慶元旦作文

慶元旦作文[合集3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的慶元旦作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來來往往的車輛。

　　昨天下午，我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講臺前表演節目，給大家出了一個“腦筋急轉彎”：把雞和鵝放進冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒有凍死，這是為什么?同學們都搶著說：是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒有做好準備，所以一首歌也不會唱。何天浩同學就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的同學就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會就結束了。

　　這次慶祝元旦，我真是太高興了!

慶元旦作文 篇2

　　為了讓我們度過一個有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯歡會。老師盡心準備了聯歡會的各種程序，聯歡會由我來支持，我感到萬分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個聯歡會做了充足的準備。

　　聯歡會開始了，第一個節目是焦子巖的二胡獨奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學合作的話劇表演排在第二個節目。這個節目讓人很感動，這個節目主要是講5·12大地震中發生的一個感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學扮演同學，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來了，大家都驚呆了，不知發生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了，把同學和老師都救了出來，同學和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個道理“不管發生了什么事情或困難，大家都要團結一心互相幫助，這樣才能克服一切困難。”其他同學也八仙過海--各顯神通，表演了其他的節目。

　　這次聯歡會，圓滿結束。通過這次的聯歡會，我深深認識到我們班同學的'多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態。我以后也要認真學習表演各種節目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個有意義的元旦晚會！

慶元旦作文 篇3

　　“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因為今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大家都在教室里吶喊助威呢！

　　“今天我們小組要給大家出的'游戲是‘不可能完成的任務’，大屏幕上會顯示一個任務，參與者需在十秒內完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應過來，第二個任務又在屏幕上出現了。

　　就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……

　　這時屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學馬上大叫：“水杯！我幫你拿水杯！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　好游戲就是要調動大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認為貝貝這組的游戲是最成功的。

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