元宵節作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元宵節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
在元宵佳節那一天，老媽帶我來到了中山公園賞燈，一進門，我信就發現這時已經成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進公園大門，第一眼賞到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的對我們說：恭喜發財，紅包拿來。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一賞，嗬！原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴里銜著一個銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人。“中國龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國龍“大氣磅礴，楞一點也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角賞上去像是在微笑，真是美麗壯賞，和藹可親。
面對著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風吹了過去，龍須抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。
來這兒賞賞的人們把道路堵得水泄不通，有個母親抱著自己的孩子說：“賞，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說“好氣派的巨龍啊！真大！”有的.也許是在這里賞不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友賞賞，連話都沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來了。沒相機的就用手機，反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節，怎么滿池的荷花都開了？哦！原來是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過來，賞著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列。賞花燈的人們仿佛也加入進去一起舞蹈起來……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個新生命，我地法想象它是一個花燈。這荷花，荷葉就像把我帶回上天似的，就算在這寒冷的元宵節里也倍感溫暖。
時候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，賞完了這個又賞那個，賞完那個又賞不夠這個，搞得我連個路都認不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里賞燈展！
元宵節作文 篇2
元宵節到了，意味著這個年過完呢。大家都想最后歡聚一堂。
吃完中飯，我約了小施，小梅，小甘和小王，一起去廣場玩。一路上我們有說有笑，嘴巴都笑疼了。哇廣場上真熱鬧呀，超大電視屏幕前的舞臺上的人們載歌載舞，大電視播放著各種電視。廣場上還有各種聲音，有人們講話的聲音，有超大電視，播放出來的聲音。還有廣播里播放的元宵節安全常識。走過中間的馬路人就更多了，廣場上有各式各樣玩的項目。有打羽毛球的，有猜燈謎的，還有貼鼻子的……。
個個項目看起來都很有趣。我左看看右瞧瞧，一時半會兒想不出玩什么。小施小梅愛上了打羽毛球。可我不會就站在一旁看。站在這看多沒意思，我心里想的，我也要去找一個什么項目去玩？對了就去玩踢球吧，可是排隊的人太多了，我這個急性子可等不了了，咦，小王呢？怎么一會兒就跑不見了。這可是王家的寶貝，可不能把它搞丟了。我圍著整個廣場都走了一遍，終于把它給找到了。小王找到了，可小甘呢，怎么也不見了呢？我又會跑起來快速尋找小甘……玩的人實在是太多了有的`項目都被人玩的沒有獎票了，我把廣場上每個項目都看了一遍每一個項目后面都排著長隊，那隊伍呀，像一條長龍。我好掃心呀找不到一個隊伍短的項目。
忽然我的眼睛盯住了一個地方，那是一個轉呼啦圈走路的項目。這正好合我的意，終于該我出場了。我套上呼啦圈，把圈一甩，人就隨呼啦圈轉了起來。我小心翼翼的一步一步向前走，可因為上身要動，腿也要動。導致我的動作看起來很滑稽，到轉彎的時候，呼啦圈慢了下來。馬上就要掉下來了。我站在那兒不走了，先讓呼啦圈轉起來。不一會兒，呼啦圈就又活了。到了到了我到達了終點。阿姨給了我一張獎票。
廣場上還有許多有趣的游玩項目。整個廣場上就如同一幅巨大的游樂圖。這幅畫神奇般的印在了我的腦海里。元宵節我開心，我的開心是因為有你，有她，有那么多的朋友陪著我……
元宵節作文 篇3
元宵佳節即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恒主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。
這天一早，我就帶上做燈籠的`各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現場。走到門口，一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動的同學差不多到齊了之后，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著，生怕漏掉任何一個制作細節，因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來！
水晶老師講完之后，同學們都開始動手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然后用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開心吶！
我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！
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