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            元宵節主題活動策劃書

            時間:2024-04-10 17:16:47 傳統節日 我要投稿

            元宵節主題活動策劃書

              時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的元宵節主題活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            元宵節主題活動策劃書

            元宵節主題活動策劃書1

              元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的'企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

              一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

              二、活動時間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6:00

              三、活動地點:一樓同仁廳會議室

              四、活動準備:

              1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

              2、場地布置:2月11日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

              3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

              五、活動規則:

              1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

              2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

              3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

              4、謎語共200條:

              第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

              5、獎項設置:

              共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

              六、活動注意事項:

              1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

              2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

              3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

              七、活動費用預算:

              1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

              2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

              3、禮品200份,4元×200=800元

              合計費用:約1000元左右。

            元宵節主題活動策劃書2

              一、組織保障

              街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道2014年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。

              (一)文新街道2018年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:

              組長:z

              常務副組長:z

              副組長:z

              成員:z

              領導小組辦公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(辦公室聯系人:z,聯系電話:***)。

              (二)各工作組負責人名單及職責分工如下:(迎新晚會策劃書)

              1、活動協調組

              組長:z

              成員:zz

              職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。

              2、安全保衛組

              組長:z

              成員:z

              職責分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的.交通疏導工作。

              3、后勤保障組

              組長:z

              成員:z

              職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。

              4、游園現場組織組

              組長:z

              成員:z

              職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。

              二、活動步驟

              (一)籌備階段(2月9日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。

              (二)落實階段(2月9日—2月13日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

              (三)實施階段(2月13日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

              三、活動內容

              (一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

              (二)西城廣場:

              1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月13日(正月十四)舉辦游園活動。內容有:套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00—20:30舉行猜燈謎活動。

              2、元宵晚會:2月14日(正月十五),舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。

              (三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

              四、活動要求

              1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。

              2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

              3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

            元宵節主題活動策劃書3

              元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區—zz社區組織 “鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

              一、活動主題:

              “社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

              二、活動內容:

              (一)、包湯圓·送溫馨

              組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

              1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)上午9:30

              2、活動地點:zz社區科普學校內

              3、活動準備(zz社區負責):

              ①活動場地的桌椅擺放整齊。

              ②活動場地背景(投影儀播放):

              社區共建話科普,居民親情鬧元宵

              主辦:xx市科學技術協會

              承辦:xxxx區xxxx街道zz社區

              ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

              ④收集好活動開展時要播放的`節日音樂,渲染氣氛。

              4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

              (二)、猜燈謎·學科普

              圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

              1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)下午1:30

              2、活動地點:zz社區文化娛樂廣場

              3、活動準備:

              ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

              ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區負責)

              4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

              5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

              ①謎面共200條。

              ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

              ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

              ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

              ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

              ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

            元宵節主題活動策劃書4

              爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子,為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大,經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

              一、活動主題

              以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

              二、活動目標

              1.深入貫徹落實中共十八屆四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

              2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

              3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

              4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

              三、活動時間

              20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

              四、活動內容:

              1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識,要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

              2.xx縣的`“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:xxx

              3.春節實踐活動:

              (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

              (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

              (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

              (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

              4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

              5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

              6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識。開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

              五、活動要求:

              1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

              2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

              3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

            元宵節主題活動策劃書5

              一、活動主題:

              我們的節日·元宵節。

              二、活動時間:

              20xx年xx月xx日下午。

              三、活動地點:

              東街道辦事處。

              四、參加人員:

              東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

              五、活動內容:

              (一)全體人員共同制作專屬元宵。

              全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

              (二)全體人員共同制作面盞。

              面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

              (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

              辦事處擬在活動當天,讓參與活動的'人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

              六、活動所需物資:

              燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

            元宵節主題活動策劃書6

              鞭炮聲告別舊年,歡喜過年。春節快到了。春節和元宵節是中國民間最重要的傳統節日,也是中國人民慶祝豐收、祈求好運和家庭團聚的日子。認真落實平頂山衛東區教育體系 我們的節日·春節、元宵節”主題活動的通知精神,以我們的節日·以春節、元宵節為主題,深入挖掘春節、元宵節凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參與各種形式的民間文化娛樂活動,引導學生弘揚優秀的中國文化,為促進中國文化持久彌新,不斷豐富我校學生的寒假生活,制定本活動計劃如下:

              一、活動主題

              以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出新年快樂祥和,傳統文化再繼承努力營造快樂、和平、和平、健康、文明的節日氛圍。

