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            探索與未知作文

            時間:2024-03-06 18:29:09 作文 我要投稿
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            探索與未知作文

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的探索與未知作文,歡迎大家分享。

            探索與未知作文

            探索與未知作文1

              “生于憂患,死于安樂。”好奇心和危機(jī)意識是大多物種得以進(jìn)化的原因,而那些不愿掙脫安逸的環(huán)境而困于當(dāng)前之桎梏者,極有可能會被世界所拋棄,外族所扼殺。

              種子自身便帶有豐富的營養(yǎng),它也習(xí)慣于將自己裹藏于厚實(shí)的外衣下,但若沒有“伸手”觸及大地,“抓尋”無垠的天空,那么它也只能做一顆沒有夢想的慢慢等死的種子了。而在它掙脫桎梏的過程中,好奇心固然是很重要的內(nèi)因,但再往深處發(fā)掘就會發(fā)現(xiàn),陽光也很重要,因?yàn)樘柲苜x予它一雙尋找光明的眼睛,只有當(dāng)它“看清”周圍五彩繽紛的世界,它才會被激發(fā)出好奇心,隨之決定沖破牢籠,危機(jī)意識應(yīng)運(yùn)而生,告訴它要勇于探索未知的世界。一言以蔽之,陽光是它發(fā)芽的誘因。

              誘因往往是各式各樣的刺激。它可能是生理上的,一如陽光之于種子;也可能是心理上的.,就像詩與遠(yuǎn)方之于詩人。它們激發(fā)了萬物生長進(jìn)化,為發(fā)展提供了不盡的動力。安于現(xiàn)狀或許很平常,但從宏觀上來看,全體生靈若均陷入了這種安逸的桎梏,宇宙都將難以運(yùn)轉(zhuǎn)。

              對于種子而言,它的刺激是陽光,那么我們又將從何、如何尋找我們的刺激呢?應(yīng)當(dāng)拓寬我們的視野或用多種思維觀察世界,人類天生就是觀察的好手,望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明為我們掙脫了目光短淺的束縛,衛(wèi)星的發(fā)射為我們揭示了地球的奧妙。我們的肉身盡管受到機(jī)能的限制,但我們可以借助多種多樣的工具。書籍經(jīng)典就是很好的一員,通過它們,我們可以置身各種奇思妙想的世界,體味各種生活,甚至于某些理想的經(jīng)歷都會在書中實(shí)現(xiàn)。

              世界不會責(zé)怪怯于吃第一口螃蟹的人,但他會銘記第一個探索未知的人,神農(nóng)嘗百草為后世的藥方打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

              那么問題來了,當(dāng)我們身處安全的河堤上時,我們還會拘泥于現(xiàn)狀,不敢繼續(xù)突破,逆流而上嗎?我相信人性之光一定會指引我們掙脫桎梏,探索未知,無論前方暗流涌動抑或漩渦密布,我們都將爭當(dāng)時代的弄潮兒。

            探索與未知作文2

              探索:多方尋求答案,解決疑問。未知:還不知道的事情。未知需我們?nèi)ヌ剿鳎辛颂剿骶蜁懈嗟奈粗?/p>

              ——題記

              近日,我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺。通過仔細(xì)觀察了解古天文儀器、現(xiàn)代天文技術(shù)的完美結(jié)合,讓我深深感受到了中華民族千百年來的不斷探索。從嫦娥的傳說、萬戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個個里程碑展現(xiàn)了一個膚如黃土的民族對浩瀚長空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設(shè)法地去仰望天空中未知的世界。

              但是探索的`過程不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會有巨浪滔天,狂風(fēng)大作的時候。萬戶想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著風(fēng)箏,想飛向天去,結(jié)果可想而知,一個年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創(chuàng)造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個執(zhí)著數(shù)星星的孩子最終成為了一名著名的天文學(xué)家,這當(dāng)中究竟經(jīng)歷了多少,早已無人知曉,但他發(fā)明的“地動儀”著實(shí)是天文史上的一朵奇葩。

