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            科技作文

            時間:2024-03-29 13:20:48 科技 我要投稿

            科技作文(范例7篇)

              在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的科技作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            科技作文(范例7篇)

            科技作文 篇1

              現在的世界科技發達,科技替代了人類的勞動,科技讓人類很方便,雖然我們是學生,但我們要有一雙會探索的眼睛。

              現在去旅游的人很多,但很麻煩,要搬許多的東西,還要坐飛機、動車……如果趕不上,還要等下一班。所以,我一只在幻想著有一個萬能房子,在房子里有一間駕駛房,房間里有三個方向盤,第一個方向盤可以讓它飛起來,第二個方向盤可以讓它跑起來;第三個方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個地方,你可以曹東第一個方向盤,房子就會長出翅膀,帶你飛翔你想去的地方,如果你想開到哪去,你可以操動第三個方向盤,房子就會長出輪子來,帶你環游世界;如果你很好奇水里的生物,你可以操動第三個方向盤,房子就會長出跟魚一樣游下海里,你可以看到各種各樣的海洋生物,發現很多奇妙的生物。

              現在的`人家幾乎家里都有一輛車,所以路上的車很多,很容易發生堵車,如果出了意外,消防車、救護車……就很難到需要幫助的地方,所以我在幻想著未來的消防車,它的形狀像個紅色巨大的長方形,但它有兩個椅子,前面一個后面一個,如果發生堵車,它的兩個輪子可以拉長,變細,輪子變小。能很快到需要幫助的地方,也可以很快的把人從火海里就出來。

              我很想未來是我想的那么美好,但我們要好好學習,天天向上,這樣才能把自己的夢想變成現實。

            科技作文 篇2

              “嘟”的一聲,一道溫和的女聲在耳邊響起:“各位乘客,歡迎乘坐XM592號時空觀光列車,我是導游鷺美,即將陪同你們穿越時空隧道,開啟2156年廈門之旅!”

              恍然間我置身在一列車廂中,車廂的四周和頂部都是透明玻璃罩,車廂外一片漆黑,突然,一個紅色光圈閃過,接著黃色、綠色、藍色……越來越多的光圈一閃而過,我興奮地叫起來:“哇!我們在穿越蟲洞!我們在穿越時空!”

              片刻過去了,眼前忽然一亮,無邊無際的藍色包圍著車廂,我環顧四周,呵,原來我們正漂浮在空中呢!我再探頭往下一看,呵,是廈門!我看到了“海上花園”鼓浪嶼,看到了依山傍海的廈門大學,看到了晨鐘暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大樓的外墻不再是閃亮刺眼的玻璃幕墻,全部都被綠色植物包裹,樓頂是個小型花園,被綠色草坪覆蓋,一簇簇、一叢叢三角梅正迎風怒放,搖曳著身姿。

              車廂穩穩地降落,沒有一絲顛簸,我詫異地發現車廂居然漂浮地馳騁在道路上,按耐不住好奇的心情問:“鷺美阿姨,這列車廂沒有輪子還能在陸地上跑?”她笑著說:“這列車廂利用了磁懸浮技術,即使沒有車輪,也能在陸地上行駛,而且它還利用光動能技術,只要有微弱的光線就能產生動力,不像以前要靠汽油、柴油產生動力,所以科技的進步杜絕了廢氣的排放,霧霾沒有了,天空更藍啦!當然嘍,車廂四周的玻璃罩具備耐溫抗壓的能力,讓它不僅能上天,還能入海!”說完,車廂四周的玻璃罩緩緩降下,一陣清新的涼風撲面而來,夾雜著一絲青草與花香,沁人心脾,我情不自禁地深深吸了口氣,鷺美開懷大笑地說:“盡量吸,多吸點,比阿爾卑斯雪山的空氣還要純凈呢!”

              海風習習,鳥語花香,靠山一側的`環島路種植著廈門市樹——鳳凰木,綠樹紅花,婀娜多姿。靠海一側的環島路種植著海島哨兵——椰子樹,威武挺立,剛正不阿。樹葉真綠得可愛,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。鷺美告訴我們說:“科技推動了人類的進步,但也帶來了環境污染,幾代人堅持不懈地科技創新,利用大自然賦予的光能、電能、風力、水力……創造新能源,治理環境污染打造美好生活。還有就是前人種樹,后人乘涼的傳承,幾代人多種樹,種好樹,締造森林城市、生態城市!”說完,鷺美神秘地笑著說:“接下來我帶你們去看看位于海底的生態廈門城吧!”

