快樂的我作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的我作文1
我有一個一邊寫作業一邊吃東西的壞習慣。比如我在做作業時，常常是一會兒吃點兒巧克力，一會兒又吃點兒薯片，因此做作業要比別人多用兩個小時的時間，我下決心要“斬”除這個毛病。于是我給自己制定了一個計劃：如果自己能在一個小時之內完成作業，就獎勵兩塊巧克力！
第一天，我坐在椅子上寫作業時心不在焉，你還別說，養成了這樣的毛病想改可真難，如果直接改，解像一個老煙鬼沒煙抽了一樣。我又做了一會兒，但終于坐不住了！于是我想瘋了一樣沖向客廳，“摳出”了兩塊巧克力，麻利地剝掉了包裝紙，把它塞進了嘴里，但又覺得不過癮，于是我又沖了一杯奶茶，三下五除二的喝完了。然后我便心滿意足的拍了拍肚子，去寫作業了。計劃就這樣在第一天晚上落空了。
第二天晚上，我又坐在椅子上寫作業，因為沒吃東西，所以心里煩躁得很。我便隨手拿起了一本《特別關注》，翻到了某一頁，突然一行字躍入眼簾：晚上八點鐘吃零食會發胖。我嚇了一跳，立刻把書扔了，心想：我的媽呀！千萬不能再吃了，如果成“加菲貓”的體型就完蛋了。過了一會兒，我的饞癮又犯了，我堅持了下來，一個小時沒吃零食，耶！計劃在第二天終于成功了！經過兩個星期的'堅持，我終于改掉了寫作時吃零食的毛病。
從這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。你說，這件既讓我明白道理，又讓我改掉壞習慣的事，怎能不令我快樂呢？
快樂的我作文2
今年的六一兒童節，我們學校放假了，這可是我上學以來的第一個兒童節啊，我興奮極了！
我很想再去科技館看看，因為我們何老師說六一這一天科技館對兒童免費開放，不要門票。可是我的爸爸媽媽上班都很忙，沒有時間，這可怎么辦呢？剛好下午姑姑來我家，我就和姑姑約好六一一起去科技館！
六一的早上媽媽給我準備了一些吃的喝的就上班了，她走后很大一會兒姑姑就來我家，在路邊我看到了姑父，我們三個人就一起去科技館參觀了。這一天天有點兒熱，但是我心里依然很高興。因為我早就計劃好了，準備先去踢踢足球，再去觀察觀察發電，磁鐵，用那里的超級大稱，稱一稱我又吃胖了多少，再去騎騎自行車看看骨頭的變化......
很快我們就到科技館了，來的.人不是很多，我們先去看了看磁鐵的變化，又觀察了怎樣發電，后來去了二樓，這里有一個有很多鐵釘做的床，我試著躺了上去，很奇怪，一點兒也不疼！
一會兒，我們又來到力量測試的那里，我騎在自行車上可以測試力量和速度......
在我們探索科學的奧秘時，不知不覺已經快中午了，我們趕快打道回府，在科技館參觀的時間雖然很短，但我很開心，因為從中學到了很多科學的知識！
我的六一，在科技館參觀，我非常開心！
快樂的我作文3
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。——《生如夏花》樸樹
經常，教室會像一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌。微笑，純的沒有一點雜質。
這就是我們，這就是八<7>班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。
辯論會，是我們最喜歡的'活動之一。由我們自己主持，自己策劃，自己比賽。我喜歡看同學們個個爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語，卻獨自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。
課堂上，氣氛格外活躍。新班規上任后，很多同學開始舉起自己的“貴手”，競相發言，都想體會體會自己給小組帶來榮譽的快樂。我雖不舉手，卻完全浸入亢奮的氛圍中，格外快樂。
運動會，則是集體的榮譽。我也愛看同學們拋身軀，灑汗水的模樣。我雖不參加，但在心里默默地為同學們吶喊喝彩：加油。雖然與別人還有一段差距，但那份拼搏與執著，看到了嗎？那是希望。
我們，是我的同學們，因為是我未曾謀面的同學們，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。我們為小小的快樂而感到幸福，會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史，望著未來。
紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個充滿希望，又給你希望的太陽，是我們啊。
快樂的我作文4
不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自從升入初中以來，我發現自己變了，變得“博學深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發自內心的無拘無束的笑容……
也許這就是青春時代的蛻變，也許這就是一個學生為了在老師心里有個高的`評價與賞識所需要付出的代價吧！也許這就是成長中所必須經歷的痛苦吧！
快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會，我會努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評價，做一只在藍天中自由翱翔的雛鷹。
我在兩個同學的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的性格。在老師和同學們的心目中，她們誰的印象更好一點呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實際問題，是個馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現在的自己。也許我的變化沒有錯，進入初中，許多人都江堰市會變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會以一種全新的面目在老師和同學們面前出現，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。
歸來吧，那只快樂的小鳥！
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