              二、活動目的

              豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中國優秀文化傳統的認同感和自豪感。

              三、活動內容

              活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

              活動地點:各班教室、操場、家庭

              活動形式:以春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題,按照簡潔可行、就近方便、力所能及的原則開展活動。

              1.利用寒假,讓學生在家讀好書,學好歌,做家務,做好事。

              (1)讀一本好書:老師在一年級到六年級分配任務。每個學生在寒假讀一本書,做好閱讀筆記,學校組織發布閱讀調查表(附閱讀表)

              (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極的歌。

              (3)做一件好事:學校發布了一張做一件好事的表格,讓學生填寫事情和事后的感受。讓學生知道如何支付,并學會給予。(附表)

              2、合理分配壓歲錢:結合各班團隊開展充分利用壓歲錢,努力成為金融專家主題班會活動,鼓勵學生發展正確的消費觀念和良好的價值觀。

              (1)對傳統節日了解多少:假期讓學生獨立了解春節、元宵節的歷史典故和民族習俗,收集春節對聯和燈謎。

              (2)我知道文明禮儀:開展文明餐桌行動,讓學生了解健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,促進餐桌文明。

              四、組織領導

              為加強組織領導,確保我校XX元宵節文化活動圓滿成功,專門成立了我們的節日傳統文化活動領導小組

              組 長:張桂強

              副組長:趙國立 李亞麗 成 員:全體師生

              五、活動階段安排

              (一)部署動員階段(XX年1月)

              各年級班主任根據學校活動實施方案,利用班會課進行全面部署,組織指導學生開展活動。

              (二)推廣階段(XX年1月至XX年2月)

              1.開展我們的.節日專題交流活動。春節、元宵節期間,各班要認真收集春聯和風俗典故,開學后交流學習。

              2.開展假期學習交流,分享好書,參加實踐活動等。

              (三)成果展示階段(XX年2月)

              本班主題班組將組織我們的節日主題活動評比。

              六、活動要求

              1.加強組織領導。為促進全校我們的節日活動的深入開展,各班要建立健全班級組織,加強宣傳教育。

              2.營造氛圍。各年要加強宣傳,充分利用班會和學習園,朗讀摘抄中國經典文章,共同營造良好的學習氛圍。

              3.強調實際效果。各班要結合實際,落實各項活動。組織參加我們的節日主題活動,作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為做一個有道德的人活動和寒假社會實踐的重要組成部分

            元宵節主題活動策劃書7

              一、活動目的

              春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。經研究決定在全校繼續組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。

              二、活動時間

              20xx年3月1日~ 3月5日

              三、活動內容

              1、廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,開展創編“我們的節日·春節、元宵節手抄報”和寫征文活動,展示節日收獲和感悟。

              2、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,并在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

              3、網上拜大年:向師長、朋友發送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動

              4、用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的'瞬間或開展活動的場景,開學后與老師、同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們XX縣的“年”味。

              5、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。。

              6、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

              7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我度寒假”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

              四、活動要求

              1、各班要利用班隊會,盡最大努力保證活動的實效性。

              2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,并及時上報少先隊總部。(1—3年級收集春聯和燈謎;4—6年級征文。所有作品每班上交5篇,用大作文紙。)

              3、開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

            元宵節主題活動策劃書8

              一、準備各種紅燈籠,并在燈籠上附上燈謎。

              節日期間,餐飲業最傳統的節目是猜燈謎。酒店門廳、大堂等地方掛滿了燈謎,既能吸引更多的顧客,又能襯托節日氣氛,激發顧客的消費欲望。燈謎的設置也很熟練,難度適中,難度太大,客戶往往失敗,太小,不會引起客戶的成就感,優先考慮中低難度,增加少量難度,不僅能滿足高水平客戶的心理需求,而且能讓每個人都快樂。當然,也有一些適合兒童的燈謎,因為兒童是現代家庭的核心,滿足兒童的虛榮心,將滿足父母的虛榮心,大大提高客戶的歸屬感。

              二、湯圓大禮。

              元宵節離不開湯圓。不管你喜不喜歡,每個人都會來幾個場景。酒店可以給顧客每桌免費送一碗熱氣騰騰的.湯圓,會讓顧客心里熱。賣餃子賺不了多少錢,餃子太油膩了,人們吃不了多少。用它做促銷,不僅能帶動銷售,還能增進與客戶的感情,真的是小搏大。有條件的酒店也可以在門前舉行"路人品嘗餃子活動",它不僅可以增加客人的機會,而且可以很好地宣傳自己。

