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（必備）三年級(jí)演講作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)演講作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)演講作文300字 篇1
上課的音樂聲響了，同學(xué)們搬著凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑一樣，跳得很快。畢竟是全校師生當(dāng)眾聽嘛，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了， 我排在很后面，這給了我很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱梢钥纯磩e人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的'經(jīng)驗(yàn)，把他們做的好的學(xué)來，他們做的不好的，我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也能做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我大步邁上前去，我把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮，然后背起稿子來，當(dāng)我背到高潮時(shí)，臺(tái)下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí)，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。這時(shí)，博得了大家熱烈的掌聲。當(dāng)我背完時(shí)，為了趕緊走下臺(tái)，連敬禮都忘記了。
走下臺(tái)，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經(jīng)跨上了一格新的臺(tái)階。
三年級(jí)演講作文300字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺坏乙卸髂磹鄣睦蠋煛Ｊ悄蜷_了智慧的大門；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的.翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”
我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說：“老師，您辛苦了” 。
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級(jí)演講作文300字 篇3
今天是一個(gè)平常的日子，也可以說是我們班特殊的一個(gè)日子，就在今天的最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們班這學(xué)期的第一次隆重的班隊(duì)課開始了。
在《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中，我們行了隊(duì)禮，一齊向隊(duì)旗致敬。那嚴(yán)肅的場(chǎng)面只有眼睛凝視隊(duì)旗，那整齊的動(dòng)作好似經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的。
演講開始了，我們先在小組里交流故事的主要內(nèi)容，然后推薦組里的最佳演講者待會(huì)兒代表小組去臺(tái)上演講。各組都開始了小組里的演講，聲音越來越大，我們討論得越來越激烈。主持人說：“時(shí)間到了，小組交流停。”可我們大家還沒有要停的意思。但怕時(shí)間不允許，我們只好停下，開始正式的`上臺(tái)演講。
主持人說：“請(qǐng)第一組代表上臺(tái)演講，大家歡迎！”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺(tái)，潔潔走上了講臺(tái)……同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演講時(shí)，老師也正用數(shù)碼相機(jī)給我們拍照。
演講者接近了尾聲時(shí)，最后一個(gè)是小繆，大概是心里的緊張吧，小繆上臺(tái)就開始笑場(chǎng)，經(jīng)過十幾秒鐘穩(wěn)定，再加上我們的掌聲鼓勵(lì)，小繆才開始了她的故事。
一次演講，讓我們看到了我們身邊的許多動(dòng)人的故事，讓我們有了更大的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓我們知道了要有勇氣面對(duì)。
三年級(jí)演講作文300字 篇4
晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，我伸了伸了懶腰，突然一個(gè)想法好似閃電一樣穿過我的大腦：今天，北大高考狀元徐瑞婷要來我們學(xué)校作演講。
下了第二節(jié)課以后，我們拿好小凳子去食堂三樓聽演講，一開始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影，等所有班級(jí)的`同學(xué)到齊之后，徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題：“一個(gè)嬰兒在火車行駛的軌道上玩耍，一輛火車開過來，怎么辦？”，有的同學(xué)回答說：“讓火車停下來”；有的同學(xué)回答說：“讓嬰兒爬過去”，可是徐瑞婷姐姐說：“都不對(duì)”。又有一位同學(xué)回答說：“把嬰兒踢走”，這次總算是答對(duì)了。這時(shí)徐瑞婷姐姐又鼓勵(lì)我們說：“人始終要保持信心和幽默感，只要具備了這兩點(diǎn)，什么事都難不倒你。”最讓我刻骨銘心的是姐姐給我們展示的兩張畫：第一張是一只狗露著潔白的牙齒在笑，這幅畫告訴我們：微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著一輛摩托車，看起來可神氣了，它告訴我們：只要有信心，就能做好一切。
徐瑞婷姐姐真了不起，用幾幅圖畫就讓我記住了這么深刻的道理！
三年級(jí)演講作文300字 篇5
任紫怡經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練，星期一，我終于站在了國(guó)旗臺(tái)上，站在了同學(xué)們的眼前演講。快開始的時(shí)候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的.看稿子，終于放心了。于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。
“第四項(xiàng)……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時(shí)候，對(duì)自己說：“放松，別緊張，就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣。”可我的心就是不聽話，就如被一根細(xì)繩吊了起來，隨時(shí)都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國(guó)旗臺(tái)，面向同學(xué)們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學(xué)在看著我啊，如果反應(yīng)不及時(shí)，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人啊！
可是，在最后的時(shí)候，因?yàn)闆]反應(yīng)過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個(gè)“走”字。交回話筒，便看見馬老師迅速?gòu)囊晃恢鞒秩四抢锬眠^話筒。啊，馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。站隊(duì)的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。”
三年級(jí)演講作文300字 篇6
今天下午的最后一節(jié)課是語文課，徐老師給我們開展了一次演講比賽，主題是《不忘國(guó)恥，振興中華》。
在演講課上，許多勇敢的同學(xué)都上了講臺(tái)，我們?cè)谙旅孀屑?xì)聽著。我的心癢癢的，我也準(zhǔn)備好了呀，我想舉手走上講臺(tái)去演講自己的作品，可是常年不發(fā)言的我，已經(jīng)連舉手的勇氣也沒有了。我安慰自己：康麗啊康麗，你可以的，只要放松點(diǎn)，你就成功了，你可以的。可是我的手就像是灌了鉛一樣，怎么也舉不起來。
下課鈴響了，但徐老師并沒有要下課的意思，好像在等待誰。終于，徐老師說出來了：“康麗啊，你行的，快上！”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了，不情愿的是我害怕的`心還是存在著。我膽怯地走上了講臺(tái)，開始演講。演講的時(shí)候，我覺得自己的身體好熱，耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫得不多，但是我卻覺得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于，我的演講稿讀完了。我快速走下講臺(tái)，頓時(shí)，一股清風(fēng)吹來，好涼爽啊！我覺得整個(gè)人輕松了許多。
同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過這次演講，我覺得舉手也沒什么太難的，只要相信自己了，肯定是行的，我以后一定要多舉手了。
三年級(jí)演講作文300字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
早上好！
今天我很榮幸的代表三（1）班全體發(fā)言。同學(xué)們，我要講的主題是《小行星》，小行星是我們班中隊(duì)的稱號(hào)，眾所周知。小行星是繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的一種小型天體，我想老師之所以給我們班中隊(duì)取名為“小行星”，是希望我們像小行星一樣，雖然很小，但是在宇宙天體中，一樣能發(fā)揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調(diào)皮打鬧，在爸爸媽媽眼中我們還是一個(gè)愛撒嬌、愛哭鼻子的.小孩。但我要告訴你們我能行。因?yàn)槲覀冎郎骄�要靠自己掌握，盡管他們不能一帆風(fēng)順，但我們會(huì)風(fēng)雨兼程。“我能行”這是一種自信，一種勇氣，一種生命動(dòng)力，更是自我的肯定和鼓勵(lì)。我很小，我能行，我有一個(gè)像星星一樣的夢(mèng)想和理想。理想是石，敲出星星之火，而星星之火可以燎原。讓星星守護(hù)夢(mèng)想，給它插上騰飛的翅膀，讓他在空中飛翔。
今天，我們以三垟一小為驕傲；明天，三垟一小將以我們?yōu)樽院馈Ｎ业难葜v完畢，謝謝大家！
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