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職業(yè)的作文常用（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的職業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)的作文1
前幾天，我傾聽了會發(fā)小學(xué)教師的教師演講大會。教師們精彩的表現(xiàn)激起了臺下陣陣熱烈的掌聲。
回味教師們精彩的表演，使我更深深的體會到了教師這一職業(yè)的偉大。感受到了自己教師這一職業(yè)選擇的正確性。使我對“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”這句話有了更深一層的理解。當(dāng)我們身心疲憊之時，看到了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們頓感身上就有無盡的`動力涌出。這種快感簡直無法用語言來表達(dá)。一句話，教師這一職業(yè)，真是太陽底下最陽光的職業(yè)。我對她的選擇無怨無悔。
但通過那天的表演，也是我深深地感受到了肩上擔(dān)子的份量之重。雖有人把她可比做良心的活，但她卻關(guān)系到一個孩子將來的走向與做人;關(guān)系到望子成龍、望女成鳳的及家長們理想的實(shí)現(xiàn);關(guān)系到每一位教師事業(yè)的成敗;更關(guān)系到祖國未來的發(fā)展與希望。每每想到此，我的心情就有些沉重了。雖說現(xiàn)在的孩子大多是家里的“太陽”，有些任性、頑皮、以自我為中心、個性較強(qiáng);雖說現(xiàn)在的家長有的不重視孩子的成長與將來、有的報以混體格的想法;雖說現(xiàn)在有的個別的家長不理解教師的所作所為，但我們身為教育的承載著，就應(yīng)不計個人得失，力爭做到對得起學(xué)生與家長，做到對得起國家與社會，更要做到對得起自己的良心!因我是光榮的人民教師!
職業(yè)的作文2
今天我去了未來世界的職業(yè)體驗(yàn)館。
我爸買了票，檢票員給了我一個手環(huán)，讓我去市民中心取了５０元的支票，我立刻跑到市民中心取了支票，檢票員讓我去對面銀行破成零錢，我跑了一大圈才找到銀行，把５０元破成了零錢。我看了看地圖，決定先去軍事體驗(yàn)館。當(dāng)我到了那里的時候已經(jīng)有好幾個穿著特種兵服裝的人準(zhǔn)備對戰(zhàn)了。
我也立刻穿上服裝戴上墨境。在開戰(zhàn)前，我們做了個小測驗(yàn)，讓我們打日本軍隊，我飛快的拿起徂擊槍打死了兩個日本兵。
訓(xùn)練時間到了，長官讓我們進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)區(qū)，把我們分成兩隊，我和兩個大哥哥是一隊的，我們通過猜拳來商定誰是隊長，我的運(yùn)氣好當(dāng)上了我們隊的隊長。實(shí)戰(zhàn)開始了。我拿起槍瞄準(zhǔn)了敵方，把他們打了個措手不及，但是還是沒能殺死他們其中一個，我發(fā)現(xiàn)巖石后面躲著一個敵人一個同伴，我悄悄走了過去，不分?jǐn)澄业膩y打起來，他們兩上就壯烈犧牲了，其中一個還是我的隊員呢，！我想：對不起了，隊友��！
我馬上回去，發(fā)現(xiàn)敵人就快把我的隊友打死了，還好我及時趕到參加了戰(zhàn)斗，我拿起槍瘋狂的'打了起來。因?yàn)槲覀兒馁M(fèi)了大量體力，再打下去我們必敗無疑，我就和隊友們躲在沙袋下，我一露頭，敵人就拿紅外線瞄準(zhǔn)了我的眼睛，說時遲那時快，我迅速縮了回去，想想，只有近距離攻擊才行，于是我就像火焰一樣沖到了敵人中間，只聽幾聲槍響，他們慘叫一聲，都被我打死了。
職業(yè)的作文3
走過路過千萬不要錯過哦，大家來瞧瞧本小姐父親的職業(yè)，經(jīng)過我的初步整理，父親的職業(yè)表中出現(xiàn)了n種職業(yè)情況，由我向大家來匯報一下。
最真實(shí)的職業(yè)﹕教師
父親是一名人民教師，1987年任教，現(xiàn)已任教21年，先后獲得了“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號，是一個受尊敬的老師，他曾教過小學(xué)，可以輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；現(xiàn)在是中學(xué)教師，以后還可以輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，對我來說，這樣豈不是兩全其美嗎？
最普通的職業(yè)：廚師
廚師為何普通，因?yàn)槊恳晃患议L都是會煮飯﹙嘿嘿，我說的是，具有我說了解的哦﹚，不過老爸煮的飯甚是好吃，什么紅燒魚，紅燒排骨都是家常菜。呀！你不信來我家看看不就的了。﹙事先聲明，有一點(diǎn)點(diǎn)夸張哦﹚