              轉眼間,玻璃罩又升起來,車廂朝著大海駛去,一個猛子扎進海里,漸漸地往海底沉下去,我看到色彩斑斕的熱帶魚在四周游動,我看到五彩繽紛的海葵在礁石上伸展它的胳膊……“瞧!那個巨大的玻璃圓球是什么?”我驚呼。“那就是海底的廈門城啦!”鷺美回答道:“隨著人口越來越多,人們除了利用填海造地解決人多地少的矛盾,還把開疆拓土的觸角伸到了天空、海洋,建成了天空之城和海底世界,廢水循環再利用,垃圾變形成能源......”我看到仿佛科幻電影般的城市躍然眼前,驚訝地合不攏嘴。

              “叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲打斷了我,我揉了揉眼睛,睜開雙眼,呵,原來是個夢啊!腦海中仍清晰地記得那片廣闊無垠的藍,那片生機勃勃的綠......我看著校服上的校徽,一個想法蹦出來“科技締造新廈門,每一天,美一點,早日實現中國夢!”

            科技作文 篇3

              孩提時,當我們感受到一種新的感覺,看到新的事物,都會問父母這是什么。

              當我們對事物感到新鮮時,并不會只知道其名字,更多的是我們真正的體會。故知其名不如感受其實。

              經濟發展迅猛,人們在感嘆大自然的美時,又苦于自身的無知,當我們漫步林間,觀鳥而不知其名,看樹而不知其屬,不禁感嘆自身離大自然遠矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種,遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也,知其名卻不知其實,這才是真正的“遠矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉,只是尋求心靈的.慰藉,從而釋放心靈。足不出戶洞悉一切,其實只是了解一片虛無罷了。親身感受,才是對自然的親近。

              世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”,朱熹所指的“氣”何嘗有準確的定義?正如古人所說:“只可意會不可言傳!”學習也是如此,不知其實而盲目學習,死記硬背等便是學習大忌。只知名不知其實的學習只是生搬硬套,不會提升自身素養。交友也不例外,倘若只知道其學術驚人卻不接近與其交往,不過只是他人的評價,自身永遠也不會體會到,那么人類的摸索精神也會消失,故知其表面不如深究其實質。

              然而,知其名而不知其實的現象不絕如,更有人引以為傲。“足不出戶知天下”是很多人對自己“通曉天下”的傲言。可現實不是如此,不親身體會,會知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會,會知道德國“大閘蟹橫行霸道”,美國“鯉魚泛濫成災”的壯觀嗎?不親身體會,會知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然,答案是否定的,這種“通曉世界”是虛假的,因為親身感受其實,才是真正的了解。

              金立群曾坦言讀書與學習是用心來體會。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想,不斷地親身體驗,親身探索。也因為這種觀點,金立群如今為現亞太行掌門人,金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

              知其名而不知其實,人只能在表面的世界徘徊,知其實,人們可以熟悉萬物本源,活得有味。故知其名不如感受其實。

            科技作文 篇4

              “嘎吱嘎吱——”一個衣著樸素的女孩緩緩地吃力地爬坡,那架似乎要散架的自行車看上去岌岌可危。女孩帶有補丁的襯衫略微濕了,仿佛還可以聽見女孩低低的喘息聲。媽媽指著她小時候的照片,一邊講述著她從同安騎車到廈門的經歷,我的腦海里畫面也同時變幻著動作,陷入了沉思:騎自行車從那兒到這兒得要多久啊?

