹泡泡！”
臺下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈，許老師給我們每人發了兩根吸管，他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接著，許老師往杯子里滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的小，有的圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。
然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大賽！每個人拿著自己的吸管站到講臺旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的.一聲，我的泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮喪，但更多的是開心。因為許老師用實驗的方式讓我們理解科學道理。我覺得科技課真有趣！
科技作文 篇2
新學期已經開始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經開始報名了。要知道機不可失呀，我趕緊課間時間，抽空去戴老師那里報名參加繪畫比賽。由于我們每個班就只有兩個名額，而我們班報名的有4位同學，所以我們要競爭一下究竟誰能獲得參加這次繪畫比賽的資格。
為了這幅科技幻想畫，我花了很長的時間去想，很多的心思來醞釀。每次一動起腦筋來就是半個多小時。由于這次的繪畫主題是：“多彩校園放飛夢想”，因此我便想出了一幅跟夢想有關的畫——多彩的世界。
一瞬間，靈感如泉涌啊！事不遲疑，我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹足足畫了三棵，它們上面有許多我們在二十一世紀見不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不一樣：第一棵樹上有著一臺臺電器，它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對方發出來的信息能夠快速的收到并且出現在“快速收件箱”的滾動屏幕上；第二棵樹里也有一些機器，它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字，郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名，再點擊一下說話按鈕，直接說出信息內容，這樣就OK了；第三棵樹上我們沒見過的東西居然是電腦！說道這兒，有些人就要問了，電腦有什么好奇怪的？可是呀！你們可不要小瞧這幾臺電腦喲，它們雖然和二十一世紀的電腦一模一樣，可是，它是一臺“語音電腦”只要對著電腦旁的話筒說出自己想去的網站，它就會自動幫你找到，這樣，就可以省掉了鼠標和鍵盤了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我還畫了“語音圖書館”只要對著書架上面的機器人說出你想要什么書，機器人就會在最短的時間內幫你找到，并交到你的'手里。還有呀，這里的房屋都是在地底下長著的，只要你“種”的房子要是有很久很久的歷史了，它就像一棵千年古樹似得越長越大，越來越繁華！還有最著名的“天空電梯”它是可以運送學生們到學校上課的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人，都可以在1秒鐘之內到達學校。而美麗的學校就建在那湛藍的天空中的白云上，同學們可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳繩，有的在跟天空中飛翔的小鳥做游戲，還有的在玩呼啦圈……
一切就緒后，我開始給畫涂色了。我把天空涂得藍藍的；把太陽公公畫的那樣明亮……。把畫上的一切涂得是那樣燦爛多彩！
很快，一幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了，而我也跟隨著畫在夢想里遨游了一翻，很過癮很刺激也很新奇哦。
科技作文 篇3
今天老師選我和另外九個同學到科技館參觀，我感到非常的高興，這是我有史以來第一次出校門去參觀。
坐著校車就前往了科技館，首先我們來到了金華中學，之后就往里面走，到了科技館門口，帶上腳套，就進入了科技館。
在這里，我們總共聽了五位老師的講解，了解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見老師用一個貼著磁體的球和另一個已經固定好的一個磁鐵，相互對在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經過老師的講解，知道了這是一個磁場原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。
之后有一個投影游戲，里面有跳遠、投鐵餅和投標簽，這只要站在這前面并根據它的指示就可以玩了。
另一個也是個投影游戲，這是往下面投影的足球場，踢動球很簡單，只要讓自己的影子挨到球，球就會動起來，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏了一輪。
下一個就是虛擬水泥墻了，墻的一個位置的上方會有一個向下流的水流，然后會有一根筆，讓你在這上面隨便畫，發揮自己的想象力。
接下來就是自由活動了，當然，每個老師講完自己的部分時，都會自由活動。很快活動就結束了，臨走前我無意中看見了水泥墻上面寫了三個大字，那是我的名字！其他的我沒有看清楚，最后才知道，這是左萬鑫畫的'，他先是畫了一個我，嘴里喝著水，於出來的水，都流進了我手里的浴缸中，浴缸中還有一條小魚！
在這次科技館游覽中，我了解了這些科技，知道了更多的知識，感受到了科技創造的游戲，比網絡上的游戲好多了。
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