最特殊的職業(yè)︰修理工
最近家里的電視壞了，可急死了了電視迷老爸，為了使自己能看上電視，他馬上拿上工具自己做修理工，他打開電視的機(jī)身，可別說他倒有幾分師傅像，做了幾分鐘，那臺古董電視馬上煥發(fā)光彩，呀！可以了，這下最高興的`人不是老爸而是我了，難道不是嗎？老爸不僅能修電視，什么電腦、電冰箱都不在話下，前些天還修了馬桶呢！
老爸的職業(yè)太多了，說也說不完，如果你想了解我的老爸，就來我家看看吧！，
職業(yè)的作文4
人無貴賤，只有貧富之分，職業(yè)無貴賤，只有苦樂之分，有人能苦中作樂，認(rèn)真向上，為一代人生贏家，而有人怕吃苦而逃避歧視苦職，終一事無成，成一人生輸家。
我從事的是保潔行業(yè)，并沒有覺得是一份很低端的工作，我的家人和朋友也沒有對我的工作指指點(diǎn)點(diǎn)，還鼓勵我在這個行業(yè)要學(xué)精、學(xué)深。
其實(shí)，包括環(huán)衛(wèi)工人、保潔員們在內(nèi)的很多職業(yè)的人，都是用自己的努力在付出，他們所在的崗位，是在潛移默化地幫助到我們的`，也是服務(wù)于這個社會的，這些職業(yè)都是平凡而又偉大的。
建筑工人在幾十米的樓上風(fēng)吹日曬，或是在地上，地下被堅硬的磚石磨出鮮血，他們冒著生命的危險，為我們建造住房和出行的鐵路、地鐵，他們值得尊重。外賣員在酷暑嚴(yán)寒里，為了讓我們不忍受饑餓，把食物準(zhǔn)時送到我們面前，他們值得我們尊重�？爝f員穿過一個個城市，日夜兼程，把貨物完整地送到我們手上，他們值得我們尊重。
術(shù)業(yè)有專攻，人永遠(yuǎn)不可輕易下定論，不可歧視任何一個職業(yè)，如愛屋及烏，既然人與人之間需要互相尊重，那么自然地，也要尊重各自的職業(yè)。職業(yè)沒有高低貴賤，每個職業(yè)都值得被尊重，每個努力奮斗的人都值得被溫柔以待。
職業(yè)的作文5
每個人都有著自我遠(yuǎn)大而完美的夢想：有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)律師，還有的像當(dāng)志愿者……
而我的夢想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的職業(yè)！有的人以往贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因?yàn)槲蚁氚盐宜摹⑺玫闹皇莻魇诮o別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。
正如我的教師所說：“學(xué)習(xí)是你自我的事情，教師只是做為一個引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)�！笔堑�，學(xué)習(xí)是我自我的事情，經(jīng)過教師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果此刻不好好學(xué)習(xí)，長大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)夢想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現(xiàn)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的'花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫忙學(xué)生們開啟知識的寶庫……
我多么期望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想，我必須要加倍努力，不會使我的夢想成為泡影，不會使我的夢想變成空話，更不會使我的夢想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我的夢想！
職業(yè)的作文6
有一種職業(yè)叫記者，這是一種光榮的職業(yè)。從“記者”這樣一個稱呼到他的一言一行到他的所作所為，就讓人心生敬意、崇拜。
有一種職業(yè)叫記者，這是一種危險的職業(yè)。蘆老師給我們講述了她在可可西里的一段難忘的經(jīng)歷。當(dāng)?shù)赜幸环N可愛的動物叫藏羚羊，它的皮毛非常昂貴，于是吸引了一些偷獵者。有一天，蘆老師就遭遇了偷獵者，雖然內(nèi)心害怕，雙手顫抖，親眼目睹了警察和那些偷獵者的'戰(zhàn)爭，職業(yè)的責(zé)任還是讓蘆老師記錄下了這一瞬間，保護(hù)了就要被害的藏羚羊。還有云南魯?shù)榈卣穑浾邆円捕疾活欁约荷陌参�，沖到第一現(xiàn)場，發(fā)回最真實(shí)的報道。
