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            小制作作文

            時間:2024-03-24 11:30:55 生活常識 我要投稿

            小制作作文10篇(推薦)

              在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小制作作文10篇,歡迎大家分享。

            小制作作文10篇(推薦)

            小制作作文 篇1

              上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。

              我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過程:

              第一步:材料

              彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。

              第二步:制作

              百合花。請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。

              葉和莖

              先把鐵絲的尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的'最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。

              做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。

              第三步:用途

              可把百合花插在某一位置作為裝飾。

              我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!

            小制作作文 篇2

              今天,我心血來潮,想和媽媽一起,做個小制作——相框。

              首先,我從抽屜里拿來手工書,還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著,我把手工書上做相框那一頁撕下來,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看著我為難的樣子,媽媽自告奮勇地說:“讓我來剪吧!”接著,媽媽拿起剪刀,認(rèn)真地剪了起來。一眨眼的功夫,一個栩栩如生的`貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,說:“媽媽,您的剪紙技術(shù)真是太厲害了!”媽媽笑著說:“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想著媽媽的話,輕輕地點了點頭。

              接過媽媽的勞動成果,我用了十五分鐘剪好了其余部分,按要求折好,再拿來雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯了!怎么辦?我急壞了,望著桌子發(fā)呆,想到媽媽剛才說的話,對,我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看著這個美麗的相框,我和媽媽高興極了。

              學(xué)做相框這事,讓我明白了一個道理:只要多動腦,事事能成功!

            小制作作文 篇3

              小朋友們,你們猜猜我的小制作是什么?哎,我說出來你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說起來它和普通衣架的區(qū)別可大了,因為普通衣架只能曬一件衣服。

              你們想知道我為什么要制作這樣的'衣架嗎?因為當(dāng)太陽高照的時候,大家會洗很多衣服,可是,有時會遇到衣架不夠用,那該怎么辦呢?如果有了我制作的衣架就不用擔(dān)心了。

              現(xiàn)在,讓我來教大家如何制作衣架吧!我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長的木棍、電線、繩子和夾子,先把木棍搭一個長方形的外框,然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實,接著把四根同樣長度的電線分別固定在外框的四個角上,再把四根電線的另一端綁在一個用電線做的掛鉤上,最后在木棍掛上一些夾子。這樣,我的衣架就做好了。

              你看,我的小制作簡單而實用吧。其實,做一樣?xùn)|西并不難,只要你肯開動小腦筋、勤動手,一定能做出一個精美的小制作來的,說不定,還能創(chuàng)造出小發(fā)明來呢!

            小制作作文 篇4

              放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍;有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。

              我的小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的'彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點,這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術(shù)品。

              怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。

            小制作作文 篇5

              我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來,開始組裝飛機。

              我把盒子拆開,里面是一塊一塊的零件。

              我先用剪子把飛機的身子慢慢剪下來,再把飛機的機翼剪下來,用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然后把飛機的'尾翼剪下來粘在飛機的尾部。再把飛機的防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾干后,飛機就做好了。

              我做好飛機模型后真高興!

            小制作作文 篇6

              今天,我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng)意獎。我的作品是:會轉(zhuǎn)動的風(fēng)車小屋。

              我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見底,天空湛藍深遠(yuǎn),空氣清新甜潤……可是隨著時代的變化,人類對大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來嚴(yán)重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長的時間才能恢復(fù),有些甚至是永遠(yuǎn)的。

              我想:要是地球能回到曾經(jīng)的模樣,那該多好!現(xiàn)在我們需要的是綠色、環(huán)保、節(jié)能可持續(xù)發(fā)展。于是,我想到了風(fēng)車小屋這個科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。

              在自然康老師的指導(dǎo)下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車。我根據(jù)查找的風(fēng)車圖片畫設(shè)計圖。在制作過程中,我認(rèn)真地裁剪、粘貼、并保證每個度數(shù)精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現(xiàn)出了小屋的.雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現(xiàn)。

              通過這次創(chuàng)意制作,我懂得了來自太陽能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車綠色環(huán)保無污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進一步做成風(fēng)力發(fā)電組。

              祝愿祖國的天更藍、水更清!

            小制作作文 篇7

              我從小就喜歡吃面包,但是我還沒有做過面包呢。今天我就親手做了一個面包。

              我做的是全麥面包,500克。它是這樣做的:先準(zhǔn)備水210升,植物油1大勺,精鹽1小勺,紅糖3大勺,奶粉2大勺,面粉2杯,全麥粉3杯,發(fā)酵粉1小勺。依次倒進面包機里。然后按和面的按鈕,攪拌棒就不停來回轉(zhuǎn),不一會兒就把所有的原材料攪拌到了一起,形成一個圓溜溜的面團。再按面包機上的烘烤按鈕,提示音一響,面包機就進行了烘烤工作。

              慢慢的我感覺面包機開始發(fā)熱,這時媽媽告訴我:“不要摸面包機,以免燙傷!睍r間一分一秒的過去了,烤制面包需要50分鐘。在這漫長的`時間里,我發(fā)現(xiàn)面包的顏色在由淺至深的變化,又薄到厚的變化。這濃濃的香味撲鼻而來,讓人陶醉。時間還剩20分鐘的時候,媽媽說:“你可以放點椰蓉和果醬什么的。”于是我選擇了果醬,果醬是這樣做的:先選擇一種水果,然后把水果糊,咖喱粉,檸檬汁攪拌在一起,這樣果醬就做好了。

              做完果醬時面包也做好了,我開心的把果醬抹在面包上,快樂的吃著自己親手做的面包。

            小制作作文 篇8

              我做過很多的小制作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

              我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

              那天,天氣晴空萬里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

              我先把一張大紅色的.卡紙剪一半,然后對折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

              其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

              通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

            小制作作文 篇9

              今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個小制作,最終決策做一個鐘頭鐘。

              這一數(shù)字時鐘空著橘色的'“外套”,上邊畫著眼于個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆扣子一前一后定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時,我和媽媽就剛開始干了。

              最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以后我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務(wù)便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

              今日,我原先感覺做制做難以,想不到干了就感覺非常簡單嘛。

            小制作作文 篇10

              嘿嘿,今天我做了一個小制作,它既簡單又環(huán)保,如果大家想知道我是怎么做的,就快過來看看吧!

              首先,我準(zhǔn)備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的.四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個既簡單又環(huán)保的娃娃就做好了。

              不信,你也來試試吧!

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