我進步了三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我進步了三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我進步了三年級作文1
今天我們期中考試。
考語文時，我第七題第5小題做得不好，但第2題做得最好，我估計能得全分。考數(shù)學是第八題不會做，我就用筆在紙上算呀算，把腦子都算疼了，最后終于算出來了正確的得數(shù)，我很高興。我想：那些不愛動腦子的`笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開始算時，稍微動了一下聰明的腦子，一下子就把八道題的答案全算出來了。這是這次考試中我算的最順手的一道題，這主要是因為我考試時愛動腦子。
放學后我估算了一下：這次考試語文可能會得九十多分，數(shù)學大約能考九十七分。我把我的估分告訴了爸爸，爸爸說有點進步。我想不是“有點”，而是很大，因為我上一次語文才考了六十分，這次不用說，我當然是進步最大的學生了，哈哈！
我進步了三年級作文2
我今年上一年級，進校已經(jīng)快四個月了，在這段時間里，我感到自己比剛上學的時候進步了許多，也懂得了很多東西。
我剛上學的時候，媽媽說我寫的拼音像刮風一樣東倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的`拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進步了，前段時間王老師還夸我了，說我寫的字越來越漂亮，越來越干凈了，我真的很高興。以前的時候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說我寫的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。
在今后的學習中，我要繼續(xù)努力的學習，遵守課堂紀律。我相信，經(jīng)過我的努力，我會成為一名最優(yōu)秀的好學生。
我進步了三年級作文3
我是個性格開朗，樂于助人的學生。
熱愛學習的我，喜歡語文，復習英語，都取得了不錯的成績。其中，對美術情由獨鐘。我參加了美術校本課程，畫圖是愛改造，有時畫一幅圖是會忘了吃飯，做作業(yè)。每天晚上睡覺時，我都靜聽英語磁帶。雙休日，我會利用時間來完成課外作業(yè)。在各方面，我都有了許多進步。
身為學習委員的`我，時時刻刻都在幫助著同學們。每次同學學習有困難了，我都會耐心輔導，反反復復給他講要點，直到他懂了為止。字跡秀麗的我，也曾幫黑板報小組一起出黑板報。
熱愛運動的我，每天都很早起床，去外面跑步，這次，雖然我的手很疼，但還是堅持做廣播操。
雖然我的優(yōu)點很多，但是世上沒有十全十美的人，沒個人都有自己的缺點。
我進步了三年級作文4
今天，我進步了，你們知道我什么方面進步了嗎？
記得上次沒考好，我想著這一次一定要好好考，爭取在中分數(shù)能有所提高。
“要開始考試了！”我一聽就緊張，緊張得汗都流出來了，要是這次再沒考好肯定就是“男女混合雙打”了。我認真地答題，害怕寫錯了一道題。試卷終于發(fā)下來了。我得了95分，上次只得了80多分，這次居然提高了這么多，我非常高興，蹦蹦跳跳地來到了門口，見在那兒等我，就高高興興地給說：“媽媽，我考了95分，比以前考得高多了哦！”媽媽聽了，似乎也高興了起來：“兒子，你終于進步了，只要再加把勁就能考到滿分了！”我聽了更加高興了！
從這件事中，我知道了只要刻苦就沒有辦不成的事情。
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