有一種職業(yè)叫記者，這是一種開闊視野的職業(yè)。這幾天的小記者訓(xùn)練營就讓我收獲頗豐。在報社的參觀，讓我了解了報紙的生產(chǎn)過程；去市公安局的參觀和采訪，讓我知道了警察叔叔的艱辛和偉大，也感受了高科技的便利；去君樂寶的參觀，我更進(jìn)一步的了解到了酸奶的起源、種類、功能及生產(chǎn)流程；對小報童的采訪，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和堅持。
有一種職業(yè)叫記者，這是一種偉大的職業(yè)。優(yōu)秀的記者得有敏銳的眼光，要忠實(shí)地報道，要有獨(dú)特的見解，要反映事實(shí)背后的真相。記者得在第一時間出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場，有的時候?yàn)榱烁檲蟮啦稍L，就得在現(xiàn)場不吃不喝甚至過夜。看經(jīng)濟(jì)頻道質(zhì)量報告的記者，還得自己想方設(shè)法的應(yīng)聘到有問題的工廠當(dāng)工人，就是為了揭露不為人知的秘密，讓大家知道真相。
我喜歡記者這個職業(yè)，以后我也致力做一名合格的小記者。
職業(yè)的作文7
每個人都有她自己的理想，我也不例外。未來是屬于我們青少年的，樹立遠(yuǎn)大的理想是我們走向未來的起點(diǎn)，它對我們的人生極其重要。職業(yè)理想是人生理想的一種類型，對于我們來說化工，樹立正確的職業(yè)理想是有重要的現(xiàn)實(shí)意義的.。它有助于我們正確判斷未來職業(yè)的價值，提高選擇職業(yè)的自覺性，雖然現(xiàn)在的職業(yè)很多，但也會發(fā)生有的工作無人做，有的人無工作做的斷層現(xiàn)象。所以我們要以事業(yè)為重，讓個人興趣服從工作的需要。我們在選擇職業(yè)時，要根據(jù)自己的實(shí)際能力，確定職業(yè)理想，只有適合自己的職業(yè)才是最好的。認(rèn)識自我，正確評價自我的志趣、能力、價值和需要，擺正自身的位置，確定自我個性和能力的職業(yè)目標(biāo)，認(rèn)清現(xiàn)。
人生就象一次長途旅行，不要錯過沿途的風(fēng)景。當(dāng)你執(zhí)著地走向成功時，有些人或事物也許會使你心灰意冷，步入歧途，所以你一次次寂寞傷心，一次次彷徨無奈，于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅信，黎明前最黑暗，成功前最渺茫，寵辱不驚，看庭內(nèi)花開花落，去無留意，望遠(yuǎn)空云展云舒。管它落定塵埃。我猶愛子美，又甚喜太白。他們有"寒衣處處摧刀尺，白帝城高急暮砧"，"安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"這都是對夢想未實(shí)現(xiàn)的哀號��！他們沒有想過淡然處之，而是隨著夢想前進(jìn)，雖然說年事已高，雖然說遭到朝廷的排擠。李鴻章也如此。他深知統(tǒng)治中國的封建思想堅不可摧，卻也夙興夜寐地為中國民族資本主義發(fā)展貢獻(xiàn)。
職業(yè)的作文8
我是一位大方又有趣的音樂坊老板，我留了一頭的長發(fā)，時常綁著別具特色的“沖天炮”發(fā)型。我的音樂坊散發(fā)著優(yōu)雅又溫馨的氣息，是間典雅、舒適的店。
一進(jìn)音樂坊里，地板鋪著精致的地毯，天花板上吊著多采多姿的藝術(shù)燈，造形多得像千奇百怪的魚類；墻壁上有水彩所畫出各式各樣的樂器。在別家音樂坊等待的客人一定會腰酸背痛，叫得整個玻璃都四分五裂！在我的音樂坊保證不會讓你腰酸背痛，而且玻璃可以保持完好如初。只要你坐在精致沙發(fā)上翹二郎腿，再外加一杯“拿鐵”咖啡，就可以陶醉在音樂世界中了。
音樂坊當(dāng)然也有賣樂器��！這里的樂器應(yīng)有盡有，只要你想要，我賣給你。
例如：鋼琴，造形像一把長尺長了四只腳。她的歌喉美得像蔡依林一樣已紅透半邊天了。長笛小姐有一只人人羨慕的'“竹竿腿”。手風(fēng)琴大哥就像個男子漢大丈夫能屈能伸，真是值得信賴的好伙伴！最后讓我們歡迎日本相撲選手──大鼓先生。不要看他又圓又胖像個肉丸，用力敲響他，那聲音可是驚天動地，人人都會向他行注目禮呢！
時間還早，別急著走。我這位老板再放一首圓舞曲，讓你的心情快樂飛揚(yáng)。如果你不買樂器，真是太沒意思了，我可以打折啊，──對折、九折、七折、五折、一折，干脆免費(fèi)送你好了，交個朋友嘛！誰叫我是大方又有趣的音樂坊老板呢！
職業(yè)的作文9
還因?yàn)槔蠋熆梢越佑|一批又一批不同的學(xué)生，每次都傾注自己的心血，讓學(xué)生成長;老師可以每天都和青春打交道，活在那些充滿活力的學(xué)生群體中，人也可以變得更年輕。
記得學(xué)生時代學(xué)過的韓愈的<師說>，其中“師者，傳道授業(yè)解惑也”給老師以精辟的定義，告訴我們身為老師，就是要給學(xué)生傳播人生道理，講授學(xué)業(yè)知識，解除心中困惑。
