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紅領(lǐng)巾與瘋婆作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾與瘋婆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
巷子里的人都叫她“瘋婆”，當然大家只敢在背后這么喊。
“瘋婆”五六十歲了，平常看來是個普通的老太太，只是有點兒孤僻。我曾經(jīng)看過她瘋顛的樣子——單手舉著一把掃帚，胡亂揮舞著，口中咿咿哇哇的，不知在喊些什么。媽媽當時驚駭?shù)冒鸭依镩T窗緊鎖，還警告我以后遠離“瘋婆”。我趴在窗臺上似懂非懂地點點頭。
一天，一隊“紅領(lǐng)巾”提著大包小包來到“瘋婆”家門口。一個領(lǐng)隊的男孩走上前去按門鈴，許久沒人來開門。男孩又耐心地按了幾遍，終于，帶著斑斑銹跡的鐵門被緩緩拉開， “瘋婆”探出一張沒有表情的臉。男孩上前同“瘋婆”交流。果然，沒說幾句，厚重的鐵門“砰”一聲被重新關(guān)起，留下門外那群大眼瞪小眼、一臉茫然的“紅領(lǐng)巾”。不久，除了那名領(lǐng)隊的男孩，其余的孩子都悻悻地散了。男孩在門邊坐了許久，在思索著什么。
第二天，男孩提著一籃子菜和鮮肉又來了。如昨天一般，“瘋婆”從鐵門探出頭，見到是那男孩，一句話也不愿多說，轉(zhuǎn)身要走。男孩也不惱，只是笑笑，然后攔住“瘋婆”，把籃子輕輕往她手里一塞，便一溜煙跑掉了。第三天依舊是這樣。第四天，我驚訝地看見“瘋婆”伸出她干枯瘦弱的手拉著男孩走進了鐵門——這是“瘋婆”頭一次邀請客人到她家里。
男孩和“瘋婆”漸漸地熟絡(luò)起來。他們一起下地種菜，一起趕集市，一起逛公園，如一對祖孫般，親切而自然。“瘋婆”原本冷硬的臉部線條竟隨著與男孩的相處而變得柔和起來。
最近，“瘋婆”常常坐在公園角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了，陪“瘋婆”回家后，他又跑回公園……幾天后，男孩領(lǐng)著一位滿頭白發(fā)、精神矍鑠的老太太出現(xiàn)在“瘋婆”面前。“瘋婆”大吃一驚——這不是公園里舞蹈隊的領(lǐng)舞嗎？老太太盛情邀請“瘋婆”加入她們的舞蹈隊。“瘋婆”推辭了幾句后，終究抵不過偶像的魅力答應(yīng)了。
看著“瘋婆”跟著舞蹈隊快樂地跳舞，一旁的男孩嘴角抿出一對小巧而迷人的酒窩。
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