我的自述作文

【精選】我的自述作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的自述作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的自述作文1

　　我是一棵浦公英的種子，我離開了媽媽的懷抱，隨風飄向遠處。

　　我飄啊飄，在陽光的照射下，我全身閃閃發(fā)亮。我被掛在一棵大樹上。我想從大樹上掉落下來，便使出了全身的力氣掙扎著。突然，我被一陣強烈的風刮了起來，我又飄在空中，看見了下面美麗的景色：下面有一片大湖，許許多的樹木的葉子搖搖晃晃，真美�。】墒�，美麗景色就憑一眨眼兒的工夫消失了。

　　突然，天空中烏云密布，片刻就下起了大雨。閃電一道道地辟了下來。我慢慢地降落在一片荷葉上。我棉花般的身子竟然飄到了湖面上了。我大叫起來：“救命�。【让�啊！”金魚姐姐聽見了，對我說：“我來救你！”說著，便把我送上了岸。

　　我趴在河岸邊的草地上，吸滿水的我，竟然不斷地往上長，我的'腿變長了，變成了一片肥厚的大葉子，我的頭也變了，慢慢長出了一個花苞……我對著湖水看看，自己好像成了一個成熟的蒲公英了！這多像媽媽的樣子��！我長大了！

　　過了幾個月，我有自己的孩子了。它們都長成了一棵棵小蒲公英。我看了開心地笑了。

我的自述作文2

　　面對著鏡子，我要開始描述我自己了。

　　頭發(fā)不長，有著一張國字臉，耳朵還算般配。不過說實在的，這樣說你也不認識我。有沒有最簡單的方法？有，當在學校做廣播體操的時候，你來到五年級一班的位置前面。睜大你的眼睛，在最后面，最后面那個最高的就是我。你要放心，我確實是最高的，并且很容易區(qū)分開來。

　　曾經(jīng)有一位老師說過，人長得矮一點的，比長得高一點的`要聰明一些。那位老師是我們學校的建校元老，也挺高的。估計這句話，是鼓勵我們同學的。但對我就不合適了，我成績優(yōu)異，尤其是數(shù)學，是班里前三，一直都沒掉出來過。這一點，是我們班同學最服我的。而且我還拿過一次競賽獎，這使得我的同學很是佩服我。

　　我的興趣愛好是長跑，也是我的長處。每天的課外活動，你在田徑場上都可以看到我的身影。我穿著灰色的運動服，在這外面的那個跑道上。在每一年的校際運動會上，我都會報名參加1500米跑步，第一第二第三我都拿過。在跑步中，伴隨揮灑出去的汗水，一天的煩惱也隨之散去。在學校的走廊上，有這樣一幅標語“生命在于運動”，在以前，還有一句口號“每天鍛煉一小時，健康幸福生活一輩子”，這兩句所講的都是要注重鍛煉，這是我喜歡的兩句話，也算是名言吧。

　　努力做自己。

我的自述作文3

　　大家好，我叫薛雪。我扎著一對像馬尾一樣又黑又粗的辮子，長著一雙大大的眼睛，因為睫毛太長，別人總以為我沒有睡醒。我最大的優(yōu)點就是愛看書。家里的茶幾上、書桌上和我的床頭都放著我心愛的書，甚至連衛(wèi)生間不顯眼的地方也能看到一兩本我的書。媽媽總是心疼的說：”再看書，你的一雙大眼睛就變成大眼鏡了�！翱晌揖褪遣宦�，依然我行我素。當然，在看書的過程中，我也鬧過許多笑話。

　　記得有一次，我在小書房里看書，正看得天昏地暗的時候，忽聽見耳邊傳來媽媽的聲音：”小雪，把你房里的臟衣服拿來給媽媽洗。“我一聽，”哦“了一聲，就隨手拿起一樣東西，一邊讀書，一邊送給媽媽。媽媽一看，”撲哧“笑了起來：”丫頭，你看書看呆了啊，我叫你拿臟衣服，你看你拿了什么？“我趕緊抬頭一看，自己也笑了，原來我把書桌上的茶杯給拿過去了……

　　這就是我，一個愛看書的我，一個被稱為”書蟲“的`我。在書海里不僅學到了課堂上學不到的東西，還享受了人生的樂趣。讀書，這將是我一生最大的愛好。

我的自述作文4

　　我是一個溫柔即文靜的女孩，長著一張圓圓的蘋果臉，齊齊的劉海下面長著一雙水靈靈的大眼睛，我喜歡畫畫，特別有愛心，做事特別細心。

　　記得2008年四川大地震那時我還在上一年級，每次放學回家我就看到電視上悲慘的畫面，房子倒塌了，有的人死了，有的人找不到了，看到此時此刻，我心里有種說不出的感覺，我是多么想插上一對翅膀飛到四川啊，哪怕送給他們一瓶水，一塊面包，這時侯我們學校舉辦一個捐款活動，我毫不猶豫的拿出20元錢，雖然錢少了一點，但我卻希望給災區(qū)人民送去一個小女孩的一份溫暖，一片愛心。

　　我非常喜歡畫畫，畫五顏六色的彩虹、藍藍的天空、白白的云、青青的`草、各式各樣的花，不管我快樂、我難過，我都會抽出一點時間，畫一幅漂亮整潔的畫，畫畫給我?guī)�來了無窮無盡的快樂。

　　另外我還是有個責任心的女孩，記得剛開學的時候老師布置給我一個任務每天放學都把家庭作業(yè)抄給老師一份，不管我多忙我都會認認真真的抄寫家庭作業(yè)的內(nèi)容如果我出一點的差錯我就覺得心里十分不安。

　　這就是我，你們覺得如何？

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