元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元旦的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡，商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂，我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達(dá)八九米，蔚為壯觀！降落的水花形成圓圓的大球向四周散開，霧氣朦朧仿佛仙境一般！一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面，蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮，美麗極了！這時(shí)有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去“啊！”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗！
我戀戀不舍地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護(hù)欄的`足跡，很顯然這里的噴泉?jiǎng)倓傟P(guān)閉，心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆！樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神秘！增添了無(wú)限生機(jī)！
最讓我喜愛的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂(lè)園！你瞧!廣場(chǎng)上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機(jī)、、、、、、
我迅速地加入到他們的隊(duì)伍中一會(huì)兒爬桿，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒追逐嬉戲、、、、、、
今天，真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)！
元旦的作文 篇2
新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的`跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
快樂(lè)的元旦就這樣過(guò)了，讓我們期待新的一年，新的開始。
元旦的作文 篇3
圣誕節(jié)到了，圣誕老人從北極動(dòng)身，他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著，突然間，狂風(fēng)怒吼，冰雪鋪天蓋地而來(lái)，他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著，每向前走一步都十分艱難。“咦？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著它的頭說(shuō)：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說(shuō)：“那就休息一會(huì)兒再趕路吧。”剛躺下來(lái)，可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來(lái)，又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個(gè)小男孩兒，他滿臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執(zhí)乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這不是哪吒娃娃嗎，快來(lái)快來(lái)，爺爺給你一份圣誕禮物。”
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的'絨帽，頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字就寫在他的臉上，雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問(wèn)道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點(diǎn)頭。
“圣誕爺爺，今天是元旦節(jié)了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問(wèn)。圣誕老人聽了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后，見圣誕老人傷心難過(guò)的樣子，就靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說(shuō)：“圣誕爺爺，你別太自責(zé)了朋友們呀！”圣誕老人聽了元旦寶寶的話，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。
于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái)，和小朋友們一起過(guò)元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂(lè)的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂(lè)著。
元旦的作文 篇4
20xx年的元旦晚會(huì)真熱鬧，一片喜氣洋洋！ 來(lái)自世界各地的演員們給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。悅耳的歌聲和歡快的舞蹈讓我陶醉在其中！韓國(guó)美女組合青春亮麗，她們強(qiáng)烈的節(jié)奏感使我也想學(xué)街舞。聽著那些很年輕就走向世界的音樂(lè)家的出色演奏，使我感受到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理，感受到他們對(duì)音樂(lè)的熱愛！音樂(lè)是相通的，美國(guó)黑人樂(lè)團(tuán)用中文唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》這首歌，也能唱得有聲有色，有模有樣。
元旦是全世界人民的.節(jié)日，各國(guó)人民用不同的方式慶祝元旦，有放煙花，有舞龍、舞獅，還有跳各種傳統(tǒng)舞蹈！真是一片喜氣洋洋的景象！
元旦的作文 篇5
懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿希望地迎來(lái)了20xx年。
在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開始了。
正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺(tái)慶元旦。
首先是我們的王校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又提出了20xx年的更高要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。
王校長(zhǎng)講畢，聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報(bào)有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊非常像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得不錯(cuò)，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的高潮，李欣的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng)，讓我有一種幽靜的感覺，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的`聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這么動(dòng)聽了，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤(rùn)心田；李老師的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年！
元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中！
元旦的作文 篇6
小朋友們，你們的元旦過(guò)得快樂(lè)嗎？我來(lái)告訴你們，我這個(gè)元旦過(guò)得非常快樂(lè)！
元旦的前一天，在長(zhǎng)春的姐姐和弟弟來(lái)到了我家，我們一起做游戲，別提有多高興了！
元旦到了，我們?cè)缟洗┲鴭寢尳o我們買的'新衣服，洗完臉，梳完頭，就開始吃熱乎乎的早餐了！
到了晚上，爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花！
回到家里，正好趕上了元旦晚會(huì)，奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節(jié)晚會(huì)。
大約11點(diǎn)鐘，我們就開始吃餃子了，我吃了一個(gè)又一個(gè)當(dāng)我吃到第五個(gè)的時(shí)候，我的牙被硌了一下，我把那個(gè)東西拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)五角錢的小硬幣，奶奶高興地說(shuō)：“松赫啊，你今年一定有好運(yùn)啊！”我笑的從座位上蹦了起來(lái)“耶——我有好運(yùn)氣嘍！”
小朋友們，你們說(shuō)這個(gè)元旦我過(guò)得快不快樂(lè)呢？
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