這句話同時也對老師提出了很高的要求，老師不僅要具備淵博的.學(xué)識、豐富的知識，還要有很高的思想覺悟、道德修養(yǎng)，正所謂學(xué)高為師，身正為范，才可以坦蕩地站在三尺講臺面對幾十學(xué)子，為人師表。
社會及歷史賦予這一職業(yè)以美好的人格、豐滿的內(nèi)涵，所以我喜愛教師這一職業(yè)，也時刻以老師的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭成為一個學(xué)生愛戴的好老師。
都說老師是園丁，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，教室職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。
老師在講臺上的一舉手一投足，都令我有一種想模范的沖動，我立志將來當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師。
當(dāng)老師不僅要具備豐富的專業(yè)知識，還要有良好的文化素養(yǎng)。
我會努力充實(shí)自己，為讓自己成為一名合格的教師而努力。
當(dāng)我成為一名老師時，我會試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。
我要成為一名和學(xué)生平等對待的好老師。
職業(yè)的作文10
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍懗鰞?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的`，看得書多，自己也就想著要編一些小故事。于是，從小開始，我就慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來。當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候，總是想不出某個地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時候，一篇作文寫完，自己再看的時候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，我的長處是寫動物文章，我能將許多小動物寫活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫有愛心的作文或想像作文，我也拿手。成為作家可不能總寫錯別字，寫完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長長，但我相信只要朝著理想，做長期艱苦的努力，就一定會成功的。
職業(yè)的作文11
工人的勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民的勞動創(chuàng)造出豐富的糧食，科技人員的勞動是發(fā)明新科技，而唯獨(dú)教師的勞動是培養(yǎng)祖國的棟梁之才，她們是人類文明的傳播者，肩負(fù)著推動歷史向前發(fā)展的神圣職責(zé)。教師用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈，他們的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
多少個日日夜夜，當(dāng)我們正在熟睡的時候，她們不停地翻著早已能倒背如流的備課本、教科書，多少次，她們在課堂上不厭其煩地喂同學(xué)講解問題，又有多少老師到了中年，還站在教育事業(yè)的前線。
別人說，您是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒；別人說，您是園丁，辛勤地澆灌著我們這些花朵；別人還說，您是太陽、是春風(fēng)、是清泉……老師，您的`美德贏得了大家的稱贊您的成就得到了社會的公認(rèn)。光榮是屬于您的，驕傲是屬于您的。
我就像是一把琴，是您撥動了那一聲響亮的音符……老師，你們用自己的行動塑造了一個個完美的教師影響。
感謝您！我最敬愛的老師，太陽下最光輝的職業(yè)。
職業(yè)的作文12
每一個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想便是成為一位舉世聞名的音樂家。你也許會說，這根本是白日做夢，但我認(rèn)為，一切成功的源頭，都是從美好的想法中開始的。
為什么我的理想是成為一位音樂家呢？因?yàn)�，我從小就十分喜愛音樂，音樂能陶冶人的情操，能給人以美的感受。音樂還可以使人心情舒暢，笑口常開。當(dāng)然了，我想成為一位音樂家也不止有這一個原因。在我上幼兒園的時候，我便學(xué)起了電子琴，自己彈起了曲子。從那時我便開始發(fā)現(xiàn)，音樂可以讓人忘記一切事物，包括時間，這更使我愛上了音樂。