              我想起了小時候,上小學之前,媽媽的單位離家遠,每天來回十分辛苦。于是爸爸買了一輛摩托車,載媽媽上班,有時也載我們兜風。我差不多三歲,每次要出門坐摩托都高興得不得了,我非常喜歡被爸爸媽媽夾在中間任風刮得我找不著頭發的感覺,實在是爽!那個時候,我覺得會開摩托的爸爸是最威風的,而我們家的摩托是世界上速度最快的`。

              不過,回同安和水頭老家是不方便開摩托車去的。每次回去,一般都是媽媽帶我在那個旁邊有賣臭豆腐的中巴點等車,好不容易上了一輛破破爛爛風馳電掣的中巴車,那時候的中巴不大,都是黃色的。里面的售票員一般是女的,坐在靠門的位置大聲吆喝著讓乘客快點快點,車里面抽煙的光膀子的肆無忌憚,現在想來真是可惡至極。

              終于進入了新紀元,慢慢地,爸爸的摩托車退休了,黃色的中巴報銷了,我們搬了家、買了車,連自行車都更新換代,既有抗振功能而且還能換擋。生活水平不能同日而語。

              如今回同安,上了BRT,夏天有冷氣冬天有暖氣,無聊了有電視,累了也可以看看美麗的集美大橋,不用一個小時就可以到西柯,而道路是越闊越寬,汽車是越來越多。或許,這些更高級的交通工具確實使我們的生活更快捷便利。

              是啊,我終于知道比摩托車快的有動車,有磁懸浮,有飛機。卻不知道是什么時候開始,夜晚的天空中找不到星星,白天也看不見藍天,仿佛有一層灰色的薄膜將我們與天空本身隔開了。這些先進的交通工具帶來的尾氣加劇破壞了我們的環境,這真是一個棘手的問題。思考一下,交通工具的革命與進步改變了我們的生活,到底是件好事?亦或是往壞處改變了呢?

            科技作文 篇5

              今年暑假,我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。

              聽導游介紹盡管那里規模不能和上海科技館相比,但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目,我便來了興致,準備去“動手動腳”玩個夠啦!

              一進展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險,隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時的.火花,也令我大開眼界。

              我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了,第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去,只見這個影院的形狀是一個半圓球型的,我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠,我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對我們說,這樣的影院會有回音哦。

              不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時,影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現了一個龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。

              這時,又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現了一個許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。

              接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發了,一團團火焰從一座座小山峰迸發出來,那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….

              30分鐘的電影結束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字,叫“神奇的影院”。

              科技館里我感興趣還有機器人樂隊,模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時間不早了,還有許多項目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機會再去“動手動腳”玩個夠。

            科技作文 篇6

              “扒手失業嘍!”多么諷刺卻又令人開心的事情呀!

              記得在幾年前,街道上、百貨大樓里,逛街、購物的人們人手一個包,包里填滿了紅通通的“大洋”。人流多時,大家都提心吊膽的,時而摸摸口袋,時而摸摸錢包,生怕一不小心,背后一個“身手敏捷”的扒手便神不知鬼不覺地把“大洋”偷了去。

              時代的發展有時是那樣讓人猝不及防,現在逛街購物甚至連一張小小的銀行卡都不需要了,全民進入了“無現金時代”。

              我走在這個全新的世界里,多少新時代年輕人都是兩手空空,唯剩口袋里夾著的一部手機,手機已經充分代替了舊時代的錢包,可謂“一機在手,萬事不難”!以前人們常常為沒有提前準備好零錢坐公交車而煩惱,現在呢,“翼支付”一掃輕松解決;約朋友吃飯,也只要提前在手機上查詢心儀的商家,點好餐、定好桌位、約好開餐時間、付好款,不必為請客吃飯忙得焦頭爛額;晚上想吃宵夜啦,“餓了么”“美團”直接付款,外賣送餐上門;人們在百貨大樓購物,看見一樣心儀的東西,只要掏一掏腰間的手機,用店家推薦的各種支付方式:“支付寶”、“微信支付”等掃碼付錢;手機里不用的閑錢還可以投資理財,按日到息呢!

              這些所見所聞,讓我見識了科技的`發展方便了人們的生活,傳統的扒手、小偷已經被高科技摒棄。大多數手機銀行卡預留的手機都設有密碼,即使扒手偷了這種手機也不過是拿了塊磚頭而已,而失竊的人則可以用網銀把錢財轉移到安全的卡上,人們再也不用為“失竊”的問題擔心了。

              我們處在一個科技快速發展的時代,我們的生活在飛速地改變,“無現金”時代只不過是建成“小康社會”的冰山一角,我們應該為自己處在的全新社會感慨、自豪!

              “扒手失業了”不過是時代發展的一個見證。

            科技作文 篇7

              我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節。

              在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的.海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

              在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。

              這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

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