元宵節的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
正月十五日的上午，我們全家一起去水鏡路上看鬧元宵。大街上人山人�？烧鏌狒[，有舞龍燈、劃旱船、還有花環隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。
龍燈隊里面有年輕的.叔叔，還有80多歲的老爺爺，他們穿著黃色的衣服，腰里扎著紅絲帶，一個個顯得那么精神。看，他們舞起來了，那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間，鞭炮炸開了，他們舞的更歡了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。
今天我過的真高興。
元宵節的作文 篇2
昨天是元宵節，是春節的最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場，我向四周一看，已經有許多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮了起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊了過去，一看，原來他們在買花炮。那些五顏六色的'花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖火花，又到超市買了個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃了一根手搖火花。我拿著手搖火花甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，美麗極了。我想，這火花應該叫變色火花才對。放了會兒手搖火花，我又去放響炮，媽媽接著繼續放手搖火花。我把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽“砰”的一聲，響炮炸開了，我和媽媽都嚇了一跳。
快樂的時光總是過得很快。不知不覺回家的時間到了，我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
元宵節的作文 篇3
一年一度的元宵節又到了，家家戶戶都開心地忙碌著。他們都在忙什么呢？哦！原來是在包餃子、餛飩……于是，我們全家人也行動起來了，一起包餃子。
首先，爺爺買來了一袋面粉，一股腦兒地把它們倒進了一個盆子里，然后拿來一杯水，均勻地倒在面粉上，再把它們揉成團。過了一會兒，她揉好了，媽媽摸了摸面團，點點頭，笑著說：“可以了！”接著，爺爺又把面團揉成長長的圓柱體狀的一條，她又用刀把條切成一小段一小段，再用手把它們壓扁，用棒子把它們搟成薄薄的面皮。這時，只見媽媽拿起一張面皮，放在手心里，再用筷子夾起一塊肉餡兒攤在面皮上，就這樣，一個個像月牙似的水餃產生了。最后，只剩下蒸煮了，媽媽輕輕地把一個個晶瑩剔透的水餃放入沸騰的.水中，蓋上鍋蓋。這時，饞得直流口水的我，只能靜靜地等待著。我不由地感嘆道：“哎！等待是多么漫長��！”
終于，可以開鍋了。只見媽媽拿起鍋蓋，那一個個白胖胖的水餃上下翻滾，看得我再也控制不住我的口水，哎！滴答滴答地往下流。此時的我大叫：“媽媽，水餃好了沒有��？”
媽媽看著我的饞樣，笑著說：“小饞貓，還不能吃呢！”又過了好一會兒，屋子里熱氣騰騰，這時，媽媽說：“小饞貓，水餃好了，好吃了！”
媽媽的話音未落，我就迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽的大吃起來。
就這樣不知不覺，我們過完了這一天。這就是我今年的元宵節，它讓我體會到：開心的時光總是那么地短暫！
元宵節的作文 篇4
你知道元宵節的來歷嗎?我來講一講吧!
故事是這樣的，很久以前一只神鳥降落在人間，但給一個獵人射死了，天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人間放火，他的女兒不忍心看著無辜的百姓受難，把這件事告訴了人們，人們在正月十五日這天掛上燈籠、放煙花，天帝上了當，人們保住了自己的.生命。在正月
十五日家家戶戶掛上燈籠放煙花的習俗就留了下來了。
十五元宵節那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去灣悅城那里看燈展，那里有小兔的雕像，里面裝著燈，有十二生肖里面有燈泡，看起來像一個個大燈籠，還有在上面有燈的樂園和舞臺。看完燈展的時候還很早，爸爸媽媽又騎自行車帶我和弟弟去濕地公園玩，那里有許許多多的運動器材。這里還有迷宮，如果你第一次走的話準會迷路，迷宮里有拱橋，拱橋是讓你迷路的時候走在上面，就看得見終點或起點。我們在濕地公園繞了一圈就回去。在騎的時候，可以看到一座座在湖水上的五顏六色的木橋，人走在木板上發出聲音，就看到波浪一圈一圈蕩漾開去。
這天是我過得最難忘、最快樂、最幸福的一次元宵節。
元宵節的作文 篇5
在元宵節前一天的晚上就開始。晚上八點整，“老爺”出廟，十幾個穿白色的衣服的人就在“老爺”的后面跟著�！袄蠣敗鄙砀咭幻祝L四分米，寬三分米，穿著金色的.衣服，帶著紅色的斗風，在四個人架的轎子上，真是威風十足。當“老爺”經過時，家家戶戶都會放鞭炮。當架“老爺”的人要換時，先要把鞭炮放響。然后在換人。每隔四個小時，就換一次人。每隔四個小時，就會有人送來飯。
通過我的介紹，相信大家也有點了解了吧。如果有興趣的話，我可以做你的導游，為你服務，讓你親身體驗一下。
家鄉有許許多多的風俗民情，如新年之夜十二點整，一起放鞭炮；元宵節，三天三夜架“老爺”滿街跑；端午節全家一起吃飯，一起劃龍舟……今天，我向大家介紹家鄉元宵節，三天三夜架“老爺”滿街跑吧。
有一次，我因好奇心太強，就走過去摸了一摸“老爺”的頭和臉。誰知，被爺爺看見了，接著我就被爺爺拉到“老爺”前兩米處，然后，爺爺讓我跪在地上，向“老爺”請罪。請完罪后，爺爺訓斥了我：“老爺”，是神，不能亂摸、亂碰�！甭犕隊敔數脑捄�，我轉身往后看，看了“老爺”一眼，心里想：“老爺”真有一種神圣不可侵犯的威嚴。架“老爺”的這種風俗民情表面上是一個快樂的活動，但實質里卻是一個嚴肅、認真的民俗。
元宵節的作文 篇6
開學第一天正好是元宵節，天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的'投入進去，轉動著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學經過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經過第一個人的回答成功，同學們個個都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉，還有的緊盯黑板。
所有的同學都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進入思考。我也進入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上，赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了！”他把我想說的說了出來。
同學們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”，等等。
原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。
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