藝術(shù)節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
周五，校園廣場里煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什么呢？原來是在辦校園一年一度的藝術(shù)節(jié)呀。
下午三點多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬分激動的心情參加校園藝術(shù)節(jié)。雖說天氣很熱吧，但同學們那種高興，愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的一員，我更是懷著激動，緊張的心情表演節(jié)目。
很快，節(jié)目就開始表演了，我的節(jié)目排在第一個，做為首次登臺的我雖說有點緊張，但最終節(jié)目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自己節(jié)目就下臺觀看他人的節(jié)目。我認為每個人的節(jié)目都很精彩，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓我們蠢蠢欲動，大聲歡呼；同學們的表演更是別有風趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。
此次的舞臺，不僅僅是一個展示自我的小地方，它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的美好，激發(fā)青春的激情。
最后，校園藝術(shù)節(jié)落下了帷幕。各班同學又回到了自己的`教室，但同學們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑，使同學們有了更大的激情。這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史上永久的一頁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的，希望藝術(shù)節(jié)之花香滿校園。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
上個星期，徐老師跟我們說了一件事情，是下周四，藝術(shù)節(jié)要比賽了，同學們要做好準備，徐老師還說我們有幾種選擇，1、小小歌唱家 2、小小演奏家 3小小舞蹈家4、小小書法家5、小小雜藝家和小小主持人等等，太多了。
今天，藝術(shù)節(jié)開始了。首先來了一首美妙的曲子，后來又來了一首小步舞曲，好聽極了，多么美妙動人，讓我進入了夢幻和幻想中。
然后呢！然后，來了一首熱情的沙漠，把我從夢幻中驚醒了。我一邊聽，一邊打著節(jié)拍，唱完以后，我感到驚嘆，“唱的`好好聽啊！”
藝術(shù)節(jié)比賽過后，評選結(jié)果出來了，這次藝術(shù)節(jié)同學們?yōu)槲覀儼酄幜嗽S多榮譽。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
在5月20號的下午第一節(jié)課時，我們興奮地來到了學校的多功能廳，參加二年級的藝術(shù)節(jié)。
那里坐著校長，領導，還有大隊輔導員，以及1到9班的老師和學生們，大廳里所有人都興高采烈的。會場的椅子擺得整整齊齊，同學們有的穿著新疆的衣服，有的'穿著跆拳道的衣服，五顏六色的，真好看！表演開始了，節(jié)目很豐富。有薩克斯演奏， 有大合唱“愛的人間”，“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的，我們班全體還表演了手語操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”，他的動作很豐富，神態(tài)活靈活現(xiàn)，有很多小朋友都忍不住上去學動作了呢，我們班的葛子瑜，馬家瑛也上去學了！
藝術(shù)節(jié)真是太有意思了，我期待著下一次藝術(shù)節(jié)的到來！
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