廚房音樂廳作文（實用）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的廚房音樂廳作文4篇，希望能夠幫助到大家。
廚房音樂廳作文 篇1
廚房有很多美妙的聲音，就像一個音樂廳。
每當黃昏，廚房里的大合唱就開始表演了。首先出場的是洗菜聲，“嘩啦啦，嘩啦啦。”接著菜刀和砧板上場了，它們合唱了一首歡快的歌曲，這首歌的.名字叫《大家一起跺跺腳》，“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒�！焙寐牁O了。鍋和鏟也不甘示弱，兩者互相碰撞的“嚓嚓”聲，把演唱會推向了高潮。湯在鍋里發出“咕嚕咕�！钡穆曇簦煌婆e為歌聲最美妙的獨唱家。
燒水壺發出的鳴笛聲，“嘀嘀嘀嘀嘀”扮演了男高音的角色，音樂會在一聲歡快的合奏聲中結束了！
廚房音樂廳作文 篇2
春風拂過綠柳發出嘩嘩的聲音，這是春天再召喚萬物的復蘇，它用最美妙的節奏唱響了春之歌；秋雨不住的拍打著地面、樹枝，啪嗒啪嗒的聲音成了整個世界最凄冷的調子，它宣告了寒冷的來臨；夜晚樓下滴滴汽車聲此起彼伏，或長或短，那只是用響聲告知回家的聲音。每一種聲音的響起讓我感受到不同的情緒，只要我們精心觀察和發現，會發現我們身邊還有很多這樣的音樂廳。
周末清晨，難得做飯的老爸再廚房里忙前忙后，而叮叮咣咣的聲音成了家里最動聽的樂曲，整個廚房就是音樂廳，老爸這個指揮家在那里演奏者一曲曲絕妙的音樂。扭開水龍頭，粗糙的雙手“撫摸著”青翠的菜葉，在和水接觸的瞬間，如同溪水嘩啦作響，開啟了這首歌曲的前奏。櫥柜中盤子與盤子碰撞發出的呻吟，預示著樂曲的開始，最激動的旋律馬上開始，砧板與菜刀接觸，熱油與菜的接觸，呲呲啦啦的使得高潮部分震撼人心。鍋鏟與鐵鍋的聲音，并不是音樂的尾聲，只是宣告了表演開始。隨著味蕾、嗅覺一起迎接那香噴噴的味道的時候，終于，曲終人出，穿著紅色圍裙的爸爸“狼狽”的走出戰場，招呼著老媽投入下半場戰斗。
老爸在廚房的音樂是受高昂的“炒菜交響曲”，老媽在廚房所表演的就是那首溫柔的“后勤月光曲”。不停的`嘩嘩的水聲，夾雜著媽媽嘟嘟噥噥的責怪聲，此時響了半天的抽煙機的突突的聲音也消停了，仔細側耳的話能夠聽到悉索索的抹布摩擦著石材發出的聲音，雖說是抱怨，可也是關愛的聲音。
而我們家的廚房每天都會演奏不同的音樂，你和我一樣，發現了其中的妙處了嘛？父母這對蹩腳的演奏家，卻用他們的愛為我譜出一首首溫情的廚房音樂歌，我愛我們家的廚房，我愛我家！
廚房音樂廳作文 篇3
廚房是一個音樂廳，有著各種各樣的“樂器”，每天一到點，廚房就會有美妙的“音樂”傳到每一個房間里。
今天中午，媽媽說要給我們做一頓豐盛的午餐，我和姐姐拍手叫好，對這頓大餐滿懷期待。只聽媽媽在廚房里乒乓乒乓地忙碌起來，鍋、碗、瓢、盆四大樂器上陣，在客廳里聽到筷子與碗相碰撞發出的清脆的叮叮當當的`響聲，水和瓢相融合的咚咚聲以及炸鍋發出的嗡嗡嗡的聲音，仿佛可以看見音符正從廚房里飄出來。
��！不一會功夫，豐盛的午餐就已經做好了。媽媽是這場音樂會的主人公，而我和姐姐是這場音樂會的觀眾。
爸爸對媽媽的廚藝贊不絕口，可不是嘛，音樂大師唄！
廚房音樂廳作文 篇4
自從我上了小學，媽媽比以前更忙更辛苦了�？吹綃寢岋L風火火的樣子，我總想著為媽媽分擔些什么。思考了幾天，我終于想到了一個好主意。
放學后的一天，我抓緊完成老師布置的作業。走進廚房，滿懷信心地跟媽媽說：“媽媽，我已經完成了作業，能幫你做些什么嗎？”媽媽推辭道：“兒子，你去玩一會兒吧，媽媽來做飯就可以啦�！蔽抑缷寢屝奶畚�，便堅持道：“媽媽，我已經是小學生了，老師教導我們在家里要主動幫家長做力所能及的家務。你就讓我參與吧！我能行的�！眿寢尶次覒B度堅決，便微笑著同意了。
媽媽問我想吃什么東西，我說：“媽媽最近很辛苦，我想可不可以做海參粥，給媽媽補一補？”媽媽俯下身體，親了我的.額頭，暖暖的。我們又商量著做一道西紅柿炒雞蛋，外加一份涼拌黃瓜絲兒。
在媽媽的指導下，我負責準備晚飯食材：洗西紅柿、黃瓜，剝蒜。完成這些后，我又幫媽媽打雞蛋并進行攪拌。媽媽炒菜時，我及時給媽媽遞送各種食材與調料。媽媽一邊忙活著，一邊哼起了小曲兒。
在我跟媽媽的共同努力下，晚飯終于做好了。家里飄起飯菜
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