              探索其實(shí)很簡單,就像愛迪生問媽媽:“母雞能孵出小雞,為什么我不行?”;就像法布爾問牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽?”;就像小時候的張衡問大人:“天上到底有多少顆星星?”;就像我們問父母:“為什么太陽是紅色的?為什么月亮?xí)r圓時缺?”......這些問題其實(shí)一直都存在著,只不過有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過去了。蘋果肯定不只砸過牛頓的腦袋,可只有他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;洗澡時經(jīng)歷過因?yàn)楣嗟锰珴M而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發(fā)現(xiàn)了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發(fā)明了蒸汽機(jī)。因?yàn)樗麄兩朴谟^察思考,勇于探索創(chuàng)新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變?yōu)橐阎谝阎袑ふ椅粗@便是他們給予我們的探索的真諦。

              我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。

            探索與未知作文3

              未知意味著謎團(tuán)、理想、渴望、誘惑、美麗、危險……這些促使人們?nèi)ミM(jìn)行一場冒險似的探索。我們必須探索,只有當(dāng)未知的事情真的發(fā)生,我們才會完全明了什么是“生命的奇跡”。人生正因?yàn)闆]有定數(shù),變幻無常,才妙不可言。

              探索未知之旅

              周國平在《偶爾遠(yuǎn)行》中說道:“人偶爾需要遠(yuǎn)行一次,不是走別人的路,而是探索出自己的路。”動身跋涉千里,去探索屬于我們自己獨(dú)特的生命奇跡,一切未知,蘊(yùn)含著驚喜。

              偶爾走向遠(yuǎn)方,對平淡生活來一次越獄;勇于探索未知,讓你的人生妙不可言。生活的平淡,是人生的常態(tài)。羅素曾發(fā)問:“人究竟為什么而活?”生活或許很難,或許有著許多瑣事,但柴米油鹽終究不是生活的全部。余秋雨也曾說:“若不是自己不走尋常路,就不會發(fā)現(xiàn)極具價值的李冰雕塑。”那么,我們何不學(xué)余秋雨,開啟屬于自己的獨(dú)特的人生足跡,在山水中尋找驚喜,探索未知。千般世事荒涼,探索未知為夢。

              未知的.旅程足夠挑戰(zhàn),滿懷熱愛,一路堅持。未知之旅中獲得的愉悅是讓人心醉的,探索的過程也是極其艱難的。徐霞客說,大丈夫當(dāng)朝游碧海而暮蒼梧,豈以一隅自限。這是何等氣魄與豪情,大丈夫就應(yīng)該不斷探索未知,不斷向前,不斷開拓人生的寬度。“舍半生給茫茫大漠,留芳名為敦煌瑰寶”,這是對學(xué)者樊錦詩最準(zhǔn)確的評價,她的一生扎根大漠。初到敦煌,前路未知,困難重重。風(fēng)沙吹打,從青春到白發(fā),她完成了敦煌文物的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。從未名湖到莫高窟,樊錦詩開辟了明天的路。古有徐霞客,今有樊錦詩。淺喜如蒼狗,深愛如長風(fēng)。保持熱愛,探索未知;保持激情,奔赴每一場未知。

              記得柳宗元《小石潭記》筆下那種豁然開朗的心境,即使遭受人生磨難,也不將自己局限于過去,而是朝著更遠(yuǎn)的未知去探索。如此,才有“柳暗花明又一村”的境界。只有經(jīng)歷過,到最后才可以說:我探索過,所以我活過。而不是:我生存過。

              正是未來路上蘊(yùn)含無限的未知,我們才能在探索中擁有無限的未來。也是因?yàn)槲粗阶詈螅偰艹稍姟H松L,未知相隨,步履不止,未來可喜。

            探索與未知作文4

              觀看了今年的《開學(xué)第一課》,讓我對未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。

              自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的慨嘆,人類對未知領(lǐng)域的探索就從未停止。

              希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。

              “你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈?duì)柸缡钦f。探索是一個漫長的過程,在這個漫長的過程中,需要不斷的補(bǔ)充知識,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對,卻為旁人掃清了道路。

              1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時,心有一艘船和18名生還者。他們的`壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上,人們授予生還者一個精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我。”在探索的道路上,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時穿過重重迷霧,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。

              探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個,他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴荆麄優(yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿鳎瑳]有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。

              人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來才屬于你自己。

              也許,在探索的過程中,你也就同時收獲了成功。

              探索——成功。

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