西游記作文

西游記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的西游記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　五六歲時(shí)，我和爺爺奶奶住一起。臥室里有一臺(tái)電視機(jī)，離電視機(jī)最近的那一席床，便是我少時(shí)流連忘返之地。

　　我爺爺常常看一部叫《西游記》的電視，刀光劍影，好不熱鬧。久而久之，我便也被他傳染了，一看到興奮之處，便會(huì)在床上跳得老高，嘴里還不停的`吶喊助威。

　　我那時(shí)最喜愛(ài)看的，便是二郎神楊戩，興許是因?yàn)樗�也姓楊，為人也正氣凜然，還能跟齊天大圣孫悟空打得難分難舍，沒(méi)有雷公嘴，長(zhǎng)得更不似豬八戒和沙和尚，頭上那只眼睛更是有了幾分神秘。

　　一直以來(lái)，我覺(jué)得楊戩是很厲害的，至少比孫悟空要極高一籌。九頭駙馬那會(huì)兒，若不是他與梅山七兄弟相助，只怕是要讓那九頭蟲(chóng)逃了。那九頭蟲(chóng)渾身黑漆漆的，一雙眼睛竟長(zhǎng)得狹長(zhǎng)而細(xì)，嘴尖而長(zhǎng)像一柄鋒利的尖刀，九個(gè)脖子極長(zhǎng)好似把頭吊起來(lái)，讓脖子生生地被抻成那么長(zhǎng)。我那時(shí)雖年少，卻也深知其可怖，如此就越發(fā)顯得二郎神與他的哮天犬的勇猛了。

　　雖說(shuō)勇猛但楊戩也不是一個(gè)莽夫，他是有勇有謀的。當(dāng)孫悟空變成一只麻雀，他便變成一只惡鷹；孫悟空變成一條魚(yú)，他也變做魚(yú)鷹；孫悟空變?yōu)橐粭l水蛇，他就變做灰鶴；兩人打得不可開(kāi)交。卻更顯出楊戩的智謀。

　　有勇有謀，此不為大丈夫乎？

西游記作文 篇2

　　《西游記》里面的人物是：唐僧和小白龍和孫悟空和豬八戒和沙僧。豬八戒本是天上的天蓬元帥，專門管天河。 可是他觸犯了天條，被貶凡間。沙僧本是天上的卷簾大將，可是也因?yàn)橛|犯了天條，被貶凡間。孫悟空是大鬧天宮的'齊天大圣，可是被如來(lái)佛祖壓在了五指山下了。最后還是被唐僧給救了。沙僧是天上的卷簾大將，可是也因?yàn)橛|犯了天條，被貶凡間。孫悟空、豬八戒和沙僧還有小白龍，都成了唐僧的徒弟。里面的內(nèi)容是：唐僧師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦才取得了真經(jīng)。其中最難的就是在小雷音寺。妖怪化成了神仙，大王化成了如來(lái)佛。悟空叫師傅不要進(jìn)去，可他還是進(jìn)去了，全都被抓住了。悟空被金缽罩住了，他想盡一切辦法，終于出來(lái)了。他找妖怪打，可還是落敗了。這時(shí)，神仙來(lái)了，把妖怪給收了，他們又去取經(jīng)了。

　　讀完了這本書(shū)，我太慚愧了，因?yàn)槲矣龅揭稽c(diǎn)困難就求助于別人。但是他們遇到了這么多困難，還去取經(jīng)，我一定要學(xué)他們克服困難的精神。

西游記作文 篇3

　　讀《西游記》后感《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，是受廣大讀者所喜愛(ài)的讀物。它代表著正義，有著一定的象征意義，大膽的想象，，鑄造了這本優(yōu)美的`神話小說(shuō)。孫悟空，眾多孩子們喜歡的對(duì)象。當(dāng)然，我也不例外。我相信，每一個(gè)像我一樣喜歡他的人，都渴望擁有一份像他那樣的神奇力量；都渴望打敗那些妖魔鬼怪；都渴望維持正義。唐僧，一個(gè)大慈大悲的善人。雖說(shuō)普渡眾生，但有時(shí)也會(huì)犯糊涂，就拿三打白骨精來(lái)說(shuō)，一心一意保衛(wèi)師父的悟空，卻遭遇糊涂師父的誤解。此時(shí)難免會(huì)讓我們這些喜愛(ài)的孫悟空的孩子們，對(duì)唐僧感到厭惡。不過(guò)，唐僧的善心也應(yīng)是我們?cè)摀碛械摹Ｘi八戒，自我認(rèn)為，他就是《西游記》中一個(gè)搞笑好者，他的好色，好酒，好吃，并不為人所厭惡，他不過(guò)是在為嚴(yán)肅的正義環(huán)境中增添點(diǎn)笑料而已。沙僧，憨厚，沉穩(wěn)，有著一顆對(duì)師父的敬愛(ài)之心。至于另外一些神仙，妖怪。我感覺(jué)他們的配合，才能更加突顯小說(shuō)的有趣，精湛。讀完《西游記》不得讓人有中欽佩，更讓我對(duì)正義有所向往。

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