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我學(xué)會(huì)了玩悠悠球作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了玩悠悠球作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了玩悠悠球作文1
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開(kāi)心地玩著悠悠球。
小小的悠悠球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無(wú)窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩悠悠球。”
到了晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，我特意帶上了新買(mǎi)的悠悠球。我先把悠悠球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來(lái)，可是悠悠球像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來(lái)了，心想：“該死的悠悠球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)悠悠球沒(méi)被砸過(guò)啊！現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩悠悠球的樂(lè)趣了”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的.。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡(jiǎn)單的玩起來(lái)了，我高興地像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。
“心想：‘該死的悠悠球，看我不把你摔碎！’”本文敘事過(guò)程中，巧用心理描寫(xiě)，表現(xiàn)我的灰心，下文作了鋪墊。“從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個(gè)道理：‘只要不灰心，什么事情都能做好’。”卒章顯志。
我學(xué)會(huì)了玩悠悠球作文2
我在電視上看了一部動(dòng)畫(huà)片，叫《火力少年王》，里面的人拿著悠悠球，我也看見(jiàn)別人在玩這種玩具。中午，飯一吃完，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用自己積攢已舊的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)。它穿著黃澄澄的外衣，中心嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。
剛一買(mǎi)上，我就學(xué)著別人的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在別人手中跳舞的悠悠球，在我的手里就不聽(tīng)使喚了。我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有，別說(shuō)玩什么花樣了，連最普通的上下都不會(huì)！真是氣死我也！我恨不得把它當(dāng)做一團(tuán)廢紙，隨手扔進(jìn)垃圾桶，可我還是忍住了。第二次，我將悠悠球繩子的一端套在手指上，并將繩子一圈一圈地輕輕纏在悠悠球上，然后向下使勁一擲，不出所料，果然轉(zhuǎn)快了，我不由地得意洋洋起來(lái)。當(dāng)悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)幾十圈后，速度很慢，我手忙腳亂的`往上提，你猜，結(jié)果怎么樣了？晚了他，提不起來(lái)了。我不信，再來(lái)第三次吧！我把悠悠球放下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來(lái)，可悠悠球像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“晃”一下，球一下砸到我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都要出來(lái)了，心想：該死的悠悠球，看我不把你摔碎！爸爸看到我狼狽的樣子，說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)悠悠球沒(méi)被砸過(guò)啊！現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，就能體會(huì)他的樂(lè)趣了。”確實(shí)是這樣。我一次又一次，一次又一次……終于，不知在失敗了多少次后，學(xué)會(huì)了，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
從這件事中，我明白了功夫不負(fù)有心人。
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