但是，光想是不行的`，當(dāng)然還要有所行動。首先，在保證學(xué)習(xí)成績的同時，多聽一些音樂，多彈琴，提高自己對音樂的了解，對音樂的認(rèn)識。其次，等我再長大一點(diǎn)，參加一些大比賽，聽聽別人的音樂，和別人聊聊對音樂的見解，再結(jié)合自己的理解，使我對音樂的認(rèn)識更上一個臺階。最后，不用多說，那時我已經(jīng)成為一位舉世聞名的音樂家了。
我一定好好努力。相信我，我一定會成為一位舉世聞名的音樂家的。
職業(yè)的作文13
五一勞動節(jié)已經(jīng)過去了，但是學(xué)校組織我們參加職業(yè)體驗(yàn)活動令我難忘。
我們班的體驗(yàn)項目豐富而有趣，有到書城當(dāng)管理員的、有去幼兒園當(dāng)小老師的'、有去賓館當(dāng)服務(wù)員的……我選擇了去幼兒園當(dāng)小老師。
我們來到幼兒園時，小朋友們還在睡午覺。我們悄悄地坐到了墊子上，等著他們起床。過了一會兒，音樂鈴聲響了，老師溫柔地說道：“小朋友們，我們要起床了�！毙∨笥褌兗娂姀拇采献似饋�。那位老師轉(zhuǎn)身對我們說：“小老師們，行動起來吧！”
我來到一個小男孩面前，輕聲問他：“你的衣服呢？”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服，攥住領(lǐng)口小心翼翼地套進(jìn)了他的脖子，生怕把小弟弟的頭弄疼了。接著，我拉直兩只衣袖，讓小弟弟把手從袖筒里伸出來，然后再拉拉衣服整理平整。穿好衣服，褲子又登場了。我讓小弟弟一腳一個，把褲子套好，然后呼啦一下往上拉，哈哈哈，褲子穿反了，小弟弟一臉無辜地望著我，我自己也不好意思地笑了，沒辦法，只好重新穿一遍。穿好衣褲，最后一步，我拿起鞋子給小弟弟穿上，小弟弟甜甜地對我說：“謝謝！”我終于松了一口氣，任務(wù)完成了，可手心后背都是汗��！但看著小弟弟可愛的模樣，我也笑了。
這次體驗(yàn)雖然并不輕松，但是很充實(shí)，也很快樂，它讓我明白了勞動不易，也讓我更加珍惜所有的勞動成果。
職業(yè)的作文14
學(xué)生的另類職業(yè)？聽起來有些矛盾哦！學(xué)生本來就是一種職業(yè)嘛！如果你仔細(xì)觀察觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都有一些另類的職業(yè)――
學(xué)習(xí)較差的同學(xué)：兼職――檢討發(fā)布者
如果你問那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)你們寫的最多的是什么？答案一定不是作業(yè)和作文，而是檢討書。有一次，我們班有個同學(xué)向我們宣布說：“我從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，已經(jīng)寫了一百多篇檢討書了，我們都不相信，他一把從抽屜里扯出厚厚的一疊白色的東東，我們抓過來一看，果然全部都是那個東西――檢、討、書！
得到老師寵愛的同學(xué)：兼職――獅吼公催命者
上學(xué)時，他們一進(jìn)孝室，就對著不交作業(yè)的'同學(xué)大喊大叫：“你的語文作業(yè)？”“你的數(shù)學(xué)作業(yè)交來？”獅吼聲此起彼伏，耳膜都要被震蕩聲沖破了。他們威風(fēng)八面，卻是狐假虎威，借以表示自己的得意。其實(shí)好好說不行嗎？
學(xué)習(xí)中等的同學(xué)：兼職――白眼回收者
老師平常都把精力放在成績好和成績差的同學(xué)身上了，對于成績一般的同學(xué)，根本無暇顧及。如果人家有不高興的事，成績一般的他們，當(dāng)然就成了那些成績好的和成績不好的同學(xué)的出氣筒，跑都跑不掉！
職業(yè)的作文15
老師，我的職業(yè)人人心中都有一個美好的理想，老師,我的職業(yè)作文。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人……而我卻想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長成參天的大樹。冬日來臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個同學(xué)不乖，我就會給他講一個故事，然后讓他從故事中明白一個道理，再讓他學(xué)會做人。中午，我在班級里批作業(yè)，有誰做錯了，我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類似的'題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無法用詞語形容的……老師，我愛您！所以，我想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師。
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