              豐富菜品種類,菜品盡量與節日有關。

              在向顧客介紹菜肴時,可以適當推薦高檔菜肴和與節日相關的菜肴,并說出這些菜肴的美麗含義。如果日常菜肴加上良好的祝愿,也會增加其附加值。

              四、充分準備酒水。

              節日離不開美味的食物和葡萄酒。葡萄酒和飲料是節日餐桌上必不可少的樂趣。在人們關注養生的今天,飲酒量可能會得到控制,所以我們從"質"推薦一些高檔紅酒和傳統名酒。

              五、適當延長營業時間。

              元宵節期間,人們的夜間活動時間普遍延長和推遲。此時,酒店也可以適當延長營業時間,因為很多人有先吃零食墊肚子的習慣,然后在享受燈籠后吃飯,以避免用餐高峰期。由于活動量大,很多人想在晚上吃飯。

              六、在一定程度上迎合孩子的心。

              兒童一直被稱為餐飲業"喜神",他們的想法甚至決定了父母選擇哪家餐館吃飯。在酒店節日期間,你可以添加一些孩子們喜歡的元素,比如服務員扮演一些受歡迎的卡通人物,這肯定會贏得孩子們的青睞。

              七、吸引企業客戶,加大宣傳力度,促進企業就餐。

              元宵節促銷不必局限于正月十五。元宵節前后的十天是企業晚餐的高峰期,因為經過大約一周的工作,企業已經基本完成了新年的人事布局和工作開始,人事經理和辦公室主任也在"貨比三價",選擇合適的酒店,酒店也要努力引導這種需求。

              八、引導后續消費。

              元宵節后的一段時間是酒店消費的淡季。如何在此期間保持業務穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節消費的小高峰,采取多少餐券,限期使用促銷活動,不僅可以增加節日消費,還可以增加節后客流。

            元宵節主題活動策劃書9

              活動意圖:

              元宵節是農歷正月十五,又稱燈節、上元節。上元,含有新年第一個月圓之夜的意思,每逢上元,民間都有觀賞燈光的習俗。元宵之夜,孩子們拿著燈籠四處游走。元宵節,很多地方都要舉辦彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統習俗和節目,如鬧社火、玩龍燈、舞獅、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。大多數元宵節都是用糯米面包糖餡做成的,象征著全家團圓和諧,生活幸福甜蜜。 我們小班的孩子對元宵節了解不多。為了讓孩子們更好地了解中國傳統節日元宵節和元宵節的習俗。

              一、活動目標:

              1.知道元宵節是中國特有的傳統節日,初步了解元宵節的民間活動,分享集體活動的快樂。

              2.學會做元宵,進一步體驗自己動手的`樂趣和節日的樂趣。

              二、活動準備:

              每人準備一盞元宵燈,糯米粉, 兒歌

              三、活動流程:

              1.每個孩子帶來的燈籠裝飾教室,讓孩子圍坐在桌子周圍。

              2.談話,引出主題,激發孩子的興趣:

              3.誰還記得春節,大家見面要做什么?(都要拜年,送祝福)

              4.你屬于什么?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶是什么?'?

              四、關于元宵:

              1.今天我們都在一起,也來過一個節日,你知道是什么節日嗎?

              (元宵節是中國人特有的節日——中國人有,外國人沒有)

              2.大家都知道春節期間要放煙火、鞭炮、拜年、紅包…… 你知道元宵節你要做什么嗎?你知道人們是如何慶祝元宵節的嗎?

              (這一天,全家人聚在一起吃飯,慶祝節日,做餃子,吃餃子,賞燈籠,猜燈謎,拉燈籠)

              五、今天的元宵節 ,讓我們來談談元宵節的兒歌吧! 《元宵節》

              元宵節,真熱鬧。看燈籠,吃元宵。

              飛機燈,飛得高,兔燈,拉著跑。

              孩子們拍手笑,又是春天!

              六、做餃子:

              你吃過餃子嗎?現在,我們都長大了。今天我們自己做餃子好嗎?(老師示范孩子們做湯圓。(賣湯圓的音樂)

              太棒了,我們可以自己做餃子。今天回家后,我們可以告訴父母,當我們將來在家做餃子時,我們也可以幫忙。老師把大家做的餃子送到廚房,讓阿姨煮熟,下午吃自己的餃子,嘗嘗味道怎么樣?

