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            幼兒園中秋節猜燈謎活動方案

            時間:2024-03-19 07:32:17 燈謎 我要投稿

            幼兒園中秋節猜燈謎活動方案(通用)

              為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中秋節猜燈謎活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            幼兒園中秋節猜燈謎活動方案(通用)

            幼兒園中秋節猜燈謎活動方案1

              活動主題

              “慶中秋、猜燈謎”

              活動目標:

              1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

              2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

              3.感受節日的歡快氣氛。

              4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

              活動時間:

              20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)

              活動象:全體幼兒與家長

              活動準備:

              1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

              2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

              3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

              4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

              5、宣傳:

              1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

              2)通知――各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

              6、攝像――陳瀟麗。

              活動內容:

              1、燈謎:

              分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

              總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

              2、規則:

              猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

              告知書:

              正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

              猜燈謎須知:

              如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

              1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

              2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當的解釋,以幫助其理解

              3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

              4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

              5、在兌獎處兌獎時,請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

              活動總結:

              中秋節是我國傳統的.重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感,增進親子感情,加強家園合作。

            幼兒園中秋節猜燈謎活動方案2

              活動時間:9月xx日(或9月29日)下午:6:00——8:00

              活動場地:各班教室

              活動形式:班級集體活動

              邀約對象:幼兒園內全體家長及孩子

              活動特點:此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

              物品準備:活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

              活動流程:

              A家長入園簽到

              B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

              C活動開始

              活動導入:媽媽故事會

              邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)

              游戲一《齊心協力吃水果》

              1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

              2、將爸爸的`眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

              游戲規則:

              1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

              2、爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

              3、 4個家庭為一組,進行比賽。

              游戲二《猜燈謎》

              1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

              2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

              (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀———月亮

              (2)中秋歸來———八歸

              (3)嫦娥下凡———月季

              (4)中秋菊開———花好月圓

              (5)明月照我還———歸有光

              (6)舉杯邀明月———賞光

              (7)舉頭望明月———當歸(藥名)

              3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

              D游戲結束:

              1、將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

              2、全家福合影。

              3、結束本次的活動。

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