            元宵節主題活動策劃書10

              活動內容:做餃子

              活動時間:20xx年xx月xx日

              活動地點:各班教室

              活動目的:

              1.激發孩子們參與元宵節活動的興趣,體驗一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

              2.指導孩子學習用團、捏、滾等技能制作元宵節

              3.引導孩子了解元宵節的意義、民族習俗、源頭和品種。 活動準備:

              1.做元宵所需的材料:和好糯米粉、電飯鍋等。

              2.教師和兒童提前收集關于元宵節民俗的信息。元宵節、燈籠的圖片和元宵節的熱鬧景象。

              3.安排好活動場地,擺好桌子,鋪好桌布。

              活動過程:

              1、教師通過圖片、圖像等材料介紹元宵節,激發兒童參與的愿望。重點介紹元宵節

              二、介紹搓元宵的材料

              1.介紹做元宵的材料-干糯米粉

              2.兒童欣賞錄像:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉

              3.孩子們欣賞濕糯米粉。

              三、教師示范元宵節。

              1.先把糯米粉搓成長條。

              2.分為一小段一小段。

              3.把每一小段放在手掌里,一只手蓋在上面揉幾下,一個元宵節就做好了。

              四、孩子開始制作,老師給予適當的'指導和幫助。

              五、老師和孩子一起煮元宵,吃元宵。

              老師引導孩子仔細觀察,看看元宵節在烹飪前后發生了什么變化。(元宵節煮前沉在鍋底,煮后浮起來。元宵節比煮前大。)最后,孩子們品嘗了元宵節。

              六、教師總結:

              今天,孩子們在一起度過了一段快樂的時光。我們不僅知道元宵節吃元宵節,還知道如何做元宵節。孩子們不僅學會了知識,還學會了觀察,加深了對中國傳統節日元宵節的理解,也感受到了元宵節的快樂!

            元宵節主題活動策劃書11

              元宵節是中國的傳統節日之一。為了豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在快樂祥和的氣氛中度過元宵節,市科技協會計劃建設社區-xx社區組織 文化活動鬧元宵科普,具體活動方案如下:

              一、活動主題:社區共建科普,居民家庭鬧元宵

              二、活動內容:

              (一)包餃子·送溫馨

              組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫暖的活動是為了傳遞愛。餃子包好后,將煮好的餃子分袋包好,共建單位和社區干部帶領科普志愿者和青少年送到社區孤寡老人家。

              1.活動時間:2月23日上午9:30(農歷正月十四)

              2.活動地點:xx社區科普學校

              3、活動準備(xx社區負責):

              ①活動現場的桌椅擺放整齊。

              ②場地背景(投影儀播放):

              社區共建科普,居民家庭鬧元宵

              主辦:xx市科技協會

              承辦:xx區xx街道xx社區

              ③米粉、餡料等必備工具的準備取決于情況。

              ④收集活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

              4.人員安排:社區負責活動人員的通知,安排送餃子的孤寡老人家庭。

              猜燈謎·學科普

              圍繞文學、歷史、自然等科學知識共有200個燈謎,供現場居民解答,讓居民在愉快的氛圍中學習科普知識。

              1.活動時間:2月23日下午1:30(農歷正月十四)

              2.活動地點:xx社區文化娛樂廣場

              3.活動準備:

              ①制作各種燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮物。(共建單位負責)

              ⑤準備200條謎題的鐵絲線,拉在廣場周圍,高度安全,人能摘。把科普展板放好。(xx社區負責)

              4、人員安排:共同建設單位和社區工作人員共同負責檢查、頒發獎品、宣傳拍攝;社區安全部負責維護活動期間的'秩序。

              5.猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

              ①謎面共200條。

              ②現場一定要猜謎,一個謎只能猜一次,第二次視為無效,猜謎不能撕下帶走。

              ③謎面上有標記×,說明已經猜過了。

              ④每個燈謎都有相應的編號。猜出謎題后,只需記住謎題的編號,到指定的獎品處核對謎題,不能取下謎題。答案確認后,您可以獲得獎品。那些猜過燈謎或撕下謎題的人被認為是無效的。

              ⑤猜對一個謎語兌換一個獎品,獎品兌換后,活動結束。

              ⑥要有秩序,不要互相擁擠。

              主辦:xx市科技協會

              承辦:xx區xx街道xx社區

            元宵節主題活動策劃書12

              一、活動目標

              1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

              2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的動手能力。

              3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

              二、活動時間、地點、對象

              時間:20xx年2月xx日下午

              地點:箐箐園教室

              對象:全體箐箐園小朋友、老師

              三、活動準備

              1.糯米粉、湯圓餡兒

              2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

              四、活動的具體步驟及過程

              1.教師講解關于元宵節的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節。

              2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

              3.包湯圓環節(音樂)

              (1)教師講解包湯圓的.過程。

              (2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

              (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

              4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

              5.共同分享食物

              6.清理活動場地

              五、注意事項

              1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。

              2.注意食物的衛生和安全。

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